众文网1.专科变本科?
专科生进入本科深造可以分为三种情况： a.成人高考接本：专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。
b.自考接本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。
c.专升本考试：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校（包括电大普专班）的优秀应届专科毕生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。
（一）各种专升本难度 1、普高专升本 普高专升本难就难在考试录取上，但是经过正规的辅导应该几率高的很。只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证。
近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起普通专升本，录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，而且还可以参加正规的辅导机构的辅导这样也可以更好的提高升学几率。06年山东省有50所左右学校招专升本，如山东师范大学、青岛大学、山东中医药大学、山东建筑大学、济南大学等，专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。
2、自考专升本 自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到3%，即1000万人有970多万人拿不到毕业证，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专生本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证，非常难考。
所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。 3、成考专升本 入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，目前已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。
可惜社会认可率就不用我说了。 4、远程教育专升本 只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度，我想除了想混职称的很少有人去想他吧。
（二）各种专升本毕业证及含金量 1、普通专升本 属普通高等毕业证书，根据我国近几年的举办普通专升本的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件，支持专科生考入其他本科学校。
况且考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。
2、自考专升本 全国通考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力，同等条件下，社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的 3、成考专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至自考本科。 4、远程教育专升本 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至自考本科。
三、各种专升本如何选择专业 1、普通专升本 专科毕业当年可以报普通专升本，往界生可以报考社会类专升本。考试科目只有公共课两科、专业课两个综合，科目少好准备，比较轻松，并且大家在一起准备考试，都可以学的进去。
招生计划和考试科目详见网站。 2、自考专升本 自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右，有的甚至超过30门。
3、成考专升本 报考成人高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可，只要有的专业都可以报，当然报什么专业还要根。
2.专升本难吗?
专升本上一本二本比高考还是容易得多了 专升本录取后插入本科大三在学习两年，毕业证和本科的一样。含金量一样。至于录取比例，要看你考的什么学校什么专业了 专升本复习比高考还是轻松多了，主要是自己复习，也没老师给你指导靠自觉。我很多同学都是考试前3个月才开始准备的也考上了。大三开始准备完全来得及。大一大二可以好好享受下大学生活，不用那么紧张的学习。
还有，专升本的考试科目，英语是每个学校的必考，低于4级水平。再加上一门你所学专业课的考试，有的学校是两门。反正总共最多三门，所以比高考还是复习的轻松多了。
专升本很好考的，要有信心
3.国内的生物工程就业前景怎么样
就业很好。
生物工程 生物工程，是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科。 所谓生物工程，一般认为是以生物学（特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学）的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超 远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。
生物工程包括五大工程，即遗传工程（基因工程）、细胞工程、微生物工程（发酵工程）、酶工程（生化工程）和生物反应器工程。在这五大领域中，前两者作用是将常规菌（或动植物细胞株）作为特定遗传物质受体，使它们获得外来基因，成为能表达超远缘性状的新物种——“工程菌”或“工程细胞株”。
后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件，进行大规模的培养，以充分发挥其内在潜力，为人们提供巨大的经济效益 和社会效益。 生物工程的应用领域非常广泛，包括农业、工业、医学、药物学、能源、环保、冶金、化工原料等。
