众文网1.毕业纪念册 设计尺寸
如果你以后还要印制成册的话，就应该提前设计尺寸。
不知道你要印多少本。给你几个尺寸吧：A4-210*297mm,A3-297*420mm。
正度16K-185*260mm，大度16K-210*285mm正度12K-250*250mm，大度12K-285*285mm正度8K-260*370mm，大度8K-285*420mm。设计时成品尺寸就时上面的尺寸，除掉书背不出血以外，书口和天头地脚要各3mm出血。
软件可以设置出血。如果你要印的数量不多（100本以下）建议你数码快印，目前数码快印就我知道的大部分机器最大只能印制A3幅面，也就是297*420mm尺寸。
2.毕业纪念册设计主要分为几个部分
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。
综合性学习要以学生自己的活动为主。 “成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。
（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。
“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。（2）为母校做点事，留作纪念。
（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。 （一）基本思路 本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。
在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。大致可以采用这样的流程： 1.浏览本组教材，讨论和制订活动计划。
（1课时） 主要包括： 1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。 （2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。
（3）浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。 （（欢迎访问零二七范文网/fanwen，零二七范文大全）4）根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。
制订和交流活动计划。 2.“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
（6~7课时加课外时间） （1）阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。 （2）回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
（3）和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。 （4）同学合作，制作班级纪念册。
3.我们的毕业设计是制作一个宣传画册,那怎样才算是一个好的宣传画册
宣传画册设计基本原则 1、先求对，再去求妙 精彩的创意点子令人眼睛一亮，印象深刻，但正确的诉求才会改变人的态度，影响人的行为。比如在做服装画册时，高明的模特要利用身体语言尽量表现设计师的尽心制作，但千万忌讳让自己的高明条件掩盖了服饰的风采，否则很容易将读者的注意力吸引到模特的身材上而忘却了服装才是真正的主角，再好的创意如不能有效的传达信息，那都是违背专业精神的。 2、要紧紧锁定画册的目的和主题 不管什么样的画册创意，一定要以读者为导向。画册是做给读者看的，是为了达成一定的目标，为了促进市场运作，既不是为了取悦广告奖的评审，也不是为了让别人典藏，更不是为了让创作者自鸣得意。创意人员需要极为深刻地揣摩目标对象的心态，创意才容易引起共鸣。 3、要一针见血 文学家或导演有几十万字或者120分钟的时间可以说故事，宣传画册只有很有限的文字和页面可以讲故事。因此，创意人员要习惯抓重点的思考方式，而且抓住重点做大文章。 4、要简单明了 客户看宣传画册是一种手段而不是一种目的，当作合作决策的参考。而且，多半情况下，读者是被动地接受画册上传递的信息，越容易被知觉器官吸收的信息也就越容易侵入他的潜意识。切莫高估计读者对信息的理解和分析能力，尤其是高层的决策人员，他们是没有太多时间去思考这些创意的。因此，创意要简单明了，易于联想。 5、要合乎基本逻辑 曾经有一个眼镜店的海报，画面用插画的形式呈现一个青色的瓜果，标题写到 “这是XIGUA or QINGGUA ？”副标题是“如果你分不出来，表示你该换眼镜了”。其实这个广告很有想法但是对消费者而言，分不清是什么瓜果，不一定与眼镜度数不足有关系。违反了基本逻辑的想法除非是刻意的表现手法，一定要细心检视，以免影响广告的说服力。 6、要能将创意文字化和视觉化 有一个文案创作人员奉命为客户已经通过的画册页面配标题。画面是一辆拖着光影、似乎在高速行驶的汽车，他想了很久，没有合适的表达，勉强用“将一切远远抛在后面”来表现汽车加速凌厉的特性，但总体感觉标题和画面还是不匹配，没有生命力。所以能够非常巧妙地实现文字化和视觉化的创意才是好的创意。
给你介绍家知名的设计公司“深圳市牛势广告有限公司”
4.毕业了
毕业纪念册设计制作是对一段求学生涯的纪念必须要做的事情，让我们的相聚有存在的依据，班级篮球赛、出游、考试、写生、聚会等都需要被记录，都是青春的剪影。
毕业纪念册设计制作是一件特别有意义，又需要技巧的事情。很多毕业纪念册设计制作公司都喜欢套用模板，设计重复雷同，文字空洞无物，完全没有真实的记录最这美好的时光。
