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会计人员的素质与能力要求 摘 要： 会计人员是进行会计核算、实施会计监督，参与决策等会计工作的人员。
会计所提供的会计信息的质量不仅为内部管理当局所重视，而且为广大的政府管理者、投资者、债权人等会计信息使用者所关注。而作为会计信息提供者的会计人员的素质对企事业单位尤为重要。
会计工作的性质，要求会计人员必须具备与会计工作职责相适应的能力结构与会计职业道德。 关键词： 会计人员 能力构成 会计职业道德 会计职业道德教育 会计人员是进行会计核算、实施会计监督，参与决策等会计工作的人员。
会计所提供的会计信息质量不仅为内部管理当局所重视，而且为广大的政府管理者、投资者、债权人等会计信息使用者所关注。而作为会计信息提供者的会计人员的素质对企事业单位尤为重要。
会计工作的性质，要求会计人员必须具备与会计工作职责相适应的能力结构与会计职业道德。 一、会计人员应具备的能力构成 （一）良好的政治素质。
相对于其他一般职业来说，政治素质对会计人员尤为重要。坚定的政治立场和强烈的爱国热情，可以激励会计人员尽心尽力地做好本职工作；深刻领会国家方针政策的能力，是更好地组织日常财务管理的向导；熟练掌握国家的有关法规制度，有利于正确处理国家、单位和职工个人之间的关系；一身正气的品格，有利于预防单位违法乱纪问题的发生；严谨的工作作风和严格的自律要求，又是会计人员保持一生廉洁节操的法宝。
良好的政治素质主要表现在：有坚定的政治立场和强烈的爱国心；坚持为社会主义建设事业献身的精神；有很强的法律意识和组织纪律观念；严格执行《会计法》及相关的财经法律、法规、财务会计规章制度等，高度的组织纪律性，作风严谨，严于律己；有强烈的工作责任心和使命感；对工作兢兢业业，认真履行岗位职责，努力完成工作任务，等等。 （二）与工作相适应的专业知识和专业能力水平。
会计是一个庞大的学科体系，对该职业的从业人员有特殊的能力要求。不具备坚实的专业知识基础和相应的业务能力水平，是无法胜任会计工作的。
会计人员应具备的专业知识和能力主要有：与履行职责要求相适应的专业知识基础，它包括会计理论基础、税收法规知识、财务管理知识、业务管理知识、企业管理知识等；处理日常会计核算和财务管理的能力，如会计制度的适用性设计能力，组织日常会计核算的能力，奖金筹集、运用和分配的能力，设计并监管内部控制的能力，文字及语言表达能力、珠算及计算机操作能力，等等。 （三）一定的实践经验。
会计是一项实践性很强的工作。无论是对会计事项的认定，还是日常经济关系的处理，理财或实施内部控制，许多知识都是无法从书本直接学到的。
一般的会计理论和具体单位的业务实践之间始终存在一定的差距。因此，会计人员在掌握了会计的基本理论、基本知识，具备了基本能力之后，还应在实践中认真地、坚持不懈地学习，总结和完善实践经验。
一般来说，受过会计专业教育的人员，至少要经过半年的实践，才能胜任某一方面的会计工作，至少要经过二年以上的实践，才能形成比较完整的会计工作实践能力。 会计人员应具备的实践经验主要包括：根据国家统一会计制度规定和具体单位的业务实际，设计并实施适用的会计制度的经验；根据各种利益矛盾的特点和法律制度规定，正确处理国家与单位内部各种利益关系的经验；根据单位的经营目标和财力渠道，合理筹集、运用、分配资金的经验；根据单位实际及管理要求，设计并组织实施内部控制制度的经验；根据单位的特定环境和人员构成情况，正确协调和组织会计工作的经验，等等。
（四）熟悉国家的方针政策及法律、法规、制度。 会计工作政策性很强，规范性很强。
任何一项业务处理都有着严格的政策界限或法律、法规、制度要求。若不掌握这些政策界限，不熟悉法律、法规、制度的要求，就会给会计工作带来难以预料的后果。
因此，会计人员应当成为一个单位的有关国家财经法规政策及法律、法规、制度方面的行家里手。 会计人员应掌握和熟悉的国家财经法规、政策主要有国家财经方面的法律、法规和制度。