它必将对人类社会的政治、经济、军事和生活等方面产生巨大的影响，为世界面临的资源、环境和人类健康等问题的解决提供美好的前景。 主要课程：有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习和毕业论文（设计等，一般安排10-20周。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：生物科学 生物技术 生物信息学生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全 开办院校： 北京 北京航空航天大学 中国农业大学 北京理工大学 北京化工大学 北京工商大学 北京联合大学 天津 天津大学 天津理工大学 天津科技大学 天津商学院 天津农学院 上海 上海交通大学 华东理工大学 上海大学 东华大学 重庆 重庆大学 西南农业大学 重庆工商大学 重庆工学院 河北 燕山大学 河北大学 河北工业大学 河北农业大学 河北科技大学 河北经贸大学 河南 周口师范学院 平顶山工学院 河南大学 河南师范大学 河南农业大学 河南工业大学 郑州轻工业学院 南阳师范学院 河南科技学院 商丘师范学院 山东 山东大学 中国海洋大学 山东农业大学 山东科技大学 曲阜师范大学 山东理工大学 青岛科技大学 聊城大学 烟台大学 烟台师范学院 莱阳农学院 山东建筑大学 泰山医学院 山西 山西大学 太原理工大学 中北大学 山西农业大学 安徽 合肥工业大学 安徽大学 淮北煤炭师范学院 安徽工程科技学院 安徽技术师范学院 合肥学院 江西 南昌大学 江西师范大学 江西农业大学 江西理工大学 江西中医学院 宜春学院 江苏 东南大学 中国矿业大学 苏州大学 南京理工大学 南京农业大学 南京工业大学 江南大学 中国药科大学 南京林业大学 淮海工学院 盐城工学院 浙江 浙江大学 浙江工业大学 宁波大学 浙江工商大学 浙江万里学院 中国计量学院 浙江中医学院 浙江科技学院 湖州师范学院 湖北 华中科技大学 华中农业大学 湖北大学 长江大学 武汉科技大学 三峡大学 中南民族大学 湖北工业大学 武汉工程大学 武汉科技学院 武汉工业学院 湖北民族学院 孝感学院 武汉生物工程学院 湖南 中南大学 中南林业科技大学 湘潭大学 长沙理工大学 湖南农业大学 吉首大学 湖南理工学院 湖南中医学院 湖南工程学院 邵阳学院 怀化学院 湖南科技学院 广东 华南理工大学 华南师范大学 华南农业大学 广东工业大学 广州大学 广东医学院 广州医学院 嘉应学院 广西 广西大学 桂林电子科技学院 广西工学院 云南 昆明理工大学 贵州 贵州大学 贵州工业大学 遵义医学院 四川 四川大学 成都大学 西南交通大学 成都理工大学 西南石油大学 四川农业大学 西华大学 四川理工学院 宜宾学院 攀枝花学院 陕西 西安交通大学 西北大学 西北农林科技大学 陕西科技大学 西安工程科技学院 陕西理工学院 西安生物医药技术学院 黑龙江 哈尔滨工业大学 黑龙江大学 东北林业大学 东北农业大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨商业大学 黑龙江八一农垦大学 吉林 吉林大学 吉林农业大学 延边大学 长春工业大学 东北电力大学 吉林工程技术师范学院 吉林化工学院 辽宁 大连理工大学 东北大学 沈阳农业大学 沈阳药科大学 沈阳大学 辽宁石油化工大学 辽宁科技大学 大连大学 沈阳化工学院 大连轻工业学院 大连民族学院 新疆 新疆大学 内蒙古 内蒙古大学 内蒙古农业大学 内蒙古科技大学 内蒙古工业大学 海南 海南大学 福建 厦门大学 福州大学 福建师范大学 华侨大学 集美大学 福建师范大学闽南科技学院 甘肃 兰州理工大学 兰州交通大学 甘肃农业大学 西北民族大学。
4.山东建筑大学学生能选修山东大学建筑学双学位吗
不可以，详见：山东大学在山东省属院校中试行双学位/辅修专业人才培养计划的实施方案 为配合山东省教育厅2006年提出的"积极推行以学分制为核心的教学管理模式改革，做好校际学分互认试点工作，探索新形势下多类型、多规格、多层次、复合型人才培养的模式和途径"的教育创新举措，更好的实施以国际合作、国内大学合作、校企合作和服务山东为主体的"山东大学全方位开放式发展战略"，充分发挥山东大学学科齐全的综合优势，带动山东省高等教育的快速发展，山东大学拟从2006年暑期学校起，开放本科教学部分优质资源，面向省属院校学生实施双学位/辅修专业人才培养计划。
具体工作方案如下： 一、实施范围 2006年，首先在山东师范大学、山东经济学院、山东财政学院、山东建筑大学、济南大学五所高校学生中试行双学位/辅修专业人才培养计划，以后逐渐扩展到其他省属高校。 2006年山东大学开设双学位/辅修专业的学院和专业有：数学与系统科学学院的信息安全专业、信息与计算科学专业；经济学院金融学专业、国际经济与贸易专业、保险学专业；管理学院的工商管理专业、人力资源管理专业、会计学专业；法学院的法学专业；文学与新闻传播学院的新闻学专业；政治学与公共管理学院的行政管理专业、国际政治专业；化学与化工学院的化学专业、应用化学专业；信息科学与工程学院的通信工程专业、电子信息工程专业 。
二、教学计划 双学位/辅修专业的教学计划由山东大学主办学院按照学校有关要求制定，教务处审定。 （一）课程设置 1、双学位课程按照教学计划设置，本科生修读第二学位的学分为70学分左右（各专业具体学分要求按照各专业教学计划执行）。
毕业论文（设计）一般安排在理论课程完成后进行。 2、修读辅修专业的学生可从双学位专业教学计划中任意选取30学分修读，辅修专业课程不含实践环节和毕业论文（设计）。
（二）教学安排 1、双学位/辅修课程一般情况下单独编班组织教学，每学年安排20-30学分，采取暑期学校集中授课和正常学期周末授课的教学方式。学生可在二至三个暑期学校弹性时间（暑期学校、暑假、平时周末等时间）内修完规定课程。
2、修读双学位/辅修专业的校外学生可参加山东大学暑期学校的学术活动。 三、申报条件 （一）修读双学位/辅修专业的学生应为试点院校全日制统招本科学生，有较强的自学能力，且学有余力； （二）学生修读双学位，应选择与主修专业不同门类的学科，且限修一个双学位； （三）修读辅修专业的学生不受学科限制； （四）符合主办学院规定的其他条件。
四、审批程序 （一）报名。校外学生凭所在学校出具的成绩单、审查意见（需经所在学校学院和教务处审核盖章）和本人学生证到山东大学各主办学院报名。
（二）审批。审批工作由主办学院负责组织进行，申请修读双学位/辅修专业的学生应向主办学院提出书面申请，并填写《山东大学双学位/辅修专业学习申请表》，经主办学院审查择优录取后，在网上公示，并书面通知学生本人，将名单报山东大学教务处备案。
五、教学管理 （一）校外学生实行完全学分制管理。 （二）修读双学位/辅修专业的学生在暑期学校开学前的5月份第三、第四个周末到主办学院教务办公室注册并选修课程（具体课程及联系方式可到山东大学暑期学校网站：/2007y/2007zyph.htm
市政工程
排名 学校名称 等级
1 哈尔滨工业大学 A+
2 同济大学 A+
3 浙江大学 A
4 清华大学 A
5 大连理工大学 A
6 重庆大学 A
7 天津大学 A
8 西安建筑科技大学 A
9 河海大学
B+等（14个）：东南大学、北京工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖南大学、武汉大学、西南交通大学、南华大学、长安大学、合肥工业大学、广东工业大学、北京建筑工程学院、北京交通大学、浙江工业大学
B等（13个）：安徽建筑工业学院、兰州交通大学、吉林建筑工程学院、四川大学、山东建筑大学、天津城市建设学院、广州大学、中南大学、青岛理工大学、安徽工业大学、扬州大学、内蒙古农业大学、桂林工学院
C等（10个）：名单略
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