我推荐新月简个性化纪念册设计，他们是专门从事纪念册设计的公司，采用的全定制的方法设计制作毕业纪念册，去倾听理解客户的故事与需求，帮助客户收集整理资料，设计客户方案，绝对不套用模板，达到客户设计要求才付余款。选择一家信赖的毕业纪念册设计制作公司，保留那段最纯真美好的年华。
祝福大家都有似锦前途。
5.大学班级毕业纪念册,即将大学毕业,想做个纪念
大学班级毕业纪念册是很多刚毕业的学生首选的记录大学生涯终结的创意礼物，大学毕业纪念册让我们的缘分有存在的依据，班级篮球赛、出游、考试、写生、聚会等都需要被记录。
大学班级毕业纪念册制作是一件特别有意义，又需要技巧的事情。很多大学毕业纪念册设计制作公司都套用模板，设计重复雷同，文字空洞无物，完全没有真实的记录最这美好的时光。
我推荐新月简个性化纪念册设计，他们是专门从事纪念册设计的公司，采用的全定制的方法设计制作毕业纪念册，去倾听理解客户的故事与需求，帮助客户收集整理资料，设计客户方案，绝对不套用模板，达到客户设计要求才付余款。选择一家信赖的大学班级毕业纪念册，保留那段最纯真美好的年华。
祝福大家都有似锦前途。
6.怎么设计制作一本好看的毕业纪念册
设计和制作一本好看的毕业纪念册，需要注意的是毕业设计理念和构思。
抄第一部分：赠言，寄语。可以由老师老写。
很多时候大家都不太愿意把学校的风貌袭加进去，其实可以加进去的，可以增加毕业纪念册的纪念性。第二部分：照片。
除了班级的一些活动bai照片以外，还可班级荣誉放进去，这里可以按照时间顺序进行排列。第三部分：可以有一张签du名墙。
留下我们熟悉的字迹。第四部分：文案。
好的文案可以勾起我们无限的回忆，这就要看自己的文采了。风格zhi：选择一dao种适合班级的风格。
排版：排版不要凌乱，要次序井然，想得有条理。好了，想看案例的下方留言。
7.毕业论文关于VI设计的怎么写
传统的VI设计是静态的，以标准化的图形和颜色作为视觉传达的要素。但仔细观察可口可乐新的中文标识和包装，你会发现设计师在细微之处的调整：新包装及标志的红色背景中加入了暗红色的弧线，整体红色变得更有深度和动感，并产生了多维的透视效果。罐身包装的侧面设计了崭新的“气泡弧型瓶”，既保留了原有弧形瓶的原创性，又体现了新的动感效果。多层次的飘带图案，和飘带中的银色边线及飘带两侧的气泡更强调了活力和现代感。经过微妙的调整和添加，原有的视觉元素“活”了起来。设计师就是通过这种方法力图使设计突破二维媒介的局限，创造一种视觉上动态的效果。
我国的VI设计长期以来也是以一种静止和程式化的形态呈现的，缺乏新意和活力。其原因是设计观念上束缚太深。特别是标志设计，我们常将其理解为一张脸，好比IBM，造型和构成方式在不同的载体和环境中使用都具有一致性和稳定性。20世纪末，数字化媒体出现，社会环境也发生了质的变化。电脑技术在设计上的广泛应用挑战着艺术设计形式，同时也充实着设计的外延。多元化的视觉观念也暗示着新视觉传达方式将要打破传统设计门类的界限，让设计成为一种能融合多种学科的载体。许多设计师已经不再满足于原有VI设计仅局限在平面和静态的状况。尤其是在FLASH等简单而好用的动画软件面世后，各种动画形式的VI设计面世，也有在平面的媒介上表现超平面的动态效果的。总之VI打破了“静”的传统，逐步开始“动”了起来。国外类似的尝试早就在进行着。现在国外的标识设计早已打破传统规则，在静止的二维平面中加入“时间”和“表情”，在应用中丰富和灵活的展现。从可口可乐的VI变化上，我们可以感受到这一点。NIKE 、SONY公司设计的的推广片段更进一步证明了视觉传达设计由静态向动态的新走向。
8.求vi设计毕业论文 范文
毕业设计是毕业生对自己在大学里所学的专业做的一个总结，衡量一个学生在大学里专业水平学的如何。
面对这次的毕业设计我非常的重视，并暗暗下决心要好好的完成它。在刚开始，我信心满满的选好课题，按着老师的进度安排去做，很少主动的去跟同学，老师交流，因为总觉得自己一个人可以很独立的完成，在自己独立完成的这个过程中，渐渐的感觉到吃力，疲惫，导致产生了烦躁的情绪，每次到去见指导老师的时候，都是非常的不情愿，和刚开始的信心满满截然相反。我渐渐的意识到，设计不是单单把自己关在一个房间了就能很顺利完成的，而是需要沟通，有一颗谦虚的心向别人请教和交流。我开始主动的去找指导老师和同学，与他们进行沟通、交流，有时他们的一些建议和想法，能直接的帮助我解决当前所面临的困惑。
通过这次的毕业设计，让我学会了很多东西，无论是对设计的理解还是对工具软件的应用都得到了一次提高，同时也使我对自己有了一个新的认识，明白了自己的优势和劣势。对于自己精心完成的作品，心中是非常满意的，虽然在创意和技术方面还不够完美不能算是成熟的作品，但是通过这次的作品，它体现了我现阶段的创意思想和专业技术水平，给我以后的学习和工作起了一个指导作用。更重要的是让我明白了设计需要沟通、交流，要有团队精神，一个人再强大，也抵不过一群人的力量。
温州方圆广告策划有限公司VI形象设计在老师的指导和自身的努力下，已经按时完成。通过这次设计，让我们对VI有了深刻的了解，对设计的概念也有了更大的想象空间，同时也锻炼了我们的创新和操作能力，受益非浅。深刻体会到一套完成的VI视觉系统是需要经过认真反复的思考和琢磨，大胆的去创新，才能做出更完美的。我认为作为一个设计者，工作的效率也是很重要的，在以后的设计领域中要有效率才能为企业和自己带来经济效益，但愿从这次的毕业设计作品中总结经验，不断改进和提高自己，在以后能够做出更优秀实用的作品。
在最后，感谢指导老师华玉亮老师在百忙之中抽空的教导和鼓励，还有帮助过我的同学们，衷心的感谢你们！