众文网1.电子信息工程与机械电子工程 搜狗问问
两者区别不是特别大
电子信息工程一般隶属于信息科学技术学院或电子工程系，俗称“无线电”专业。几乎在所有开设本专业的高校中，电子信息工程都是分数较高的专业之一。本专业课程多、难度深、压力大，很多核心课程都以难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强著称。最重要的几门课如信号与系统、现代通信原理、数字信号处理等都有较大的难度，需要同学有扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识的熟练运用能力才能够消化吸收。
机械电子工程：强调机械动手能力与机电控制能力相结合，侧重于机电控制和数控维修。以数控所需各种能力为主线，突出机电控制的专业核心地位，培养会设计、能编程、具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能的技术工程师和职教师资。
这两门专业主要都是学习数电模三门 但电子信息工程比较强调理论（就业以后偏向与技术人员或电子工程师）`而机械电子工程侧重于实用性（就业以后偏向于高级技师~都要自己干活的~比较累）~~ 不过后者的工资普通高于前者~你自己喜欢哪个就选哪吧~（今年我填的就是电子信息工程）
2.机械电子工程专业毕业论文
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：Y哦R前言我们学完了机电专业的全部课程后，要进行机械电子工程专业基本训练的最后一个重要的环节———毕业设计。
此毕业设计是培养我们工科学生运用理论知识进行实践的一个教学环节，是我们从事技术工作的一次较为深入和复杂的综合实际训练，也是对我们的全面考核。我们这次毕业设计是在做过机械零件课程设计，刀具课程设计，夹具课程设计以及机械制造工艺学课程设计后的基础上进行的，通过这次毕业设计培养了我们综合运用所学知识解决工程问题以及正确进行工程运算和使用技术方的方法，特别是掌握了工艺过程设计，工艺装备设计的设计方法，同时也培养了我们树立正确的设计观点，理论联系实践的作风以及严肃认真、踏实苦干的工作态度。
并且，这次毕业设计，通过我们对工程技术问题的独立设计及研究，使我们具备了设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法，拟定工装设计的方案，完成工装设计的能力，亦即使我们具有了担负专门技术工作的初步能力。但由于我的能力所限，综合运用知识还不够灵活，生产实践经验不足，在设计中不可避免地存在许多问题，这将在今后的实践工作和继续学习中不断加以补充和完善，以便更好的工作，更多的做出我的贡献。
1第一章工艺规程设计一、零件的分析1、零件的功用该零件为镁合金壳体，安装在Y8飞机13框上部，与表面镀硬铬的拉杆，青铜衬套，橡胶胶圈，密封毛毡圈和压紧毡圈的螺母组成气密接头。以保证驾驶舱和护送舱的密封。
其。
3.机械电子工程的专科毕业论文,最好是自己写的!