如会计法、审计法、税收征收管理法、公司法、破产法、会计准则、会计制度等。这些法律、法规和制度，从不同方面对会计工作进行了规范，会计人员必须严格执行。
（五）较强的组织协调能力。 会计是一种管理工作，而且与人们的切身利益密切相关。
会计工作经常面临着两难的问题，这就需要较强的组织能力来协调。 会计人员应具备以下组织能力：组织协调单位与国家及社会各种利益关系的能力；组织协调单位内部各层次、各部门，以及单位与员工利益关系的能力；组织实施单位内部控制制度的能力；组织筹集、运用、分配资金的能力。
除了以上五个方面的能力之外，会计人员还需具备的、在能力结构中占重要地位的能力结构之一就是会计职业道德。 二、会计职业道德与会计职业道德教育 （一）会计职业道德。
会计职业道德是指从事会计职业的人在会计工作中所应遵循的，与会计职业活动相适应的行为规范。根据我国会计工作、会计人员的实际情况，我国会。
2.会计从业人员素质浅析 前言
同学你好！
一、写在前面的话
写作要旨，会计与职业操守，会计职业道德练就思考。
二、会计职业的正确认知
会计日常工作，杂乱无章经济业务分门别类，确认，计量，记录，报告。会计与经济同驻，圆融着会计人爱岗敬业的精神。
三、会计职业理念的培养
会计经济管理活动，会计团队协作精神，兢兢业业，独立挑战性工作。会计人崇尚：恪尽职守，操守为重。
四、会计职业的操守信念
会计职业道德规范，不断学习，改造锻炼，进步提高，正确掌握会计法规航向，会计人学会感恩，知恩图报。
五、会计职业与“五养”教育
段例：
会计是技术，也是艺术。会计人运用经济画笔成就艺术，彰显艺术画卷。若有人提问假账投机取巧，正义回答：这不是艺术！假账是对准则最大的猥亵，假账从会计学中开除出去！若又有人提出：说印度有位会计师能把公司的利润计算没有了，别的审计师竟然没有发现？专家解释：会计师能把企业的利润算没了，充其量算作会计师、审计师之间的技术博奕，并不是会计艺术。
会计艺术在那里？会计是一种经济管理活动，会计是技术，会计人同时也创造艺术美……会计职业操守美德。工厂生产各种各样的产品供应市场，企业创造丰富多样的物质奉献社会，会计人为之不辞辛苦默默地劳作。会计象出色的画家，又象梦幻的魔术师，会计能将票子核算成房子，将资金绘画成小桥流水、亭阁舞榭，将权益演绎成火车、轮船、飞机，将版权编辑成百科全书、影视动画，乃至变幻成五彩斑斓的大千世界。会计与经济同驻，会计的魅力在于会计的艺术所在，圆融着会计人爱岗敬业的精神。
祝你顺利！
3.谈谈会计人员的素质与能力要求文献综述及研究现状
目 录
毕业论文中文摘要。。。。。。。。。。。。。。。。。. 1
毕业论文外文摘要。。。。。。。。。。。。。。。。。. 2
一、知识经济的特点。。。。。。。。。。。。。。。。.. 3
二、知识经济对现行会计体系的影响。。。。。。。。。。。。 4
三、会计人员素质及会计工作现状。。。。。。。。。。。。.. 5
（一）文化素质差异大。。。。。。。。。。。。。。。。 5
（二）业务素质偏低。。。。。。。。。。。。。。。。.. 6
（三）道德素质比较差。。。。。。。。。。。。。。。。 6
（四）知识结构不合理。。。。。。。。。。。。。。。。 6
四、知识经济时代下会计人员应具备的素质。。。。。。。。。。 6
（一）广博的知识。。。。。。。。。。。。。。。。。. 6
（二）创新能力。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7
（三）信息的整理分析能力。。。。。。。。。。。。。。.. 7
（四）更加高尚的诚实品格。。。。。。。。。。。。。。.. 7
（五）重视无形资产。。。。。。。。。。。。。。。。.. 7
（六）终身学习的意识。。。。。。。。。。。。。。。。 8
五、知识经济时代下会计人员提高自身素质的对策。。。。。。。。 8
（一）应强化意识。。。。。。。。。。。。。。。。。. 8
