广西大学优秀硕士毕业论文(我是名大学生,想写一份关于事业单位的文献宗诉)

1.我是名大学生,想写一份关于事业单位的文献宗诉

1 事业单位国有资产管理体制与方法改革研究 长沙理工大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库

2 我国事业单位改制过程中的人员激励机制研究 广西大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库

3 农业事业单位改革研究 厦门大学 2005 中国优秀硕士学位论文全文数据库

4 事业单位养老保险制度改革研究 同济大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库

5 我国事业单位360度报酬体系构建的研究 南京农业大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库

6 机关事业单位养老保险制度改革探析 华中师范大学 2006 中国优秀硕士学位论文全文数据库

7 西安市机关事业单位养老保险制度模式研究 天津大学 2006

8 我国事业单位激励机制研究 厦门大学 2006

9 事业单位改革模式研究 厦门大学 2006

10 试论我国事业单位人事制度改革 厦门大学 2006

2.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗

这个根据学校的不同，规定也不同。

例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为：

1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元，奖励导师及指导小组现金40万元，奖励所在学院博士点建设经费20万元；获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元，奖励导师及指导小组现金20万元，奖励所在学院博士点建设经费10万元。

2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元，奖励导师及指导小组现金2万元，奖励所在学院博士点建设经费1万元。

3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元，奖励导师及指导小组现金5000元。

5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元，奖励导师及指导小组现金2000元。

扩展资料：

评选方法及程序

1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额（附件2），投票产生校级优秀论文推荐名单，并且按照优秀程度进行排序。

2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示，接受广大师生的监督，3天公示期满无异议后，确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。

3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议，如果没有异议则同意学位评定分委员会结果，如果委员对部分论文存在异议，则投票表决，获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。

4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示，3天公示期满无异议，由学校发文公布。

5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额，在已经获得校级优秀的论文中，产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。

6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果，向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。

3.广西大学在职研究生同等学力申硕论文怎么写

同等学力申硕招生院校数量比较多，每个院校的论文写作的要求和时间也是不同的，但是，一般情况下来说，论文的审核多数由自己院校的老师来评定，不用的专业评分标准也不同，但是，一般论文写作还是要遵循以下原则的。

1、原创性。对于申硕论文来说，其含金量也是有一定的要求的。

因此论文的原创性是至关重要的，这也是很多院校审查学员论文的重要依据。有时一些学员往往因为在论文的原创性方面达不到学校的要求，而导致不能进行论文的答辩。

考生在写作之前最好查看相关的学术资料，为自己的论文写作打好基础。2、独立创作。

毕业论文是考生学习期间的一个证明，因此要求考生需要自己独立完成，我们可以借鉴其他人的学术观点，但是一定要有自己的见解和想法，能够有新的观点和分析。3、符合实际。

硕士学位论文所涉及的知识、引用的论点必须是真实有效的。要实事求是，不能对论文进行臆造使其脱离现实的真实情况。

当然，论文题目是考核的标准质疑，论文的字数也是有一定的限制的，最好保证在3万字以内，不过具体的字数要求还是要看自己报考院校的论文要求细则。

4.广西大学商学院范伟老师简历

范伟

女 硕士 硕士生导师，MBA导师

广西大学商学院工商管理副教授

研究方向：

企业战略管理；创业管理；市场营销。

于1993年广西大学化学系药物化学专业、物理系科技开发与经营专业（3+1班）毕业；1993-1999年期间曾在南宁高新技术产业开发区管理委员会、南宁枫叶药业有限公司、南宁康华制药有限公司工作。1999年考入北京理工大学管理与经济学院攻读MBA硕士研究生，期间曾到亚洲理工大学（Asia Institute of Technology）交流学习一个学期。读研期间在北京久仟企业标准技术有限公司、北京金远见电脑有限公司工作。曾担任过办事员、销售内勤、销售员、办公室主任、广告部经理、产品经理、大区经理等职务。

于2002年11月，调入广西大学商学院工商管理系任教师。2007年到中山大学管理学院进修一学期，2010年到中国人民大学商学院进修一学期，2012年到新加坡南洋理工大学商学院进修一学期。2013年到华南理工大学攻读技术经济与管理专业博士。