提供一些电子信息工程专科毕业论文的题目，供参考。
精密检波器的设计简易电子血压计的设计电子听诊器的设计简易数码相机的设计直流电机转动的单片机控制高频功率合成网络的研究多功能气体探测器车用无线遥控系统家用门窗报警器智能型全自动充电器医用病房多路呼叫系统多功能数字钟数字电压表的设计与仿真虹膜识别技术的认识及其在电子学科的发展探讨基于Orcad的电子线路特性分析及优化设计恒温热熔胶枪的设计步进电机的数字控制器设计虹膜图像的预处理（算法分析及探讨）四位密码电子锁的设计旋转LED屏的制作基于PC机的LCD实时显示控制系统设计（pc机部份）基于PC机的LCD实时显示控制系统设计（单片机部份）ICL7135的串行采集方式在单片机电压表中的应用用89C51和8254-2实现步进式PWM输出桌面行走智能小车双音频电话信息传输系统车库控制管理系统（基于PC机）车库控制系统车位识别（基于PC机）数控音频功率放大电路刚体转动实验平台的改进设计谐振频率测试仪高频宽带放大器的制作高频窄带放大器的设计宽带功率放大器的设计程控滤波器的设计高频电压测试棒的制作基于TMS320VC5402的DSP创新试验系统U-BOOT在ARM9(AT91RM9200)上的移植ARM9(AT91RM9200)启动过程的研究与启动代码的设计基于ARM9(AT91RM9200)的嵌入式Linux移植调试环境的研究与建立嵌入式Linux在ARM9(AT91RM9200)上的移植ARM9(AT91RM9200)简易JTAG仿真器设计基于单片机的电动机测速系统基于单片机的单元楼门铃及对讲系统基于单片机的自来水管的恒流控制基于单片机的电子脉搏测量仪基于单片机的自来水水塔控制系统洗衣机控制系统设计基于力敏传感器的压力检测湿敏传感器应用电路系统设计基于气敏传感器的大气环境测量系统设计基于光敏传感器的机器人控制电路设计基于温敏传感器的应用电路设计基于磁敏传感器的检测电路设计超声波传感器在倒车雷达系统中的应用温度传感器在现代汽车中的应用电子秤中的应变片传感器光电开关在自动检测的应用热释电传感器的应用浅谈各种接近开关基于单片机的自行车码表设计基于单片机的图形温度显示系统基于单片机的自动打铃器设计基于EDA技术的自动打铃器设计通用示波器字符（图案）显示电路设计基于EDA技术的时钟设计用matlab实现数字电子技术数据传输电路设计在matlab环境下实现同步计数器电路仿真锂电池充电器的设计与实现脉冲调宽（PWM）稳压电源作光源的设计与实现压电式传感器的应用矩形脉冲信号发生器的设计可编程交通控制系统设计多功能数字钟实用电子称多点温度检测系统可编程微波炉控制器系统设计智能型充电器显示的设计电子显示屏电源逆变器数字温度计简易数字电压表声光双控延迟照明灯可遥控电源开关无刷直流电机控制装置整流电路的设计PLC控制系统与智能化中央空调PLC在电梯变频调速中的应用PLC在输电线路自动重合闸的应用异步电机变频调速系统的设计电机故障诊断系统的设计数控稳压源4-20mA电流环设计单总线多点温度检测系统单片机控制的手机短信发送设备简易恒温浸焊槽设计单片机控制的手机短信发送设备基于MATLAB的IIR数字滤波器设计与仿真基于MATLAB的FIR数字滤波器设计与仿真平稳随机信号功率谱估计及在MATLAB中的实现智能红外遥控电风扇的设计单片机控制的消毒柜数字秒表的设计基于VGA显示的频谱分析仪设计基于FPGA红外收发器设计基于FPGA 的FSK调制器设计基于FPGA的多频电疗仪的设计基于FPGA幅度调制信号发生器设计基于FPGA全数字锁相环设计单片机之间的串口数据通信微机与单片机间的串口数据通信模型自适应系统控制器设计神经网络PID控制器设计带误差补偿环节的PID控制系统具有模糊系统控制的PID控制系统限电自动控制器单片机实现三位电子秒表开关稳压电源设计新型锂电池充电器自制温度检测报警器限流直流稳压电源设计微波测速计自由落体实验仪风力发电机转速控制风力发电电池组运行状态检测光伏电能的储存及合理应用控制装置车库门自动开闭小功率风力发电机研制利用车内电源（12V）给笔记本电脑供电电源（19V）基于PWM控制的七彩灯设计红外遥控电风扇基于串口通信的GPS定位系统数控电压源20mA电流环模块设计基于GSM的汽车防盗系统的设计。
4.电子信息工程论文 要完整的
以下为你提供几个相关的题目和内容，你可以作为参考。希望会对你有所帮助！！！
电子信息技术的新进展
论版权管理电子信息的立法保护
电子信息技术的新进展
全球化背景下的网络犯罪及其控制对策
电子信息产品无铅化改革
卫星通信的电子信息
范文： 电子信息技术的新进展
二十一世纪是信息化的世纪，电子信息技术的发展将奠定信息化的技术基础，IT行业的发展将为电子信息技术进入市场开辟无限广阔的前景。
一、电子信息技术简要回顾
20世纪下半叶，电子信息技术经历了发现、发展、走向辉煌的历史。在这五十年中，取得的主要里程碑的成就是：