（二）强化终身学习的理念。。。。。。。。。。。。。。.. 9
（三）强化自身职业道德观念。。。。。。。。。。。。。.. 10
（四）努力学习专业知识和相关知识 提高实际工作业务能力。。。。.. 10
（五）具备很好的心理素质。。。。。。。。。。。。。。. 11
（六）加强后续教育 不断增加知识。。。。。。。。。。。。 11
参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.. 12
致 谢。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。. 13
4.论会计人员应具备的素质论文的参考文献
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5.求题目为新形式下会计人员应具备的素质及专业能力的毕业论文
一、会计教育的培养目标社会需要的会计人员是有层次分别的，有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、政府机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。
不同层次学校的培养目标应有区别。专科学校培养会记帐、算帐、报帐的会计人员，可满足社会对普通会计人员的要求（出纳、会计）。
本科高校培养的会计人员不仅要会记帐、算帐、报帐，更要会用帐，其发展前途是会计财务主管和注册会计师，还要为专科学校培养会计教师，也就是说，培养的是应用型为主的人才。培养硕士主要是为高校培养教师和适应大型企业集团及政府各经济管理部门要求的国际化会计人才，兼有学术型和应用型的人才。
博士和博士后则主要是培养科研人员和高校教师，培养学术型人才。 美国会计教育改革委员会1号公报中指出：“会计教学的目的不在训练学生毕业时即已成为一个专业人员，而在培养他们未来成为一个专业人员应有的素质”。
什么样的素质呢？有生理素质、心理素质、思想道德素质、科技人文素质和专业素质。从应具备的知识方面来说，除应有扎实的专业知识外，还需要学些自然科学、社会科学、科学技术、人文科学知识、法律知识，以及与本专业有关的相关专业知识。
知识和能力可以互相促进，互相能动。本科毕业生必须有合理的能力结构，即获取知识和应用知识的能力。
具体讲，包括记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力（指分析综合能力、归纳推理能力、逻辑判断能力）、应变能力、创造能力、动手能力、自制能力、自学并不断优化知识结构的能力、语言文字表达能力、人际交往能力、团体协作能力、组织协调能力、科研能力等。 综上所述，笔者将我国高校会计教育的培养目标表述为：培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构，身心健康，富有创造性，对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才。
二、改革专业设置 我国原来会计学专业划分过细，知识结构单一，面对着企业经营多元化、集团化的发展，普遍存在着适应性差和后劲不足的缺陷。这也是会计毕业生在数量上供大于求，在质量上仍嫌不足的原因。
国家教委按照“厚基础，宽口径，高素质”的培养目标要求，改革了专业设置，要求只设一个会计学专业。但有些学校还设置了财务管理专业和注册会计师专业，笔者认为欠妥。
为了使会计毕业生能适应不同岗位的需要，可以有所侧重，如设立财务会计专业方向、财务管理专业方向和审计专业方向等。但不宜有注册会计师专业方向。
因为注册会计师专业方向是培养学生毕业后即能成为注册会计师，而注册会计师执业资格则要通过考试予以认定。再说，注册会计师只是为民间审计服务，社会还需要内部审计和政府审计，显然审计专业方向比注册会计师专业方向涵盖的内容更广泛。
