众文网1.急求儿科神经科护理类的综述文章
家长要理解孩子，不要认为孩子是故意捣乱而大声斥责孩子。
不要强行制止，不管不问最好，以免强化症状。因为越责怪越强制，孩子越感到紧张。
不自主动作也就越频繁，孩子会渐渐变得胆小、自卑，这样只会使病情加重或出现反复。 帮助孩子排除紧张思和恐惧感。
家长要干方百计地创造条件，让孩子生活在平静、自信的气氛中。无论他的动作如何使人生气，都既不要注意地的样子，也不要模仿地、取笑他。
家长要鼓励和引导孩子参加各种他感兴趣的游戏和活动，转移其注意力。另外，要引导孩子从事适当的体育活动。
体育活动会帮助孩子摆脱自己的封闭状态，振作精神，完去放松。 不必为这种抽动担心。
尤其不要在孩子面前讲此病的难治性，更不要担忧孩子长大后会落下什么毛病。对绝大多数孩子发生的习惯性抽动行为，可以采用正强化法予以消除：只要孩子的抽动行为有一点减轻，就及时给予适当的表扬和鼓励，以强化孩子逐渐消除抽动行为。
家长要尽量避免吵架。避免观看激烈的枪战片、武打片、动画片、恐怖片及看恐怖小说、玩电子游戏等。
以免使孩子产生兴奋，影响治疗。 饮食要清淡。
高营养、高蛋白食品，尤其是虾、蟹、羊肉、牛肉生加重病情。应多吃蔬菜，尤其是绿色蔬菜。
有镇静作用。 个别患儿有自残及伤害他人的行为，家长要把利器、木棒等放在适当位置，不让孩子容易拿到。
不要因为孩子有病而过分溺爱、顺从。此类患儿多任性、固执，如不往意纠正易有不良影响。
2.儿科护理毕业论文范文
论儿科护理纠纷的成因及防范对策
护理人员本身的原因缺乏有效的护患沟通。在这个广泛沟通的时代，有效的护患沟通既可清除误解与冲突，还可以促进和谐与亲密的护患关系。服务观念淡薄，业务能力不强，个别护士常以自我为中心，主动服务意识不强，引发家长不满意。护理纠纷发生往往与护士素质和能力有着直接关系。个别护理人员机械执行各项医嘱，技术不过硬，病情观察不认真，常引发纠纷。个别护士工作中不认真执行医院的各项规章制度，甚至违反医疗操作规程， 在诊疗和护理过程中产生医疗差错，从而引发纠纷。医院管理方面的原因临床护士配备不足。由于整体护理模式下，护理人员缺编、少编，护士工作负荷超重， 以完成护理任务为主，缺乏与患者有效沟通而诱发纠纷。
服务流程不合理，收费项目不清晰，各项检查治疗等流程复杂，环节多，造成患者往返、等候等不便。此外，计算机软件程序设置落伍，多收费、漏收费、错收费等均可引发纠纷。患儿及家属方面的原因 患儿家属的期望值过高，对医学科学特殊性认识差。由于新药特药、新技术的应用，若护理工作不及时到位，极易引起纠纷。虽说患者也是消费者，但医院是特殊的服务行业，当前医疗水平与人们的期望值存在着一定的差距，患儿家属的不理解诱发纠纷。另外， 越来越多的超重患儿，加大了护理人员的穿刺难度。护理纠纷的防范 加强人文素质的培养，注重沟通化解纠纷 注重对护士进行人文精神和沟通能力培养，掌握不同年龄患儿的心理特点，学会与他们沟通，并掌握与家长沟通的技巧，取得其信任。增强服务意识，提高服务质量 医患和谐始于细节，树立“以患儿为中心”的服务理念，将现代人文关怀融入到护理服务之中，为患儿提供积极主动、耐心细致的护理服务，多深入病房，更及时地发现患儿细微的病情变化。
加强护士整体素质的培养和提高 进一步加强护士职业道德教育和“三基”培训和考核是关键所在。提高专业素质和整体素质：规范着装，仪表端庄，举止文雅，树立在患儿家属中的信用度。不断更新知识，苦练基本功，提高基础理论和技术操作水平，强化训练敏锐的观察能力和精湛的技能，我科95%的护士通过自学获取了本科学历，护士长还获得了医疗、护理双学位学历，多名护士被患儿家属封为“X一针”的荣誉头衔。严格执行各项规章制度和操作规程 制度和规程是临床护理工作的经验总结，是各项护理工作必须遵循的原则， 也是预防差错事故的有力措施，只有严格执行，才能防患于未然。在工作中严格执行各项查对制度，对所有进入临床的新技术、新药品均进行严格审定，避免患者利益受到损害。简化服务流程 为患儿提供周到便捷的服务措施，完善费用清单制和日清单制而进行合理收费，设有可供随时查看的药品或医疗服务价格公示，提高收费透明度。来自于标准论文网。
加强护理管理 根据儿科护理特点，安排临床经验丰富、责任心强、沟通能力强又有专长的高年资护士上责任组， 实习护士、试用期护士不单独进行护理技术操作，并实行弹性排班和增加中班及夜班人员。良好的医患沟通，是做好优质服务的保障。运用自信真诚的微笑沟通技巧，把文化元素渗透至服务全过程，实行了温馨服务、预约服务等新的服务模式，全体医务人员苦练基本功，以家庭式、人性化的服务满足患者需求，提供优质、贴心的服务，在更高层次上建立宽松、友善、信任、和谐的医患关系。
3.求儿科主治医师论文范文
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