环艺毕业论文写作指导(关于环艺的毕业论文)

1.关于环艺的毕业论文

陶瓷艺术设计中的设计美【摘要】:设计美作为人类审美创造的内容之一,尤其是现代社会的日趋发展,使科学研究的成果在不断地转化为新技术,新材料,从而手工业逐步被机器生产所取代。

陶瓷产品作为人们日常生活不可缺少的一部分,也不断的体现出了设计美的重要性。陶瓷产品的设计美体现了实用价值与审美价值相互统一的深度,表明了人类的智慧力量和情感态度以及设计师将物质和精神因素结合起来的新的创造,体现了人类需要更加健康、完善、全新的陶瓷设计产品。

陶瓷设计美是自然与科学结合,是以人为本的,以人性化为前提的智慧的结晶。【关键词】:陶瓷,设计,设计美学陶瓷设计是人类最古老的设计。

但随着机器大工业革命的到来,新技术层出不穷,机器生产代替手工劳动生产出来的陶瓷产品具有了新的设计美。新的设计美体现了产品的效用功能与精神功能、实用价值与审美价值得到更加的统一,达到了艺术与科技的结合之美。

可以说新技术和新材料的出现将陶瓷设计推向了一个新的发展层面。陶瓷设计由于其材料、工艺的特殊性,所以陶瓷设计的审美具有与其它设计相同的美学特征又有其自身独特的设计美。

下面将对陶瓷设计的设计美进行逐一分析。1陶瓷产品从手工到机器制作的设计美的发展陶器是人类最早的、最实用的创造物。

最先出现的彩陶可以说是源于实用而最终又超越实用的美的感觉。它充分体现了人类设计意识的确立以及对美的创造和追求,其造型和装饰已达到很完美的程度,这种追求实用与审美的统一,奠定了陶瓷设计美的发展基础。

进人阶级社会以后,陶瓷设计美的意义便不仅仅体现了实用与审美的统一,作为统治者的少数贵族阶层的审美观念和思想意识也直接影响到设计美的形成,并为其融入了更加丰富的精神内容。如原始瓷的造型和装饰,均是经过了精心设计,具有很高的审美价值和实用价值,而价值创造的目的却是为了满足祭祀的需要或权力的象征,拥有一定的宗教意义和象征意义。

手工业时代陶瓷设计美的产生和发展,奠定了其组成因素和基本内容:即目的性所体现的功能美和装饰艺术风格传达的形式美,以及陶瓷工艺技术的发展和多种社会因素、经济因素的影响,使陶瓷设计美成为有别于其它姊妹艺术设计的设计美,并以追求陶瓷产品的实用功能与精神审美功能的高度统一的状态存在于设计对象的创造过程中。近代工业革命的产生和发展,打破了手工业时代劳动效率低下的缺陷。

而且新的陶瓷设计必须通过新的机器生产才能完成。实用功能和审美功能得到了进一步的完善和统一。

手工业时代那种“手工与艺术”相结合而产生的统一状态,满足不了人们快节奏的需求。因此机器代替手工生产陶瓷是社会发展的趋势。

陶瓷设计也必须设计出符合机器生产的产品。这时体现出的陶瓷设计美就有别于手工陶瓷制作的美。

2陶瓷艺术设计美的本质特征陶瓷产品不论是新石器时代的手工轮制的彩陶还是现代机器化生产的日用瓷都具有设计美。前者体现为手工艺人的劳动技巧和经验,他们在加工产品时被物化为一种精巧的美的形态;后者表现为特定的加工流程和工艺所形成的统一的、大批量的精美产品的生产技艺过程。

陶瓷设计美不仅仅体现在陶瓷产品的外在也体现在陶瓷工艺的技术性。对陶瓷的新技术、新材料的利用直接关系到陶瓷设计的新形式。

因此,陶瓷设计美是陶瓷技术与艺术的结合,具有技术美和艺术美的共同审美特征。陶瓷设计的技术美主要来源于陶瓷材料美和陶瓷产品的功能美。

陶瓷材料质地,是陶瓷艺术形象的基础。陶瓷材料质地包括瓷胎和釉质的光泽度、透明度和滋润感。

陶瓷材料品种繁多,瓷器类就有青瓷、白瓷、骨灰瓷等;陶器又分精陶、粗陶、紫砂陶。瓷器胎质的抗酸、抗碱、耐骤热、骤冷、质地坚致的性能,即化学稳定性和热稳定性,是与所用原料分不开的。

不同质地特点的材料,只有用适合其身份的造型和装饰,才可充分发挥其内在美的优点。陶艺家若不熟悉自己所用陶瓷材料的性能和特长,那么在进行艺术创造时,就很难创造出优秀的作品。