三、改革课程体系与课程内容 当代世界各国，尤其是发达国家在培养专业人才时，都注意到通才教育，即不论哪一门理工科，一律要求在人文、社会、自然、科技等领域学习一定的课程。我国现在的课程设置是按政治理论课、公共基础课、专业基础课、主干专业课、选修课五大类，忽视了人文、社会、自然、科技等学科知识和相关专业知识。
为此，笔者提出一个不太成熟的设想，按知识结构的布局设置基础知识课、专业知识课和相关学科课三类。每一大类课程都有必修课和选修课。
会计本科课程设置的具体设想如下： 基础知识课：政治理论、体育、心理卫生、心理学、伦理学、公共关系学、世界政治经济与国际关系、政治经济学、大学英语、计算机基础、高等数学、当代科技概论、哲学、社会学原理、法学基础、环境与自然、美学原理、诗词名著导读、音乐书法绘画欣赏、世界文化学、文献检索、中外历史研究等。 相关学科课：财政学、国际金融、货币银行学、西方经济学、国际贸易、统计学、运筹等、企业管理、经济法、国际税法、国际保险、国际投资、市场营销、价格学、价值工程、证券与期货、经济地理、广告学、工程制图、建筑工程概预算、组织行为学、调查原理与方法、计量经济学、技术经济学、经济应用文写作、外贸函电、人事管理等。
专业知识课可分为一般专业课和专业方向课。 一般专业课：基础会计、财务会计、政府及非营利单位会计、成本管理会计、审计学概论、会计实验、专业英语（含会计、审计、管理、商贸）、会计电算化、会计史、专业比较会计、财务管理学、珠算等。
专业方向课： （1）财务会计方向：高级财务会计、国际会计、人力资源会计、环境会计、社会保障会计、会计理论专题等。 （2）理财方向：高级财务管理学、财务分析学（含会计报表分析）、国际财务管理学、财务管理案例、财务管理电算化等。
（3）审计方向：高级审计学、经济效益审计、电算化审计、非审计服务、会计制度设计、审计案例、审计理论专题等。 现在很多人认为应实行“大三分流制”。
笔者认为不妥。因为前两年一点不接触专业知识，不利于学生及时建立起专业兴趣；不利于正确选定专业方向。
我们应让学生一入学就接触到会计知识，加强对会计作用的认识，培养起专业学习的兴趣，为大三选定专业方向打下良好基础。因。
6.急求“浅论会计人员的职业素质”的毕业论文
目前，在一些单位特别是一些中小企业，由于各方面的原因，致使会计人员的思想和业务水平参差不齐。
主要表现为：有相当一部分会计人员没有经过正规培训，缺少专业知识；有的受社会上各种不良思想的影响，工作不负责任；有的充当老好人，不能坚持原则；有的有章不循，故意制造虚假会计信息；还有个别人员与不法之徒相互勾结，进行贪污受贿等犯罪活动。 这些问题和现象的发生，归根结底都是由于会计人员缺乏职业道德建设。
所以，加强会计人员职业道德建设是当务之急，重点应从以下五个方面下功夫：一、敬业爱岗，勤奋努力会计岗位所处的管理环节，是单位管理的核心。作为会计人员，首先要认识到岗位工作的重要性，要树立强烈的责任心和使命感，要具备坚持原则、刚直不阿、认真负责的工作态度。
全面了解掌握会计“两则”和本行业财会制度，全面履行各项财经法规，钻研业务知识，熟练地处理会计事务，做好财务管理和分析等方面的工作。二、要正确记录，如实反映如实反映会计信息是对会计人员最基本的要求。
会计人员经手的是钱，管理的是账。廉洁自律是会计职业道德的核心所在。
原始的会计亦称为“簿计”，而现代企业的会计工作要求从原始资料的取得、凭证的整理、账簿的登记、报表的编制、到经济活动的分析，一切到要做到如实反映。正确记载，要求会计人员必须按照国家统一的会计制度计账、算账。
会计记录要以经济业务的原始凭证为依据，做到手续完备、账目清楚、数字准确及时，账账、账款、账实、账表都要相符。 不制作假凭证，不编造假数字，充分反映实际情况。
没有真实正确的记录，如实反映也就无从谈起，会计管理职能也就失去真正的意义。因此，会计人员必须具备诚实的品质，不能弄虚作假，应该把经济活动的全过程真实、准确、及时的反映出来，以适应经济管理工作的需要。
