工程识图毕业论文(求:建筑制图基础论文)

1.求:建筑制图基础论文

摘 要:建筑结构设计是个系统的,全面的工作。

需要扎实的理论知识功底,灵活创新的思维和严肃认真负责的工作态度。作为设计人员,要掌握结构设计的过程,保证设计结构的安全,还要善于总结工作中的经验。

本文根据笔者的工作经验,对建筑进行结构设计时要注意的事项进行阐述。关键词:建筑结构设计过程注意事项 0引言结构设计简而言之就是用结构语言来表达建筑师及其它专业工程师所要表达的东西。

用基础,墙,柱,梁,板,楼梯,大样细部等结构元素来构成建筑物的结构体系,包括竖向和水平的承重及抗力体系。把各种情况产生的荷载以最简洁的方式传递至基础。

1结构的设计过程结构设计的阶段大体可以分为三个阶段,结构方案阶段,结构计算阶段和施工图设计阶段。方案阶段的内容为:根据建筑的重要性,建筑所在地的抗震设防烈度,工程地质勘查报告,建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式(例如,砖混结构,框架结构,框剪结构,剪力墙结构,筒体结构,混合结构等等以及由这些结构来组合而成的结构形式)。

确定了结构的形式之后就要根据不同结构形式的特点和要求来布置结构的承重体系和受力构件。结构计算阶段的内容为:首先,荷载的计算。

荷载包括外部荷载(例如,风荷载,雪荷载,施工荷载,地下水的荷载,地震荷载,人防荷载等等)和内部荷载(例如,结构的自重荷载,使用荷载,装修荷载等等)上述荷载的计算要根据荷载规范的要求和规定采用不同的组合值系数和准永久值系数等来进行不同工况下的组合计算。其次,构件的试算。

根据计算出的荷载值,构造措施要求,使用要求及各种计算手册上推荐的试算方法来初步确定构件的截面。再次,内力的计算,根据确定的构件截面和荷载值来进行内力的计算,包括弯矩,剪力,扭矩,轴心压力及拉力等等。

最后,构件的计算。根据计算出的结构内力及规范对构件的要求和限制(比如,轴压比,剪跨比,跨高比,裂缝和挠度等等)来复核结构试算的构件是否符合规范规定和要求。

如不满足要求则要调整构件的截面或布置直到满足要求为止。2进行结构设计时应注意的事项2.1关于箱、筏基础底板挑板的阳角问题2.1.1阳角面积在整个基础底面积中所占比例极小,可砍成直角或斜角。

2.1.2如果底板钢筋双向双排,且在悬挑部分不变,阳角不必加辐射筋。2.2关于箱、筏基础底板的挑板问题从结构角度来讲,如果能出挑板,能调匀边跨底板钢筋,特别是当底板钢筋通长布置时,不会因边跨钢筋而加大整个底板的通长筋,较节约;出挑板后,能降低基底附加应力,当基础形式处在天然地基和其他人工地基的坎上时,加挑板就可能采用天然地基;能降低整体沉降,当荷载偏心时,在特定部位设挑板,还可调整沉降差和整体倾斜;窗井部位可以认为是挑板上砌墙,不宜再出长挑板。

虽然在计算时此处板并不应按挑板计算。当然此问题并不绝对,当有数层地下室,窗井横隔墙较密,且横隔墙能与内部墙体连通时,可灵活考虑;当地下水位很高,出基础挑板,有利于解决抗浮问题;从建筑角度讲,取消挑板,可方便柔性防水做法。

2.3关于梁、板的计算跨度一般的手册或教科书上所讲的计算跨度,如净跨的1.1倍等,这些规定和概念仅适用于常规的结构设计,在应用日广的宽扁梁中是不合适的。梁板结构,简单点讲,可认为是在梁的中心线上有一刚性支座,取消梁的概念,将梁板统一认为是一变截面板。

在扁梁结构中,梁高比板厚大不了多少时,应将计算长度取至梁中心,选梁中心处的弯距和梁厚,及梁边弯距和板厚配筋取二者大值配筋。(借用台阶式独立基础变截面处的概念)柱子也可认为是超大截面梁,所以梁配筋时应取柱边弯距。