曾授过《经济应用文写作》、《市场营销》、《管理学》、《销售管理》、《战略管理》、《广告学》、《企业管理沙盘模拟》、《团队管理》、《管理沟通》等课程。曾给二十多家企业做过几十次培训，包括广西南方电网公司、广西盐业总公司、中国平安人寿保险公司、中国人民保险公司、洋浦南华制糖公司、南宁国铁多元投资集团、南宁宝资通房地产公司、合富辉煌置业有限责任公司、大唐岩滩水力发电厂、南宁市宝创地产、广西高速公路管理局、中石油销售公司、广西南铁公安处、南宁水电工程局、广西农村信用社等。

目前的科研方向主要是战略管理及创业管理。曾加入了《技术进步、制度变迁与创业机会：基于欠发达地区的理论和实践研究》项目、《基于APIM的创业团队成员互依信任动态演化及其影响因素研究》项目、《广西高等学校发展战略研究》项目、《南宁创业环境调查与评价》项目、《广西区十二五规划环境因素影响研究》等国家级、省级科研项目研究。

本人热爱实验及实践性教学，教授多门管理实验课程。历年来指导学生参加“国际企业管理挑战赛（GMC）”、“企业竞争模拟竞赛”、“全国企业竞争沙盘模拟大赛”、“全国大学生管理创新决策大赛”等学科竞赛，多次获得全国前十五名，全国一等奖、二等奖、三等奖等奖项。

曾获奖励：

1.获广西大学2004~2005年“教学质量优秀奖”

2.获广西大学2005年“创业计划大赛优秀指导教师”称号

3.获广西大学2008年“广西大学毕业生就业工作先进个人”称号

4. 获广西大学2010年“优秀班主任”称号

5. 获广西大学2011年“三育人”称号

6.2004-2012年各年度国际企业管理挑战赛（GMC），获中国赛区“优秀指导老师”称号

7.2006-2012年，获用友杯创业暨ERP沙盘模拟大赛“优秀指导老师”称号

8.2005-2011年，获全国《企业竞争模拟》大赛“优秀指导老师”称号

9. 2010-2012年，获全国大学生管理创新决策大赛（商道）“优秀指导教师”称号

10.2002年、2009年指导本科毕业生获广西大学优秀毕业论文奖各一次

5.闫爱华哪里人

闫爱华，男，讲师，1978年4月出生于湖北枝江。

1997年9月—2001年7月就读于三峡大学中文系，获文学学士学位。2002年9月—2005年7月就读于广西师范大学中文系文艺学专业，获文学硕士学位。

2005年7月至今工作于广西艺术学院美术学院。现从事艺术理论和视觉文化研究，主要讲授《电影艺术欣赏》、《毕业论文指导》、《中国美学史》、《古代画论选读》、《西方美学史》、《中国古代美术史籍概论》、《美学（研究生）》、《艺术考察》、《古代汉语》等课程。

获奖情况 1.2006年2月，毕业论文《论文学阐释的限度》 被广西壮族自治区学位委员会评为2005年全区优秀硕士学位论文。 2.2007年1月，本人参加编写的教材《文学批评原理》 （张利群主编 广西师范大学出版社2004年）获得第二届广西高等学校优秀教材一等奖 3、2008年12月 “中国古代画论选读课”教学改革与实践，获得广西艺术学院2008年院级教学成果奖获奖优秀奖。

发表论文 1.《知音：穿越时空的心灵对话》 广西青年干部学院学报 2003年5月 省级 2.《文心雕龙“师圣”“师心”辨》 重庆交通学院学报 2004年第4期 省级 3.《外师造化 中得心源——论写生于黄格胜山水画创作的意义》 广西艺术学院学报《艺术探索》2006.3 4.《关于美术类学生“毕业论文写作”课教学的思考》 《新西部》（中国中文核心期刊、人文社科类核心期刊） 第14期，总第93期 2007.7 （第二作者） 5.《广西十七年美术成就初探》，《艺术探索》2008年第2期，2008年4月 国家级中文核心期刊 艺术类 6. 《外师造化，中得心源——论写生于黄格胜山水画创作的意义》，阮荣春主编《黄格胜研究文集》，文化艺术出版社2008年。 7. 《文本意图：一个反抗过度诠释的范畴》，《大众文艺》，2008年11期，2008年11月。