同时在工作中要认真仔细，一丝不苟，树立严谨踏实的工作作风。三、要精打细算，勤俭理财会计工作是一个理财的过程，会计人员应具备节俭的意识、主人翁精神和崇高的责任感。
同时还要善于理财，学会生财、聚财、用财之道，通过加强财务管理，实现用尽量少的耗费取得更多的收入，为国家建设积累更多的资金。 会计人员要牢固树立艰苦创业、勤俭节约的思想，杜绝浪费与"跑冒滴漏"现象的发生，做到充分挖掘单位内部的潜力，合理运用资金。
单位各项经济和财务收支要在法律、法规允许的范围内进行，保证经济活动的合理、节约与高效。同时要敢于同挥霍国家资财、铺张浪费等不良行为做斗争。
四、要钻研业务、精益求精作为一个会计人员，树立精益求精的工作态度，熟练掌握专业技能，尽快提高业务能力，是对社会应尽的道德义务。个人对专业技术能否钻研以及钻研的程度，反映的是其职业道德水平。
掌握必要的职业技能，是完成工作任务的基本手段。因此，作为一位会计工作者，只有熟练掌握党和国家在经济方面的路线、方针、政策和有关财经制度和纪律，才能在处理问题时做到头脑清醒、坚持原则。
另外，会计人员还要熟练掌握会计基本理论、基本方法和技术技能，要做到会核算、会预算、会控制，具备做好本职工作的基本功。只有认真钻研业务，对技术精益求精，才能出色的履行职业责任，更好地为社会、为单位服务。
另外，在市场激烈竞争的经济形势下，还要做到严守本单位的经营成果、财务状况和各种有价值的会计报表等信息不能泄漏，否则就难以成为合格的会计人员。 五、要加强监督，当好参谋我们是社会主义国家，人民是国家的主人，这就要求每个会计人员自觉地把国家和人民的利益放在第一位，把国家、集体与个人利益有机地统一起来，出色地做好本职工作，决不能为了个人或小团体的利益，做损害国家和人民利益的事，更不能私欲膨胀，不择手段捞取私利，坑害国家。
特别是担负重要职务或掌管经济命脉的会计主管人员，在发展社会主义市场经济的新形势下，更要保持清醒的头脑，必须以国家和人民利益为重，廉洁奉公，遵纪守法，还要监督本单位的财务收支行为符合国家统一的财务会计制度的规定，要以财经纪律和有关法规为准绳，检查自己的职业行为是否规范合法，通过建立健全完善的财务制度，严格把关，防止和杜绝违犯财经纪律行为的发生。 同时还要及时向负责人提供准确的会计数据，提供详细的财务分析报告，当好领导的参谋，协助领导进行科学决策和现代化管理。
7.关于会计人员职业道德的毕业论文怎么写
一、会计人员职业道德的基本内涵1、忠于职守，爱岗敬业爱岗就是会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，忠于本职工作，为本职工作尽心尽力。
敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃恭敬的态度，认真对待本职工作，将身心与本职工作融为一体。敬业是爱岗的升华，是在其职业活动中的表现。
爱岗敬业，要求会计人员具有强烈的事业心和过硬的业务技能。实践表明，在工作中存在的失误往往不是因为业务技术难度问题，而是由于缺乏责任心和事业心所造成。
只有热衷本职，准确定位自身，才能适应并热爱所从事工作。会计工作政策性强，涉及面广，且更易受各种经济利益倾向诱惑和社会上不良风气影响，这就要求会计人员要有“固本守业”的意识、忠于职守的态度和勤奋敬业的精神。
会计工作的特点和性质决定了其必须周而复始的进行报账、算账、记账、报表等细致繁琐工作，如果不具备坚定的思想意志和崇高的职业责任感，就会觉得工作枯燥、单调，甚至只对金钱利益感兴趣，就更谈不上爱岗敬业了。2、坚持准则，提高技能准则是国家立法机关或政府部门制定的，用以规定人们职业行为的标准。
会计准则就是由国务院授权财政部制定发布的，规范会计核算行为的国家统一会计制度。会计人员必须熟悉掌握准则的具体规定，并在会计核算时履行这些规定和要求，对经济业务的事项确认、计量和披露，应符合国家统一的会计制度，为国家、企业、债权人和其他相关当事人提供真实、完整的会计信息。