削峰是正常的,不削峰才有问题。2.4基坑开挖时,摩擦角范围内的坑边的基底土受到约束,不反弹,坑中心的地基土反弹,回弹以弹性为主,回弹部分被人工清除。

当基础较小,坑底受到很大约束,回弹可以忽略,在计算沉降时,应按基底附加应力计算。当基坑很大时,相对受到较小约束,如箱基,计算沉降时应按基底压力计算,被坑边土约束的部分当做安全储备,这也是计算沉降大于实际沉降的原因之一。

2.5抗震缝应加大,经统计,按规范要求设的防震缝在地震时有40%发生了碰撞。故应增大抗震缝间距。

2.6关于回弹再压缩基坑开挖时,摩擦角范围内的坑边的基底土受到约束,不反弹,坑中心的地基土反弹,回弹以弹性为主,回弹部分被人工清除。当基础较小,坑底受到很大约束,如独立基础,回弹可以忽略,在计算沉降时,应按基底附加应力计算。

当基坑很大时,相对受到较小约束,如箱基,计算沉降时应按基底压力计算,被坑边土约束的部分当做安全储备,这也是计算沉降大于实际沉降的原因之一2.7主梁有次梁处加附加筋:一般应优先加箍筋,附加箍筋可认为是:主梁箍筋在次梁截面范围无法加箍筋或箍筋短缺,在次梁两侧补上,象板上洞口附加筋。附加筋一般要有,但不应绝对。

规范说的清楚,位于梁下部或梁截面高度范围内的集中荷载,应全部由附加横向钢筋承担。也就是说,位于梁上的集中力如梁上柱、梁上后做的梁如水。

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2.建筑识图实训报告

建筑识图实训报告 时间过得真快,转眼间,一个星期的识图实训时间结束了! 一个星期的实训时间, 让我学到了很多东西, 不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的 认识, 在实践能力上也得到了提高, 明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学 以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。

除此以外,我还学会 了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

也是对以 前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个 星期中让我初步从理性回到感性的重新认识, 也让我初步的认识这个社会, 对于以后做人所 应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名大二的学生, 经过一年多的在校学习, 对工程造价这个专业有了理性的认识和 理解。

在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验去实习,所以在实 训之前, 工程造价这个专业对我来说是比较抽象的, 不懂得一个真正意义上的造价员的具体 工作室什么? 而经过这次实训,让我明白我们在这个专业其实最重要的也是最首要的步骤 ——学会看图纸,也就是识图的能力。同时在实训过程,必须由团队来分工合作,并在每个 阶段中进行必要的总结与论证。

经过这次实训, 我懂得了从最基本的识图顺序, 拿到图纸, 首先要看的就是图纸的目录, 其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程 中应结合图纸里面的说明进行观察, 同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们 注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不 知道要看什么, 在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西, 其实识图是靠自己 去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了,同时,在识图的这一星期也有 专业的教师和我们一起学习, 我们应该感谢知道老师在实训过程中给我们的帮助和信心。 使 我们在这一周的实训填上一个圆满的句号。

我感受最深的,还有以下几点: 其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功 底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说: “要想为事业多添一把 火,自己就得多添一捆材” 。

我对此话深有感触。 再次, “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! ”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到 自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫 然不知所措,这让我感到非常的沮丧。

“千里之行,始于足下” ,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了 一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上 工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往 等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻, 好的习惯也要在实际生活中不断 培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导, 这是我一生中的一笔 宝贵财富。 在此次实训过程中我是第三小组的负责人, 其间的管理与工作责任心的重大让我 深刻了解到,在工作与管理中与同学,在工厂实训与工人师傅保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人, 要明白做人的道理, 如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问 题。 对于自己这样一个即将步入社会的人来说, 需要学习的东西很多, 他们就是最好的老师, 正所谓“三人行,必有我师” ,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的 路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又 要启程去另一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的 路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光 明。 作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选 择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择! 走向明天,我依然走我自己!不再茫然……。