计算机技术（包括计算机系统、网络）：1944年冯.诺依曼提出程序存储和顺序计算的概念；1946年第一台电子计算机ENIAC诞生；1948年Bell Lab发明了二极管；1954年年第一台晶体管计算机诞生；1958年Firchrd公司的诺宜斯发明了第一块集成电路，1965年在该公司的摩尔发表了“摩尔定律”，从此计算机技术以加速度发展，这个加速度就是“摩尔定律”；1968年摩尔、诺宜斯和管理能手格罗夫创立Intel公司，Intel成为现代计算机的主流。
通信技术：1837年莫尔斯发明电报，1876年贝尔发明电话，建立了常规通信工具；1948年，维纳、香农提出信息论、控制论、系统论的基础，信息、频谱、时分、频分等概念导致微波多路通信成为50年代主体通信技术，以及后来60年代后期开始的卫星通信也是微波通信为基础的；1958年集成电路的出现，把布尔代数的基本原理、数字集成电路、数字信号处理结合在一起，数字通信开始出现，到80年代后期成为通讯形式的主流；70年代后期，由于激光技术和激光器件的发展，以及光导纤维材料的进步，光通信以其高于电磁波10E4倍的频率带来的大容量带宽，低成本和抗干扰成为通信介质的主流，1.3微米的低色散窗和1.55微米的底损耗窗成为通信的主要窗口。
目录：
一、电子信息技术简要回顾
二、电子信息技术之展望
三、欧洲诺基亚手机用户可下载电影图片
四、世界最小芯片
五、惠普公司推出无线打印系列软件
六、可防电脑信息泄漏的软件问世
七、利用声音在网上检索信息
。。。..以上内容均摘自
更多详细内容 请登录 刨文网 ”，这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文，内容详细，符合自身的专业水平。
5.求一篇关于教学研究教育改革方面的论文
第一部分 高等工程教育研究
对当前高等教育改革的几点认识
计算机语言类课程体系的教学改革研究
浅议北京印刷学院机械工程及自动化专业建设
力学类课程教学体系的改革与实践
浅谈高校教学与科研关系
行业院校机械工程专业实践教学体系研究
对比两校培养方案看我院机械专业的发展
信息工程专业创新培养模式与实践教育改革研究
数字媒体技术专业特征初探
我院自动化专业教学改革的探讨与研究
美国高等工程教育的模式与特色
第二部分 教学内容与教学方法
关于《印刷设备概论》课程建设的思考
从教学基本要求来看《材料力学》课程建设
基于建构主义的《汇编语言》课程教学改革的探讨
工业设计专业《造型基础》课程教学探索
《电工电子技术》教学改革探讨
基于3G的“移动学习”方式探讨
谈《自动控制原理》教学中提高教学效果的几点体会
关于提高《C语言程序设计》课程教学质量的探讨
普通工科院校《计算机英语》教学改革初探
《数据结构》课程教学体会与研究
在《微机原理》课程中如何改进汇编语言的教学方法
《机械设计基础》课程教学中应注重的几个问题
《数字图像处理》课程教学改革与探索
《机械系统设计》课程教学改革与实践
虚拟现实技术的研究现状及在印刷工业中的应用前景
计算机网络课程教学改革与实践
《机电传动控制》课程的教学规划与实践
EDA技术课程改革与设想
《数字信号处理》课程教学改革的探索
《汇编语言》教学改革探索
《DsP技术与应用》课程教学方法改革
专业基础课程教学实践与认识
程序设计语言类课程教学的实践与探索
《印后工艺及设备》课程建设的体会
《机电传动控制》课程教学方法研究
《电磁场理论》课程教学实践
案例教学在印前信息处理课程中的应用
凤凰涅磐，火鸟再生——《工程图学》课程教学的改革
《软件工程》课程教学方法的改革与创新
《电子信息技术导论》双语教学
《软件工程》课程教学实践与研究
《色彩》课程教学与产品设计关系研究
《神经元导论》教学的实践与探索
第三部分 实践教学
《控制工程基础》课程实验教学内容改革
电子信息工程专业毕业设计的问题及对策
实验室开放与管理
电工电子实验教学示范中心建设的探索
自动化专业毕业设计教学改革
浅谈EDA技术实践教学改革
利用视频教学方法提高实践教学质量
Matlab在机械优化设计教学中的应用
《传感器与测试技术》实验教学中虚拟仪器的应用
Matlab在《自动控制原理》教学中的应用
基于LabVIEW的多轴传动系统的搭接与性能实验的二次开发
电工电子实验室开放式教学探索
NAT和DHCP技术在网络实验室中的综合运用
VB辅助教学系统的设计
《电路与电子技术》实验教学改革
印刷机实践教学系统的构建
……
第四部分 人才培养与教学管理
6.速求一份关于“电子信息工程”专业的毕业论文~
电子信息工程专业毕业论文（设计）大纲课程编号：课内学时：16 周 学分数：一，毕业论文（设计）目的与要求1， 毕业论文（设计）目的：提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对国家、集体无私奉献，对同事友爱团结、协作攻关，对事物能潜心考察，勇于开拓，勇于实践的基本素质。
