1.急求一篇关于电大行政管理专业(本科)的社会调查报告~~要符合格
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
2.电大行政管理论文怎么写
电大行政管理的论文书写,行政管理专业的本科论文在准备阶段是很迷茫的,个人给您一些建议如下:
1、首先需要确定你的论文方向和题目,行政管理这个专业能写的内容有很多,根据你的人个实际情况出发,找到自己擅长的或者资料比较齐全的论文方向和题目;
2、确定好题目以后,接下来要做的是需要和你的论文导师沟通,与他确认本期论文在写作过程中需要注意些什么,有哪些方面是一定需要按之前的模式来进行的,有哪些是需要个人去查找资料,却思索的;
3、沟通之后就是对相关资料的搜集了,在搜集资料时需要注意与论文方向题目的相关性以及有用程度;
4、资料搜集后需要对你的论文大纲作一个确定,此时你需要将你的论文用怎样的方式来阐述,需要阐述些什么,也就是通常什么所说的,你这论文说明了一个什么问题,从提出问题,分析问题到最后的解决问题,这样一个过程,做一个安排。
在写作过程中需要注意几点,首先,对于选题上,注意要从小处着笔,论文题目不能过大,那样写的时候难度太大,在大纲的确定上需要与导师多沟通。
以上都是个人的建议,希望对你有所帮助。
3.求电大行政管理专毕业论文 选题:1.《政治学原理》 2《公共行政学》
.论服务型政府
2.我国公务员制度的特点分析
3.论公共管理制度创新的动力
4.论公共管理创新的阻力
5.论公共管理制度创新的条件
6.论我国非政府公共组织的特点
7.论公共管理的价值取向
8.论我国公共管理面临的挑战
9.论政府管理创新
10. 论诚信政府建设
11.论行政赔偿制度的完善与发展
12.试论行政诉讼在行政监督中的地位及作用
13.试论我国行政法制建设的完善及其途径
14.论我国行政许可制度的缺陷及其完善
15.试论依法行政在依法治国中的地位与作用
16.试论行政立法的民主原则及其理论意义
17.建设学习型政府的动力分析
18.建设学习型政府的障碍分析
19.论政府危机管理
20.论政府绩效管理
21.论责任政府建设
22.论行政决策的民主化
23.论行政文化建设
24.政府采购的问题与对策
25.论我国政府职能转变的趋向
26.完善我国行政监督机制的思考
27.论政府行政管理的民主化
28.建立健全公务员培训机制的思考
29.论我国政府机构改革的难点与对策
30.论我国乡镇政府改革的趋向
31.论乡镇政府机构改革的难点
32.论政府在宏观经济调控中的作用
33.论中央政府与地方政府事权的划分
34.完善行政权力制约机制的思考
35.论提高行政效率的途径
36.论公车改革的难点与途径
37.论公共危机中的政府协调机制
38.论领导干部责任追究制度
39.完善人民代表大会制度的思考
40.论人民代表大会的权力监督
41.试论现代领导者的影响力
42.论行政领导艺术
43.我国村民自治存在的问题与对策
44.试析我国人力资源的现状及问题
45.小城镇发展中存在的问题与对策
46.论农村剩余劳动力转移
47.市场经济条件下的廉政建设问题
48.公共权力寻租行为分析
49.健全完善公务员考评机制
50.论我国公务员激励机制建设
51.政府在构建和谐社会中的作用
52.论构建诚信政府的途径
53. 论公共管理中的听证制度
54.论绩效考核的方法与应用
55.论双因素理论在公共部门人力资源管理中的应用
56.试析利益团体对公共政策制定的影响
57.中外利益集团在政策制定中的作用比较
58. 社会主义新农村建设构想
59.论我国非政府组织发展中的问题
60.公民社会影响政策制定的利弊分析
61.政策执行中的博弈现象分析
62.论公共政策评估的困难与创新
63.公共政策制定中的利益分析
64.政策变形的成因与对策
65.论公共政策的价值取向
66.论公共政策制定中的公民参与
67.论公民社会的兴起对政策制定的影响
68.当前我国政策执行的问题与对策
69. 试析我国高校毕业生的就业政策
70、试析我国养老保险政策
71.对国家助学贷款政策的思考
72.信息不对称下大学生就业制度安排
73.中国封建监察体制的特点及启示
74.试论中国古代封建官僚制度
75.试论《论语》中的管理原则
76.中国古代的考核制度及启示
77.试析中国古代的回避制度
78.“无为而治”与现代行政管理
79.中国古代权力监督制度述论
80.试论卢梭的人民主权思想
81.杰佛逊人民民主思想分析
82.洛克政治思想分析
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4.急求一篇关于电大行政管理专业(专科)的社会调查报告和论文
电大 的
行政
吊车报告
俺们可以的
没问题
管理职能,指管理承担的功能。现在最为广泛接受的是将管理分为四项基本职能:
1. 计划planning: 计划就是确定组织未来发展目标以及实现目标的方式。
2. 组织 organising: 服从计划,并反映着组织计划完成目标的方式。
3. 领导 leading: 运用影响力激励员工以便促进组织目标的实现. 同时,领导也意味着创造共同的文化和价值观念,在整个组织范围内与员工沟通组织目标和鼓舞员工树立起谋求卓越表现的愿望. 此外,领导也包括对所有部门,职能机构的直接与管理者一道工作的员工进行激励。