8. 《“误读理论”之解析——对解释学的一种反思》，《艺术探索》2008年第6期，2008年12月。 编写教材 1.参编《文学批评原理》（张利群主编），广西师范大学出版社 2004年。

2.《中国古代美术史教程》魏晋南北朝部分（待出）刘新主编，广西美术出版社。 译著 1.《大师雕塑1000例》（文艺复兴部分） ，广西美术出版社 2008年 课题 （一）参与 1.中国美术史教材建设理论与实践 2005年广西艺术学院教改立项项目 资金2000元 艺院2005(198) （参与）2.1949-1976年的广西美术研究 广西教育厅2005年度课题（项目编号：200509077） （参与） （二）主持 1.“美术专业毕业论文写作课教学改革与实践” 2005年广西艺术学院教改立项项目 资金2000元 艺院2005(198) （主持） 2008年已结题 2. 中国古代画论范畴研究 2006年度广西教育厅科研项目 桂教科研【2006】26号 自费（主持） 3. 视觉文化视阈中的电影研究 2007年广西艺术学院院级科研项目 艺院【2007】205号 项目编号 KY200710 资金2000元（主持） 4. “中国古代画论选读课”教学改革与实践 2008年广西艺术学院教改立项项目 资金3000元 项目编号2008JG08。

6.孟勤国的学高身正吾良师——全国高校教学名师孟勤国

第22个教师节在丰收的金秋如期而至，辛勤耕耘于杏坛的园丁们收获了他们的喜悦。

9月9日上午，第二届高等学校教学名师表彰大会在庄严的北京人民大会堂隆重召开。从全国高等学校近97万教师中选拔出来的100名杰出代表接受了国家的表彰，荣获了本届高等学校教学名师奖。

表彰称：这些杰出代表身上凝结着人民教师教书育人、为人师表的光荣品质。他们既具有较高的学术造诣，又能长期从事基础课教学工作，注重教学改革与实践，教学水平高，教学效果好。

在学生看来，脱颖而出的孟勤国成为“百佳”之一完全是实至名归。这位16岁便登上讲台的“老”老师，倾心教育数十载，以自己的严格自律、勤勉好学、博学多才赢得了学生的尊敬和爱戴，学生曾用一个极端的词来形容知识魅力、人格魅力“双馨”的他——“完美”。

我们来看看“白描”的孟勤国：法学博士，美国加州大学伯克利分校高级访问学者，教授。教育部法学学科教学指导委员会委员、中国法学会理事、中国民法学会常务理事、广西法学会副会长、广西壮族自治区人民检察院专家咨询委员会委员。

1985年7月至今任教于广西大学法学院，1995年以来历任广西大学法学院院长、党委书记，1997年被武汉大学民商法专业聘为博士生导师。1990年、1993年、2004年3次获得广西社会科学优秀成果一等奖，1992年获国务院政府特殊津贴，1998年被教育部授予全国优秀教师称号，2001年、2005年连续两届获得广西壮族自治区教学成果一等奖，2003年获全国五一劳动奖章，2003年获广西杰出法学家称号。

孟勤国是我国物权法研究的领军人物之一，从事民商法教学和科研20余年，在物权法理论研究方面取得了突破性的成果，法学大师江平教授由此赠以他“广西学派”之美誉。在我国物权法草案、破产法草案的修审过程中，孟勤国应全国人大法工委的邀请参加了修改工作，他是北京地区以外受邀的三名法学专家之一。

全国人大法工委王胜明副主任在回答新华社记者的采访时特别提到：“广西大学的孟勤国教授起草了物权法部分的建议稿……这些专家建议稿，对民法的制定弥足珍贵。”1995年以前，国内极少有人进行物权法的研究。