培养学生勇于探索，严谨推理，实事求是，有过必改，用实践来检验理论、全方位地考虑问题等科学技术人员应具有的素质。培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
培养学生从文献，科学实验，生产实践和调查研究中获取知识的能力，提高学生从别人经验，从其他学科找到解决问题的新途径的悟性。培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论去处理问题的能力，实验能力，外语水平计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。为学生能否毕业，能否取得学士学位提供必要的依据。
力争为社会作出贡献。2， 毕业论文（设计）要求通过毕业设计对学生进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练，使学生的科学实验和工程实践技能的水平，独立工作能力有所提高。
毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成既可以一个学生一个课题；也可以多名学生采取分工负责的办法，共同完成一个大的课题；还可以前后几届学生连续攻关，共同完成。毕业论文（设计）完成后，学生提交毕业论文，毕业论文必须符合有关规定的要求。
为考核学生的外语水平及阅读外文资料的能力，按教育部的规定，学生需上交5000汉字的译文，并附交原文，译文内容应与课题紧密相关。二，毕业论文（设计）的安排毕业设计（论文）通常按照下列程序予以实施：取得课题；对课题进行剖析，明确其要求及预期成果，规划出步骤及工作程序；进行实验或工程实践；中间检查；用所学知识对结论予以分析及整理。
完成文字材料后，请指导老师审阅；改稿、定稿和打印；评委阅读毕业设计（论文），写出书面意见；答辩。三，不同类型的毕业论文（设计）基本特点和要求1， 工程型：工程型毕业设计，具有硬件设计和软件设计两种类型。
硬件课题的特点是以硬件实体来体现毕业设计的成果。例如，课题要求在PC计算机上做一块接口卡，这块卡就是毕业设计成果。
该课题的主要工作有以下几个方面：选择核心电路的主要芯片；设计接口电路，并尽量选用芯片；考虑软件与硬件分工，设计总体电路；画印刷板电路图，并考虑相应结构；所谓软件设计是指利用成熟的技术和产品，完成工程技术要求的设计。这一类型的设计是根据设计任务书中的要求，对现场、有关的产品设备及仪表等进行调研之后，通过计算，落实到设备的选型配套、施工图纸的绘制及对施工要求、投资的说明上，最后写出设计报告。
这类课题需要阅读大量资料，有时要进行实地勘查，现场测试，而后才能完成。此外，计算机软件开发、设计也属于工程型设计，例如在信息处理以及通信网中就有很多这种类型的毕业课题，数据库、数据管理及处理系统就是其中的主要内容。
这些软件课题则以围绕要求实现的功能编写出若干程序，来体现设计成果的题目。2， 科研型：这种课题一般来自教师所承担的科研项目，把其中的一些子课题作为毕业设计课题让学生来做。
这类课题有一定难度，要求比较高，往往是几个同学配合起来共同完成一个完整的项目，有时还需要几届毕业设计连续几年才能完成，这样就出现一个如何继承往届成果及前后几届同学如何配合的问题，但这种协调配合对同学将来的工作是大有好处的。完成这类课题需要有较好的理论基础和外语水平，以及较强的独立工作能力。
3， 理论型：本专业的若干个方向都有理论工作可以做。如：信息论、信号理论与信号处理方向：有通信体制的比较，编译码的分析等。
是偏重数学的课题，选这方面课题的学生要有较好的数学基础。如：电子电路与电路系统方向： 有网络综合问题，反射功放交调分析等。
选这方面课题的学生对电路要有较好的理论基础。搞理论方面的课题时，一般先根据具体条件建立一个数学模型，推导出相应的表达式，利用计算机计算出结果并画出各种曲线，然后对结果和曲线加以分析，再提出结论性意见。
四，成绩评定1， 成绩的等次及评定方法毕业论文（设计）的成绩分为优秀，良好，中等，及格和不及格五个等级。毕业论文（设计）的评定方法是指导教师，评阅教师和答辩委员会的三项成绩按照3:3:4的 原则加权计算求得。
2，评分标准及原则（1）、指导老师用毕业论文（论文）成绩评审标准调查论证：能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集加工各种信息及获取新知识的能力。实验方案设计与实验技能：能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如设备安装，调试和操作等。