有成就的陶艺家不仅能正确掌握和适应材料的性能,而且在进行艺术构思时,善于利用和充分发挥陶瓷材料质地的特有美感。象景德镇出产的那种高白釉薄胎瓶,洁白无瑕,莹润透影。

若装饰过满,就会掩盖器质自身的美感而削弱其艺术感染力。 陶瓷产品的功能美表现在其功能的实用性。

陶瓷产品自出现以来就与人们的生活息息相关。尽管现代玻璃、塑料、金属等新材料的产品不断的出现,陶瓷产品仍然是人们日常生活的主要用品。

所以说陶瓷产品的实用性在陶瓷设计中至关重要。尤其是对日用陶瓷的设计,其实用性更加明显,如陶瓷餐具设计,不光是它的造型设计要求简洁明快,而且装饰必须追求时尚、紧跟潮流,符合现代人的快节奏生活。

陶瓷的功能美主要体现在陶瓷造型上,不同的造型具有不同的实用性,如碗、盘、碟在陶瓷餐具中体现了不同的功能;瓶、罐、壶也具有不同的用途。因此设计陶瓷产品时要针对不同的实用性进行设计。

不同的造型给人以不同的美感。可以说陶瓷设计的功能美是首要的,在满足了实用的前提下再考虑装饰。

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2.毕业论文写作技巧

毕业论文写作技巧 第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。

也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。

有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。

在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。

比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。

第二,要对研究对象的外延材料占有。 比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。

还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。

所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。

第三,在有材料的基础上要选择材料。 决不能只要有材料就统统拉进来。

这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。

象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。

多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。

2 、选择论文的类型。 第二项准备工作就是选择论文的类型。

毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。

应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。 杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。

报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。

比如说,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学习能够激发学生积极参与和主动学习;综合性学习能够激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强课内外的结合,强化能力的培养;综合性学习能强化学生对语文学习的体验和认识,使学生的情感态度和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上探讨,说明它的意义。

大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字符号进行表达。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行探讨和研究。

学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。

它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批驳别人的观点。

综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。比如,2003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。

如果是综述文学创作,就要对各种文体进行综述,如果进行小说综述,就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的,往往采用一种夹叙夹议的方式。

两者比较而言,综述型的论文只要你的资料可以找到而且你有一定的概括能力,这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的,要求逻辑思维要好一些。

另外,论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生,那么研究生就更不用说了。

论文类型的选择,主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的,我们就用综述性的面上的描述;如果是微观的,涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题,我们就选择论述性的。

如果我们自己学的专业应用性很强,比如说教学、新闻、农业、林业,建议大家写成报告型的论文,写成调查报告也行,写成总结性的报告也行,都可以。这一类文章,可以看看报刊杂志。

如果是应用性比较强的学科,建议大家写成报告性论文,包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。

这是第二条。 3 、要拟订 论文的写作提纲。

准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲的话,逻辑思维就会出现偏差。

这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文,打个腹稿差不多就可以了。

三千字的学年论文都要求打提纲,更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。

把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。

导师在辅导的时候,并不是要求。

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3.我要怎么写好毕业论文呢

你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。

如何写毕业论文大纲 毕业论文大纲其实就是我们中学时候写作文要求的提纲. 写毕业论文大纲主要是提供我们论文写作的思路, 列出我们论文的框架结构, 这样方便我们后续写论文(一)指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。

好比走路,这开始的第十步是具有决定意义的,第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。论文价值有价值和价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。

学员写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。第二条是可行原则。

选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境;主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。

学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主、客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。

(二)指导搜集材料 材料是文章的血肉,写文章不能没有材料。毕业论文如果缺少翔实的材料,就会像毛泽东同志曾经批评过的党八股那样,“空话连篇,言之无物”,“像个瘪三,瘦得难看”。

第一来自生活。人民群众丰富多采的生活实践是文章写作取之不尽、用之不竭的源泉。

指导教师要引导他们从自己的工作实践中,从自己的“生活仓库”中摄取写作材料。第二来自书本,包括各种资料、报刊杂志等。

书籍是人生最好的老师,写作者如能经常向书本请教,文章的材料就像“源头活水”那样源源不断。指导教师平时博览群书,浏览各种报刊,发现有用的材料,就可以向学员推荐。

材料靠自己去搜集。指导教师可以指导学员先制定一个搜集材料的目录,如是调查材料,可按时、地、对象拟定目录;如是文献资料,可按书刊名称和发行年月安排目录。

要着重搜集第一手材料,对第二手材料要查明出处、核对原著。(三)指导立意 立意就是确立文章主题。

主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。一篇文章质量高低、价值大小,主题是其衡量的主要尺度。