而早在20世纪80年代，还在大学校园里攻读的孟勤国便以敏锐的洞察力和极具前瞻性的眼光投入到物权法的研究之中。在当时颇为冷清的物权法研究领域里，孟勤国埋头默默苦耕，一干就是十几年。

他撰写的硕士论文《国家财产民事保护》因提出和解答了物权法相关的一些重要问题而被收入《中国人文社会科学博士硕士文库》。此后，他依然勤耕不辍。

面壁十年图破壁，2002年，其学术专著《物权二元结构论-中国物权制度的理论重构》出版，书中创立的物权二元理论在国内法学界引发了一场“地震”，引起各方广泛关注，并受到全国人大法制工作委员会的高度重视。“当我读完面前这部《物权二元论》时，我深感它确实是我所期待的‘破壁之作’中的一部。

对于肯深入研究与希望解决中国现代实际的人们，这部书则显得像一缕新鲜空气，像一位合格的导游”，全国人大法律委员会委员、中国社科院法学会所研究员郑成思对该书如此评价。此书被评为2005年全国首届优秀法律图书奖。

《法学评论》2002年第5期公开发表了孟勤国依据物权二元理论起草的《中国物权法草案建议稿》，编者称“物权法领域终于出现了中国人的物权理论与设计”。2005年公布的物权法草案中大量吸收了物权二元理论和建议，成为影响我国物权立法的三大专家稿之一。

“在修改草案过程中，我常处于‘弱势群体’中，因为我一直与主流的物权观点交锋，支持我观点的人属于少数，许多观点刚提出来就被主流观点‘包围’，但从第三审的物权草案上看，其中已体现了我当时一些被‘孤立’的观点。”孟教授自豪地回忆道。

作为广西人大立法咨询员、南宁市仲裁委员会仲裁员，孟勤国积极参与广西地方经济建设和法制建设，为立法和执法作了大量的咨询工作。他长期担任外资、银行、证券等公司的法律顾问，承办了不少特大及疑难案件，为广西的企业避免、挽回损失数亿元。

孟勤国治学严谨，他对前人法学思想的继承与发展、学问的博与约、广与深都有精到的见解。他认为，学问是老老实实的事情，必须脚踏实地、步步前进。

他在学术上取得的巨大成功，得益于他的勤奋、博学和慎思，更得益于他不拘陈规、不畏权威、独立思考、勇于穷究真谛的胆识和魄力。作为教师的孟勤国，同样把这种优秀的品质用在了教书育人之中。

1995年，孟勤国被委任为广西大学法学院院长。甫上任的他把教学改革列为了自己最重要的工作之一。

孟勤国认为：法学教育的改革必须适应当今国内和国际社会的需要，法学教育必须承担起培养和输送“依法治国”所需法律专业人才的伟大使命；法学专业必须以塑造高尚人格，培养创新能力，造就基础扎实、素质优良的应用型法学人才为宗旨。针对法学教育的特点，结合法学专业人才培养目标，他提出了“一颗公心、一支硬笔、一张铁嘴”的教学改革方案；主张加强学生“三基”（基本知识、基本技能、基本方法）的培养、司法实务能力的培养，同时广博和拓宽学生知识面。

7.关于社会的优秀作文

关于社会的优秀作文一：感恩社会（1410字）

看到半轮红日在云端洒下暖融的曙光，我们会感激这个早晨赐予的希望。

看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影，我们会感激这个黄昏赐予的美好。

看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片，我们会感激这个夜晚赐予的细腻和沉静.

然而最贴切的被忽略了，最无私的被遗忘了，我们是否已经忘记要感激我们的社会了呢？

鸦懂反哺，羊知跪乳，古有“恩欲报，报怨忘；报怨短，报恩长”的说法，“滴水之恩，涌泉相报”，此君子也；“以怨报德，忘恩负义”，此小人也。

人在旅途，从一个起点，到一个终点，而在旅程中，为你提供一切的，就是社会的。现在人们常常抱怨物价太高，社会压力太大、贫富不均等，似乎社会上到处充斥着不公不平。然而与此同时，工资在增长，生产力在飞速发展，国家的扶贫力度也在不断加大，只是人们缺少一颗感恩的心，才会沉淀出那么多的不满。“感恩的心”是一剂正确调整心态的良药。它告诉你：人们在感恩大自然的同时，也应该感激这个默默守在你身边的社会，它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。