分析与解决问题的能力：能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，能得出有价值得结论。工作量、工作态度：按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨扎实。
论。
7.什么是电子信息工程和机械电子工程
专业名称： 机械电子工程专业 定位： 本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。
主要专业能力： 1.具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与PLC控制、文献检索等基本技能。 2.具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。
3.具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。 4.具有机电产品的开发运用能力。
主干课程： 电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电系统设计与微机控制。 就业去向： 毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。
8.机械工程与电子工程的区别
1、机械工程专业与电子工程专业的学科不同
机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
电子工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业，主要培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
2、机械工程专业与电子工程专业的课程不同
机械工程专业主干课程，机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试、设备电气控制与修理、现代设备管理、机电设备故障诊断与维修。
电子工程专业主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术。
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
3、机械工程专业与电子工程专业的培养要求不同
机械工程专业毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
(1)具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
(2)较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识；
(3)具有该专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
(4)具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
电子工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
(2)掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
(3)掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
(4)了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
(5)了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
参考资料：百度百科-机械工程专业
参考资料：百度百科-电子工程专业
9.机械电子工程毕业论文怎么写
（一）完整的论文项目构成应包括： 1、封面 2、目录 3、内容摘要和关键词 4、文献综述 5、正文 6、参考文献 7、注释 （根据需要） 8、附录 （根据需要） 9、致谢 （根据需要） 其中“注释”与“附录”视具体情况安排，其余各项内容均为必备项目。
论文的正文字数，一般不少于3000字，不超过8000字。 （二）完整的案例报告项目构成应包括： 1、封面 2、内容摘要和关键词 3、正文 二、项目编排格式要求 1、封面：要求封面的论文标题名称使用4号宋体填写；下面的教育层次、学员姓名、日期等也统一使用4号宋体填写。
2、目录：另起一页。“目录”项目名称用小2号黑体加粗，顶部居中；内容顶格另起一行用小4号宋体，目录内容用1.25倍行距（同正文）。
目录编写到三级标题，标题后跟实心小圆点并在行末标注页数。 3、内容摘要和关键词 另起一页。