指导学员立意,要遵循以下原则:第一,符合现实需要,体现精神。文章是时代的产物、现实的反映,它的主题应体现出那个时代的特征及方向。

因此,毕业论文应牢牢把握时代脉膊,回答时代提出的最尖锐、最迫切、最现实的,以推动社会向前发展。第二,反映客观事物本质。

文章是对客观事物的认识和反映,但并不是像镜子那样机械地反照现实,而应当反映客观事物的某种本质,揭示其内部的性。第三,要有独到的见解。

只有独到的见解,才能使人受到启发,令人感奋,于人有益。(四)指导谋篇布局 所谓谋篇布局,就是考虑和安排文章的整体结构。

结构是文章的骨架。确定了主题,选定了材料,接着就要把文章的框架搭起来。

安排结构的基本要求是:(一)要围绕主题安排结构;(二)要有明确、清楚的层次;(三)要完整、、严密。指导教师应根据文章所要表现的内容,指导学员合理安排结构,做到有中心,有层次,首尾圆合,重点突出,严谨自然,富于变化。

(五)指导起草 起草初稿是写文章最重要的步骤,是按照设计“蓝图”进行“施工”的阶段,是以文字形式实现作者构思的过程。(六)指导修改 修改是文章定稿前必不可少的步骤。

文章是对客观事物的反映,而客观事物是曲折、复杂的,不大可能一次就反映正确。因此,就需要不断地修改、完善。

(七)指导答辩 答辩是毕业论文的最后“验收”阶段,旨在了解学员对所选择课题的深广程度和真实程度,并引导学员对本课题作进一步的深入研究,对毕业论文作最后的修改和补充,使之更臻完善。

4.我是学环境艺术设计的,毕业设计的文献综述怎么写啊

环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视,社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大,这一专业设计人才的培养,成为许多高校办学的热点,如何办好专业,培养出适应社会需要的专业人才是教育工作者,同时也是业内人士关注和思考的内容。

本文就哈尔滨工业大学建筑学院(原哈尔滨建筑大学)环境艺术设计专业的建设和发展,分析阐述进一步办好专业教育工作的思路和观点。 一、对环境艺术设计专业社会需求的再认识 社会需求是办好专业的必要条件和直接动力。

在我国“环境艺术”这一名词才出现不长时间,但年轻的环境艺术设计专业及建筑装饰业,似乎越来越显示出它独特的魅力,目前已成为令人倾心的行业之一。显然,中国近些年来的发展,以经济建设为中心的“大环境”为环境艺术建设的发展提供了一个前所未有的空间。

这种随着社会、经济以及人们对生存环境和历史传统认识的改变和新的要求,追求更有意义的人文环境,改善人的空间环境质量,从而提高人的生活品质,成为一个新焦点。在经济和文化向更高层次发展过程中,环境艺术是体现崭新生存观念、审美情趣,以及积极乐观生活态度的重要标志。

现代社会的发展,人们开始关注自己周围的环境,由于文化生活的普及和生活与消费水平的提高,对所生活的环境空间有了更广泛的文化艺术需求。环境艺术在中国正经历着从对环境的美化处理向对美好环境的创造转化。

环境艺术工程建设越来越多,规模也越来越大。据有关部门不完全统计,仅北京市每年竣工的公共建筑约300万平方米,如用作装饰工程费按2000元/平方米计算,工程总量在60亿元左右。

北京市的住宅每年竣工面积为600万平方米,约12万户,按每户平均用作装饰工程费2万元,总计约24亿元。如果统计全国用在建筑室内外环境装饰工程上的费用将是一个天文数字,这个潜力巨大的市场,正呼唤具有专业水准的环境艺术设计工作者去建设。

目前在全国许多省、市的建筑设计部门都设置了环境艺术设计所(室),上海市、江苏省、深圳市、大连市等相继设置了环境艺术设计或建筑装饰设计研究院,各种大小环境艺术设计工程公司更是如同雨后春笋般出现,仅哈尔滨市就有近千家注册的专业装饰公司。国家建设部门也正在进一步规范环境艺术设计和工程建设市场。

据有关部门对目前从事环境艺术设计工作的人员调查,主要由三部分人员组成,一是由建筑学专业转为从事室内外环境艺术设计,二是由美术专业转为室内外环境艺术设计,三是受过环境艺术设计专业教育的人员担任,但这部分人仅占百分之计二十左右,院校培养的专业设计人员,还远远满足不了社会的需求。 从生源情况看,近些年来报考环境艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数,在有些省区甚至接近百里挑一。

