1.论文写作的准备工作之如何与导师沟通
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论文需要在导师指导下完成,在做论文前,还有一个重要的工作就是找导师。找到合适的导师之后,基本上就可以开始论文的撰写了,但是需要跟导师保持沟通。
(1)沟通时机。在论文撰写过程中,需要在选题阶段、讨论研究方案阶段、拟定提纲阶段、写作初稿阶段、论文修改完善阶段与导师沟通讨论。
第一,选题阶段。如果你在论文选题上自作主张,没有听导师的意见就确定了选题,那么当你真正仔细做起论文来,就会发现问题很多,那时再去改题,会造成很多时间和精力的浪费。因此,在选题时应多花点时间和导师沟通,尽量使论文选题体现出自己的优势,又能让导师有信心指导你的论文。
第二,讨论研究方案阶段。与导师沟通,确定研究的工作过程以及采用的技术手段或方法。研究计划是否完善,很大程度上影响你的研究质量。
第三,拟定提纲阶段。在确定研究方案以后,先拟定一个初步的提纲,再与导师沟通,对提纲进行修改,使论文结构基本合理,避免走弯路。
第四,写作初稿阶段。论文初稿由学员独立完成,遇到困难需主动与导师沟通,确定解决方案。在论文撰写阶段需要定期将论文进度向导师汇报,以便导师能随时了解你的论文进度。
第五,论文完善阶段。论文初稿完成以后,应系统地与导师进行讨论,确定论文所需修改的部分和修改方法,再按修改意见进行修改,如此反复,直到导师认可论文才能定稿。
(2)沟通方式。学员在撰写论文的过程中,需要频繁与导师沟通。常用的沟通方式包括面谈、E_mail、电话、QQ、MSN等。有几点建议:
第一,在与导师沟通时,应尽量选择导师所喜欢的方式。如果导师喜欢面谈,那么你要尽量抽出时间去找导师交流,导师的大门是对你敞开的。如果受地域的限制,不能采用面谈的方式,再考虑电话交流或者是邮件等导师相对比较喜欢的沟通方式。
第二,至少要安排三次面谈:选题和研究讨论、论文提纲讨论、初稿讨论和完善。有些同学和导师不在同一个城市,基本上不见面,邮件、电话、QQ等又说不清楚,指导效果很难达到。
第三.在拜访导师之前,自己要做充分准备,不要两手空空去见老师。
沟通方式还需要注意,有些导师很忙,中午还有睡午觉的习惯,尽量不要在导师不方便的时候打扰。如果你能发现导师的活动规律,最好能发个短信并提前到他办公室门口等候。有位同学找老师,提前一星期预约,期间联系了三四次,来的那一天,出发前打电话、到了楼下还打电话问房间号,这样的联系太麻烦,不如先查到老师的办公室电话,准备来的时候在约定,约好后马上来。
2.本科毕业论文老师会指导吗
根据多年的经验,我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动,刚定下导师,就去找导师沟通交流,论文会提前写好并希望导师多提些修改意见;有的同学完全被导师带着走,根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿;有的同学则是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月,才开始担心毕业论文的问题。
此外,指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间,和学生单独安排论文的写作计划;有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容,自己检查确认过关;有些老师采取“放养式”,对学生几乎不管,甚至会恶言相待。
在这里,我们首先要告诉同学们,每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生,而且除了毕业论文外,老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的,不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且,毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师,对你也不了解,因此和导师的关系也是需要培养的。
正常情况下,导师和学生的关系是比较良好的。(极少数缺少责任心的老师不算在内,如果不幸碰到了,建议直接申请换导师。)学生对指导老师抱着求教的心态,导师也几乎都会秉持认真负责的态度,指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的,两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见,导师在完成自己的工作内容时,也很难要求学生改变学习态度。比如,如果学生的态度比较消极,那么再积极的导师,也不会对你的论文“多加关注”,只要你的论文最后能通过就可以了;如果学生的态度比较积极,那么老师也会对你的论文更加热心,指点得较多,可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师,“佛系”写论文的同学也可能突然转性,认真写起论文来。
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