感恩亦是一种处世哲学，是对社会关系的正确认识；感恩也是一种责任，是人生境界的体现。

广西大学有一位名叫何国英的女生，在大二时被确诊为癌症，但她拼命扼住命运的咽喉，读完了硕士研究生。7年来病魔不间断的摧残始终没有击垮一个羸弱姑娘的坚守，没有磨灭她对农村，对亲人的爱。20XX年6月10日，她坐在轮椅上，带着氧气瓶，艰难地完成了自己的硕士论文答辨。因为何国英出身于一个贫困的的农民家庭，因此她选择的毕业论文课题是《非常规饮料——构树叶的营养价值评定研究》，她对导师说：“我家在农村，我喜欢这个‘土’课题，构树叶在广西农村到处都是，如果能做成饲料，农民就可以用很低的成本养猪养鸡。”她的人生理想就是帮助农民脱贫致富。何国英在她的遗书中写道：“财产3000元，一部分给父母，一部分给失学儿童；内脏器官如果能用，就捐献给医学研究。”坚强的她在弥留之际，给社会留下两个字：谢谢！另外，长沙一个自小患先天肌肉无力症的18岁男孩黄可，已经连驱赶蚊子的能力都没有了，却在死神随时可能出现的时候，决定和父亲在有限的时间里向曾经帮助过他的人们道谢。他们凭借一辆破旧的三轮摩托车开展感恩的旅途，黄可还要求死后把自己的角膜捐献出来，帮助社会上需要帮助的人。类似的例子不少，洪战辉历尽险阻带着“弃婴妹妹”读大学，王乐义身患癌症不辞劳苦推广大棚蔬菜技术……他们或身患绝症，或衣食不足，却时时不忘报恩于社会，朴实无华的言行酝酿出最深沉的感动和震撼，为他们的信念和坚持。

再说比尔盖茨和巴菲特，作为首富的盖茨可以说富可敌国，而他和夫人梅林达共同成立的盖茨梅林达基金会每年向全球医疗和妇女儿童等问题捐赠达数十亿美元，前不久还向中国捐赠5亿美元来防治艾滋病。沃伦·巴菲特是世界财富仅次于比尔盖茨的70多岁的犹太职业投资家，不久前他将自己公司大约87%的约300亿美元的股份捐赠给社会，让盖茨基金会来管理他捐赠的资产，用来回报社会。

感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学习……把对社会的感激升华为对国家的贡献，为构建和谐社会出一份绵力，还是那句老话，人人为我，我为人人。

请相信我们的社会是伟大的，而它也需要我们的呵护。晴天的夜晚，星光倾泻，为我们照亮前方。而在阴天的黑夜，我们是否也应该点燃感恩的蜡烛，帮星星们找回家的路呢？

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8.作为当代大学生如何为服务"一带一路战略与广西发展"做贡献

当代大学生服务于“一带一路战略与广西发展” 目前，广西已建成出海、出边大通道，形成了与东盟对接的立体交通网络，在“一带一路”战略中，将成为有机衔接中国与东盟的重要门户，在道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通等方面，做好与周边国家互联互通，形成推进“一带一路”建设的强大合力。

当代大学生作为我国新一代的技术性人才，就像一股新鲜的血液注入各个领域。作为大学生我们应该为推进“一带一路战略与广西发展”建设做贡献。

一、高校青年学生必须利用周末和节假日，了解“一带一路战略与广西发展”，根据各自的专业实际，去参加此类社会实践，如参加一些青年志愿者活动，大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会，去发现问题，解决问题，让“一带一路战略与广西发展”建设实现越来越近。 二、为推进“一带一路战略与广西发展”建设，高校青年学生必须脚踏实地，立足国情，立足现实，刻苦学习专业知识。

无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事。 实现“一带一路战略与广西发展”建设，说到底就是学生首先要把自己的事情做好。

青年人只有脚踏实地的实干，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。

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