4. 控制 controlling: 对员工的活动进行监督,判定组织是否正朝着即定的目标健康地向前发展,并在必要的时候及时采取矫正措施。
法国管理学者法约尔最初提出把管理的基本职能分为计划、组织、指挥、协调和控制。后来,又有学者认为人员配备、领导、激励、创新等也是管理的职能。
5.谁能帮我写下电大行政管理毕业论文,题目是浅谈高校行政管理
浅谈高校行政管理的信息化建设构想 【摘要】针对高校行政管理工作,首先阐述了高校信息化的内涵和主要特征,分析了高校信息化的关 键构成要素,并分别从建设内部信息门户系统、建立统一的业务平台、建设办公自动化系统、建设决 策查询系统这四方面提出了高校行政管理信息化建设的构想。
【关键词】高校 行政管理工作 信息化建设 随着我国高等教育体制改革的不断深入,在信息化技术不断扩散的前提下,各个高校都在谋求 自身的改革与发展。从目前某些高校行政管理工作来看,仍然习惯于采用传统的人工或半自动化工作 方式,即便对于很多已建设校园网的院校而言,其信息化水平也还处于初级阶段。
因此,如何在信息 化条件下进一步提高高校行政管理效率,是一个值得深入研究的课题。 1.高校信息化管理的内涵和主要特征 对于我国广大高校而言,高校信息化是高校从传统的运营方式转变为现代运营方式的过程,这一 转变至少涵盖以下四个方面的内容,一是高校行政管理工作从传统管理转变为现代管理的过程,二是 高校基于信息化的制度创新、基础设施重建、信息资源拓展以及信息技术应用等一系列流程再造过程, 三是高校通过信息技术从业务应用转变为向业务核心渗透的过程, 四是挖掘高校内部智力资源的巨大 潜力,并由此提高高校效益和竞争力的过程。
根据高校信息化的内涵,可进一步归纳出高校信息化的主要特征。首先,高校信息化强调对过程 要有根本性的转变;其次,高校信息化的最终目标在于挖掘高校内隐的巨大潜力,并由此提高高校效 益和竞争力,集中体现于实现知识创新为基础的高校教职员工的现代化转变;再次,高校信息化所实 现的总的转变由高校整体运营中的各个构成要素转变之和所体现出来。
高校行政管理工作信息化建设 的关键要素 第一,制定科学合理的高校信息化战略规划。高校的信息化工作和其他工作一样,有自身的发展 规律。
具体而言,其一,从空间层面来看,由于高校信息化工作要通过技术手段来实现,因此,这一 工作在开展过程中不仅涉及到是技术范畴,而且还要涉及到管理范畴,业务范围广,会涉及到很多职 能部门;其二,从时间层面来看,高校信息化贯穿于高校发展过程中的每一个工作事项,随着高校所 处的教育政策导向、社会文化和经济环境的不断变化,高校自身发展目标也表现出动态变化趋势,由 此,高校信息化工作也需要紧密围绕不同阶段的不同目标不断调整,形成可续合理的高校信息化战略 规划。 第二,密切关注高校信息化进程中边际收益的大小。
除了肩负社会责任之外,高校整体运营的另 一个重要目的于追求相应的效益,从而保证自身的发展壮大,这一目标的实现需要一定的成本支付。 对于高校信息化而言,其投入并非一次性,例如:随着信息系统复杂性的增强,信息开发成本也会随 之提高,这主要是由于信息平台的软硬件投入以及日常维护工作都会随之变得更加复杂,从而造成成 本增加。
因此,这就需要高校在信息化进程中密切关注边际收益的大小,从而保证正常的利润来维持 有效运转。 第三,使用适合高校自身实际情况的信息化软件。
随着我国高校近期内不断整合,对于一些规模 较大的高校来说,即使自身拥有 IT 部门以及充足的研发力量,并具备一定的软硬件制作和研发能力, 但从专业化生产的角度来看, 其制造和研发能力较之于高校外部的专业化软件公司, 自然还存在差距, 因此在很多情况下,构造高校信息化平台的软硬件产品从外部购买要优于内部研发,尤其是对于硬件 环境的搭建、实施和维护等一系列工作,由于高校靠自身力量需要投入大量资金,因此更加有必要把 这些项目外包给高校外部的专业公司。对此,高校可以成立专门的项目管理小组,以充分分析和描述 自身需求为前提,与外部的产品提供供应商有效沟通,并通过供应商的产品性能演示、高校个性化要 求答疑等一系列流程来选择适合高校自身状况的信息处理系统, 同时还要考虑高校自身的定位和发展 趋势(如教学型或科研型) ,从而为信息化平台的日后升级预留一定的升级空间。
第四,坚持全员参与。尽管高校的 IT 部门在高校信息化推进过程中起到了一枝独秀的推动作用, 然而,信息化成果的最终使用者涵盖了高校的其他部门、全体教职员工以及庞大的学生群体,这就意 味着,只有高校各个部门以及每一名教职员工都立足于系统观点,从全局角度出发,积极参与和主动 调整、适应自己的信息化新环境,才能真正成为信息化的受益者,并推动高校向前发展,这同时意味 着高校的信息化实施过程也是高校更新管理理念和业务流程再造的过程。
高校行政管理信息化建设方 案 1 建立统一的高校行政管理业务平台 构建统一的业务平台至少可以实现两个功能,一是可以为高校业务系统提供通用的筲理支持,从 而保障信息资源的合理使用,二是可以为高校的各个应用系统提供统一的信息标准规范框架、统一的 开发环境以及同一的信息化服务。 在这一系统而庞大的工作中,为了避免定制开发带来的周期长、系统不稳定、维护工作复杂等麻 烦,高校。
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