市场经济是“法制”经济，市场经济条件下的政府、企业、单位是在法律法规约束下进行经济活动的。进行会计核算、会计监督以及从事审计鉴证的会计人员，其会计工作已经不仅仅是单纯的记账、算账、报账等工作。
会计工作时时、事事、处处涉及到遵守准则、执行准则。不了解准则、不熟悉准则，会计工作就做不好。
只有了解准则、熟悉准则才能按准则办事，确保会计信息的真实性和完整性。职业技能，也可称为职业能力，是人们进行职业活动，承担职业责任的能力和手段。
它包括会计专业基础知识和会计理论，会计操作能力，职业判断能力，提供会计信息能力，沟通交流能力以及职业经验等。提高技能就是会计人员通过学习、培训和实践等手段，持续提高上述职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。
3、严格规程，客观公正客观就是按事物的本来面目去反映，实事求是，不掺杂个人主观意愿，也不为他人意见左右，既不夸大，也不缩小。对于会计职业和会计工作而言，客观包括两层含义：一是真实性。
以客观事实为依据，实事求是的记录和反映实际经济业务事项，不能将未实现的或虚拟的经济业务事项作为真实的业务进行账务处理。二是可靠性。
会计的计算要准确，记录要可靠，凭证要合理合法。公正就是公平正直，没有偏失，但不是中庸，而是以法律法规为依据。
会计职业中的公正包括三层含义：一是会计工作的准则、程序、技术规则要公正。二是执行准则、程序和规则的人——会计人员应当具备的正直、诚实的品质。
三是作为“经济警察”的注册会计师，在进行会计鉴证时应以超然独立的姿态，进行公平公正的判断和评价。客观是公正的基础，公正是客观的反映。
客观公正要求会计人员要做到端正态度，遵守规范，保持独立性。坚持会计原则、客观公正，是会计人员具有良好职业道德的重要前提条件。
会计人员按照会计法律、法规、规章的程序和要求进行会计工作，保证会计工作的有序运行和所提供的财务信息真实、准确、及时、完整。财务信息要体现在会计凭证和会计账薄的记录上，也要体现在财务报告和报表上，使单位领导、上级业务部门都能依照法定程序得到真实、准确、及时完整的会计信息资料，成为经济决策的重要依据。
会计人员在办理会计事务中，要实事求是客观公正，这是一种办事态度，也是一种工作精神。要真正做到这一点并不容易，因此，会计人员应该树立良好的职业品格和职业形象，自觉抵制歪风邪气，敢于坚持原则，同一切违法乱纪的行为作斗争，而不应该把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假、徇私舞弊。
4、诚信为本，强化服务诚实即为守信，守信就是诚实。中国现代会计学之父潘序伦先生认为：“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，勿忘‘立信’，当必有成”。
前国家总理朱镕基提出：“诚信为本，操守为重，坚持原则，不作假账”。俗话说，算盘珠子是人的手去拨的，手是人心去拨的，有什么样的心就拨出什么样的结果来。
要拨准算盘，先拨正心。会计职业的诚实守信应包括三层含义：会计人员要“以诚待人”，做老实人，说老实话，办老实事；会计工作要实事求是，数据要真实，计算要准确，不弄虚作假；在职业活动中要讲求信用，信守承诺。
会计工作与单位部门的事业任务联系紧密，与单位所属人员的经济利益息息相关，不但工作细致要求高，而且业务量大、具体琐碎，稍有不慎就有可能导致单位部门或个人经济利益损失，影响单位财务工作的形象和声誉。因此，会计人员要着力强化服务意识。
强化服务要求会计人员具有文明的服务态。
8.会计职业道德的探讨,毕业论文怎么写
加强会计职业道德教育分析 摘要：知识经济时代的到来，对于会计从业人员业务素质的要求越来越高了。
当前随着我国新企业会计准则的施行，会计国际化进程的加快，会计从业人员的业务素质存在的问题逐渐暴露了出来。财会人员法制观念不强，法律意识淡漠或受本位主义或小集团不正当利益的驱使，故意弄虚作假，不严格按照财务制度办事，不能坚持原则，不能抵制不正之风，畏惧强权。