从生源和就业两个方面看,继续办好环境艺术设计专业是大势所趋,是社会发展的必然。 二、在动态发展中完善专业教学体系 环境艺术设计专业的开办在我国历史较短,在工科院校中如何办好环境艺术设计专业更没有现成的经验可借鉴。

只有不断地研究探索,总结经验在办学实践中完善教学体系。 环境艺术设计专业是涉及建筑和美术两大学科而形成的一个新型的边缘学科,如何把握好两者在教学体系中的结合和比重是搞好专业建设的关键,它们不是简单的拼凑,而需要寻找两者内在的结合点,这是我们需要解决好的一个新课题。

从哈工大建筑学院的专业建设看,参与环境艺术设计专业策划与教学的人员主要由建筑学专业和美术专业两类学科的教师组成,彼此都在寻找作为围绕建筑展开的内外环境艺术设计,从本专业角度如何相互渗透并实施教学。教学内容的结合,各环节的连接,教师知识结构的更新等等是进一步调整和完善环境艺术设计专业教学体系的焦点。

经过多次社会对人才知识结构需求的调查,教师和学生在教与学两个方面的意见反馈,一个相对完整并具有工科院校特点的环境艺术设计专业教学计划基本形成,课程内容也进行了切合专业实际的改动,在探索中大家逐步达成共识,明确了环境艺术设计即涉及逻辑思维又涉及形象思维,它具有工程性,又具有艺术性,把握好两者的结合是教师教好同时也是学生学好环境艺术设计专业的关键。几年来,哈工大建筑学院教师们在教学过程中总结经验,修正不足,使专业教育不断完善,一个相对完整的专业教学体系基本形成。

三、以建筑学为依托办出专业特色 从广义建筑学的角度看,环境艺术设计也可作为大建筑学概念的组成部分,都是为人类开拓高品质生活空间的环境科学和艺术,同建筑学有许多共同点,也同样具有功能、艺术与技术的统一体的特质。国际建筑师协会在《华沙宣言》中把建筑学定义为:“建筑学是创造人类生活环境的综合的艺术和科学。”

这一定义也同样适合于“环境艺术设计”,只不过在文化内涵上环境艺术更为深入,在形式上更多具有艺术特性。对环境艺术的研究主要是围绕着建筑的内外空间环境展开,所以,以建筑学为依托组织环境艺术设计专业的教学是办好专业的原则。

哈工大建筑学院环境。

5.毕业论文主要内容概述 包括哪些内容

每年毕业季时,各高校的毕业生都需要完成毕业论文的写作后才能顺利毕业.毕业论文是每一个毕业生都避免不了需要完成的,这是高校考察学生综合分析能力的一个过程,同时也是培养学生解决实际问题能力的一个重要教学环节,学校也会根据毕业论文查重的结果来作为一个考核标准,从而去判断其是否能够授予学位证书.下面学术堂就为大家介绍毕业论文主要写什么? 1、论文标题 论文的标题是我们在刚开始写作毕业论文时,就首先要先明确的.论文标题的选择要适度,范围不能过大或是过小,如果选择的范围过大,那么在后期写作的时候就会导致论文的内容比较分散,造成主题不明的情况.可范围如果过小的话,那么则又会导致写到一半发现无内容可写,这样论文的总字数就可能会达不到要求.标题是居于我们论文当中第一行的居中位置,且字体通常要比正文内容的字体稍大一些. 2、论文的中英摘要 通常我们在写论文摘要的时候,一般都是中文摘要在前英文摘要在后.摘要内容需要我们将论文的研究目的、方法、结果和结论等,通过围绕主题简洁进行展开,主要是需要将重点部分介绍清楚,通常一万字的论文当中中文摘要有200-300的字数就行,英文摘要不超过250个实词. 3、关键词 关键词也可以叫做论文的主题词,是我们从论文当中选出来为论文的搜索提供方便,通常选择3-8个词用比较显著的字体另起一行,排在摘要的左下方位置. 4、正文内容 论文的正文部分是我们论文当中最重要而且是最精彩的部分,也是我们整篇论文当中是最核心的部分.通常正文内容应包括有开头、本论以及结论三个主要部分,是论文的实质内容体现. 5、参考文献 参考文献的引用对于我们这些刚接触到学术论文写作的学生来说,是必不可少的一个部分.我们在搜集参考文献的过程中也能提高我们的见识增广我们的视野。

6.环艺设计专业毕业论文题目写什么比较好

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

环艺毕业论文写作指导

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