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3.浙江考生专升本有哪些学校好上

青岛理工大学宁波金顺学院,提供学历教育平台,具体专业介绍如下:

专业介绍

建筑系

土木工程、建筑工程技术本专业培养具备工程识图制图,测量放线,质量、进度、成本控制,安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才,培养与该专业相适应的工作岗位有项目经理、建造师、监理工程师、施工员、安全员、质检员、资料员、材料员、监理员等,本专业要求学生毕业前考出《国家二级建造师执业资格证书》。主干课程:房屋建筑学、建筑材料、建筑工程设图制图、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程测量、工程项目管理、建筑力学、建筑结构、土力学与地基基础、工程法规、工程管理实务、建造师考试课程等。

工程造价(工程预决算)本专业培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能,面向建筑行业主要从事造价工作的高技能专门人才,本专业要求学生毕业前考出《全国建设工程造价员资格证书》。

主干课程:建筑识图、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工技术、AutoCAD、项目施工组织设计与管理、建筑工程预决算、建筑技术经济、工程量清单计价、工程造价控制与管理、工程招投标与建筑法规、工程造价电算化、造价软件、安装工程计价、市政工程计价、造价员考试课程等。

就业方向:建筑施工企业、房地产企业、工程咨询公司、招投标代理公司、审计部门从事建筑工程招投标、建筑装饰、市政和安装工程预决算、项目施工成本核算、基建审计等工程造价相关工作。

经管系

工商企业管理+销售管理本专业培养能够掌握工商企业管理的相关技能,具有较强的分析和解决实际问题的能力,能在各类企事业单位从事管理工作和销售管理的应用型专门人才,本专业要求学生毕业前考出《销售经理资格证书》。主干课程:大学英语、基础会计、管理学基础、西方经济学、经济法概论、财务管理、工商企业经营管理、国际贸易理论与实务、人力资源管理、市场调研与销售预测、销售渠道管理、销售客户管理、销售客户管理(实践)、组织间销售(实践)、销售团队管理、销售风险管理、销售风险管理(实践)、物流与供应链管理、国际贸易理论与实务、管理系统中计算机应用(实践)、销售管理毕业论文。 就业方向:各类企事业单位从事综合管理、人力资源管理、生产经营管理、对外贸易和销售管理等工作

会计学+金融财会本专业培养适合工商、金融、企事业单位从事财务、金融管理工作的应用型专门人才。 具有掌握国家有关财经会计工作方针政策和法规,系统掌握会计学的基本理论和专业知识及业务技能,具有较强的分析问题、解决问题能力,本专业要求学生毕业前考出《初级会计师执业资格证书》《理财规划师资格证书》。主干课程:大学英语、经济学基础、财经应用文、基础会计、货币银行学、财务会计、统计学、审计学、成本会计、市场营销学、财务管理学、管理会计、会计电算化等。

就业方向:各企事业及金融单位从事综合管理、金融管理、财务管理、统计等工作。

如果有兴趣可以联系

13738463528 金老师

4.野马装饰学的什么课程

野马学校装饰专业课程介绍

艺术修养类:素描/色彩/平面构成/色彩构成/立体构成/手绘表现图技法

表现技能类:Photoshop/AutoCAD/施工图实战/3DSMAX室内设计/V-ray/效果图前期实战/效果图后期实战

理念养成类:装饰制图与识图/建筑学基础知识/装饰构造与施工/建筑装饰材料/装饰工程预算与项目投标/装饰设计

原理/装饰设计实战(培养学员掌握洽谈客户-实地量房-初步方案设计-客户沟通-确定最终方案-绘制

施工图-签定合同-收取预付款-现场施工-工程验收-交付使用,整个装饰设计流程。)/毕业论文与答辩

专业实践类:材料市场参观实习/样板房参观实习/国际家居参观实习/绿色节能设计讲座

职业养成类:职业素质养成/商业摄影/高端教师授课

毕业设计:目标:通过实际案例的剖析讲解、毕业论文和毕业设计的综合演练与提高,使学员对所学知识复习和

总结,全面提高设计水平和设计理念

工程识图毕业论文

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