1.思想道德修养论文
大学生思想道德修养 大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期,也是良好的社会公德,行为习惯和健全人格形成的重要时期。
社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等,这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。 深刻影响着学子们的行为,因此加强当前大学生的思想道德建设,是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。
在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天,人民生活水平日益提高,综合国力逐步增强,作为祖国未来的大学生明白自己肩负的神圣使命,时刻关注着国家的前途和命运,时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春 艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富,更是中华民族的传统美德。 这种艰苦创业的精神被我们所称道,也将在校园里发扬光大。
随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展,国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响,致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。由于社会竞争日趋激烈,有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响,致使"个人奋斗、自我实现"成为不少学生的价值取向。
在社会主义市场经济和改革开放的今天,社会不断进步,面对突如其来的变化,涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜,要求得到别人的认可和尊重,支持和关心,确信自己的成功率,只相信自己的认识和理解,不能听进别人的意见,更不愿意接受别人的教育,表现出自命不凡、虚荣。
一遇挫折,就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志,缺乏持之以恒的韧劲,他们不是把困难当机遇,变压力为动力,在经历了失败之后,没有勇气正视现实,导致了有些人精神抑郁,个别的甚至走上轻生之路。 高校大学生在经历了大学教育后,理论认识有了不同程度的提高,因此,在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平,然而在行动上缺乏具体的体现。
着重表现为言与行的分离,在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神,"凡事以自我为中心"缺乏整体意识;在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。总的来说,他们的自立意识增强了,协作意识降低了。
面对二十一世纪,如何加强大学生的思想道德建设,长期的工作经验告诉我们,首要的就是转变思想。 我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法,解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",实践出真知,实践长才干,实践提高能力,青年学生只有书本还很不够,因此,我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会,这样才能 让他们学到更多的知识。 通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动,学生 能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化;与此同时,学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高,为全面成才打下坚实的基础。
青年是民族的希望,祖国的未来,我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上,我们就应该为他们尽可能创造好的条件,呵护他们健康成长。 在搞好青年的思想道德教育方面,我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来,积极主动地开展各项工作,促使他们全面、健康的发展。
2.求一篇大学思想道德与修养的论文
时代呼唤英才,希望在于青年。
全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。
当代大学生要认清自己的历史使命,明确成才目标,确立为祖国为人民奋斗的志向。努力成长为对党对人民有所贡献的人才。
波澜壮阔的改革开放和建设中中国特色社会主义事业的伟大实践,为当代大学生展示才华实现理想提供了广阔的舞台,也对当代大学生思想道德素质提出了更高的要求。道德是属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。
它通过社会舆论,传统习俗和人们的内心信念来维系,是人们的行为进行善恶评价的心理意识,原则规范和行为活动的总和。了解道德的起源,本质,功能,作用及历史发展,有助于大学生加强道德修养,锤炼道德品质。
人类最初的道德以及风俗习惯等形式表现出来。随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化,多样化,特别是随着人类文明时代的开始,道德逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的社会意识形式。
到的作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。首先,社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质;其次,社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范;再次,在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性;最后,社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
道德的调节功能是指道德通过评价的方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。
道德评价是道德调节的主要方式,社会舆论传统和人们的内心信念是道德调节所依赖以发挥的力量。如果道德反应社会发展的客观必然性,就能引导和激发人们的主动性和积极性,不断调解社会整体和个人的关系使个人与他人,个人与社会的关系逐步完善和谐,使人们的行为逐步从“实然”向“应然”转化。
在社会生活中,道德调节并不是孤立进行的,而是和其他社会调解手段密切配合共同发挥调解效用。大学生的思想意识,思想品质,关系良好社会风尚的进行,关系社会主义和谐社会的构建。
在一定意思上关系到中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强思想道德建设,把有亮的思想到的作为高尚的人生追求,优良的行为品质,立身处世的根本准则。
个体在思想道德意识,道德行为方面,自觉的按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度,自我教育,自我锻炼,自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养。高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。
大学生要努力按以下要求来提高道德修养的自觉性:首先,应有进行道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情的自觉自愿得去学习,去思考去体验,从而提升道德修养的境界;其次,应积极主动的进行自我教育,自我启发,自我激励,坚韧不拔,脚踏实地,持之以恒的进行道德修养;最后,应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不定。道德修养并不是脱离实际的闭门思过,而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华,与社会实践相联系,与道德主体具体的道德行为相联系,与道德主体的全部道德实践过程相联系,不参加社会实践,就不可能培养出优良的道德品质和高尚的道德人格。
在坚持道德修养与社会实践相联系的前提下,还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。其一;学思并重的方法即通过虚心学习,善于思考,辨别善恶,学善戒恶,以涵养良好的德行;其二,省察克制的方法,即通过反省检验以发现和找出自我思想与行为中的不良倾向,坏的念头并加以及时抑制和克服;其三,慎独自律的方法,即在无人知晓没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为;其四,积善成德的方法,即通过积累“善行”,或:美德“,使之巩固化,以逐渐凝结成优良的品德;其五,知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求以内化为自己的道德修养,并长期坚持下去,就能使自己不断进步,不断完善,从而达到较高的道德境界,成为品德高尚的人。
中华民族在长达千年的历史发展中,形成了源远流长的优良道德传统。这些优良道德传统内涵丰富博大精深,是中华民族生命机体中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,是我们建设社会主义道德的丰富源泉。
身为当代大学生,我们要在学好科学知识的同时,不断加强自身思想道德修养,努力成为祖国合格的接班人。
3.求一篇论述大学生的道德观和人生观文章
大学生是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。那大学生应当树立怎样的荣辱观、价值观、世界观、人生观?团支部以此为主题展开了积极讨论。
团支部书记冯丽丽说:“‘不知荣辱乃不能成人’,这是千百年流传下来的珠玑名言。现在社会生活是多样的,我们大学生的课余生活也是丰富多彩的,每个人有选择自己生活方式自由,但不论怎样选择,都不能背离做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。“八荣八耻”应当成为我们每个人做人的准则!”团支部各位委员也以非常高的热情纷纷说出自己的看法和体会,以活生生的例子并结合自己的经历阐述了对八荣八耻社会主义荣辱观的认识,大家认为应该以诚信树人,在学校不失信于同学、老师,将来走入社会才能保证不失信于人民、社会和祖国,才能做一个诚信而不忘义的社会主义新公民。
通过本次团会,同学们更加清晰认识到学习“八荣八耻”荣辱观的现实意义。使大家意识到加强自身道德修养的重要性。春风化雨,润物无声。树立新时期的道德观,必须让“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。团支部号召同学们要积极参加以“讲文明,树新风”为主题的文明建设活动,主动参与“希望工程”、“志愿者”、“扶困助残”等公益活动,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。
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