中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗，居中，其内容另起一行用小4号宋体（1.5倍行距），每段起首空两格，回行顶格；中文名称的 “关键词” 另起一行用小4号黑体加粗顶格，后接“：”，内容另起一行空两格，用小4号黑体，一般3—4个词，词间空一格。 4、文献综述：另起一页。
“文献综述”项目名称用小2号黑体加粗，居中；内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格，回行顶格。
文献综述不超过1000字。（此部分不计入字数要求范围） 5、正文：另起一页。
（1）论文标题用小2号黑体加粗，顶部居中排列，上下各空一行； （2）文字统一用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，多倍行距，设置值为1.25; (3)正文文中标题顶格： 一级标题：标题序号为“一、”，用小4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，用5号宋体加粗，独占行，末尾不加标点； 三级标题：标题序号为“1、”，用5号宋体加粗，若独占行，则末尾不加标点，若不独占行，标题后面须加句号； 四级标题：标题序号为“（1）”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同； 五级标题：标题序号为“①”，用5号宋体，其余要求与三级标题相同。 注意：每级标题的下一级标题应各自连续编号。
6、注释 （根据需要）：正文中凡引用重要观点、数据等，应注明来源，需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。
引用著作时，注文的顺序为：序号、作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔，多个作者名间用“、”隔开； 引用文章时，注文的顺序为：序号、作者、文章标题、刊物名、期数、页码，中间用逗号分隔； 引用网上参考资料的还应注明具体网址，注文的顺序为：序号、作者、文章标题、网址。 7、附录 （根据需要）：“附录”项目名称用小4号黑体，后加“：”，在正文后面空两行顶格排列，附录内容另起一行顶格用5号宋体排列，内容编排参考正文。
8、参考文献：“参考文献”项目名称用小4号黑体加粗，后加“：”，在正文或附录后面空两行顶格排列；参考文献内容另起一行顶格用5号宋体排列，序号用“[1]”、“[2]”……的形式编排，引用著作和引用文章时的注文顺序同注释。参考文献内容统一用1.25倍行距。
引用网上参考文献时，注文顺序同注释，并要求注明网址链接。 9、致谢 （根据需要）：另起一页。
“致谢”项目名称用小2号黑体加粗，并居中；致谢内容另起一行空两格用5号宋体编排，回行顶格。致谢内容统一用1.25倍行距。
10、表格：正文或附录中的表格一般包括表头、表体和表注三部分，编排的基本要求是： （1）表头。包括表号、标题、计量单位，用小5号黑体（居中），在表体上方与表格线等宽编排。
其中，表号居左，格式为“表l”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“XX表”；计量单位居右，参考格式如为“计量单位：元”。 （2）表体。
表体的四周端线使用粗实线（1.5磅），其余表线用细实线 （0.5磅）。表中数码文字一律使用小5号宋体字。
表格中的文字要注意上下居中对齐，数码位数也应对齐。 （3）表注。
表注项文字写在表体下方，不必空行，用小5号宋体，按“（1）、（2）……”排列，表注的宽度不可大于表体的宽度。 11、插图：插图包括图片（稿）、图序和图名，文章中的插图应遵循“图随文走”和“先见文后见图”的原则，图片（稿）画面应清晰、美观，幅面大小适当，应根据内容要求和版面允许放缩至需要大小和放置于适当位置。
图序及图名置于图的下方居中，使用小5号黑体，其中，图序居左，图名居右，如：“图2 上海大众销量和国内市场份额演变”。全文插图按出现的先后顺序统一编序，如“图1、图2……”，图名以不超过15个汉字为宜。
12、数字：文章中的数字，除了部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他均应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方式应前后一致。
13、标点符号：文章中的标点符号应正确使用，忌误用、混用标点符号，标点符号应加以区分。 14、计量单位：除特殊需要，论文。
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