提高会计从业人员的业务素质有一定的紧迫性和必要性，应大力提高会计从业人员的职业道德素质。 关键词：会计；职业素质 随着社会主义市场经济的建立和发展，我国将在更大范围内和更深程度上参与经济全球化和信息化进程，随之而来的是经济发展环境、经济运行规则、企业运行机制以及政府管理方式的深刻变化，作为记录经济活动工具之一的会计面临了更加复杂的形势和更加繁重的任务。
但是，在会计领域中，制假造假者，也越来越多，已成为社会主义市场经济发展的一大公害。会计凭证、会计账簿、会计报表是会计工作者生产的“产品”，由于存在着虚假伪造问题，致使会计核算失实、信息失真。
会计核算水平很低，会计信息质量不高，导致会计工作秩序混乱，使国家、企业事业单位、投资者、债权人，蒙受巨大经济损失。而这些会计领域的造假者正是我们会计人员本身，这不能不引起我们的深思。
究其原因，是会计法制工作不健全，财会人员法制观念不强，法律意识淡漠或受本位主义或小集团不正当利益的驱使。故意弄虚作假，不严格按照财务制度办事，不能坚持原则，不能抵制不正之风，畏惧强权。
这一方面实际上讲的就是，财会人员缺乏应有的职业道德素养。本文主要阐述如何加强会计职业道德教育，全面提高会计人员素质这个问题。
1 会计职业道德建设的必要性 职业道德是从事一定职业的人在工作或劳动过程中，所应遵循的与其特定的职业活动相适应的行为规范。它既是对本行业人员在职业活动中行为的规定，同时又是行业对社会所负的道德责任和义务，是各行各业根据自己的特点在社会实践中形成的公认的衡量职业活动好坏的标准，是指导本行业活动的规范和准则。
会计职业道德是以社会主义道德建设的核心原则和基本要求为指导，在会计工作实践中，帮助会计人员正确处理人与人之间、人与社会之间关系的行为规范和行为准则。它包括职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等。
社会主义职业道德建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分。党的十一届六中全会就通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出：“以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，在我们社会的各行各业都要大力加强职业道德建设。”
社会主义精神文明建设：包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。思道德建设决定着我们精神文明的社会主义性质，而职业道德建设是整个思想道德建设的重要组成部分。
党的十四届六中全会又通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决定》，决议指出：“思想道德建设的基本任务是，坚持爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭道德建设，努力提高全民政治思想道德素质。加强社会主义职业道德建设，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，开展创建文明行业活动，对职工普遍进行职业责任、职业道德和职业纪律的教育，加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风。”
加强会计职业道德建设，对扭转整个社会风气，堵塞经济活动中的漏洞，制止经济犯罪和损公肥私，化大公为小公等损害国家利益的行为起着重要作用。加强会计职业道德建设，也是会计工作实现法制，逐步走上法制轨道的思想基础，同时对法制不足的部分起到弥补作用。
2 会计职业道德规范的内容 2.1 遵纪守法，不畏强权 这一规范要求会计人员要有遵纪守法，刚直不阿的品德，作风正派、为人正直、光明磊落，在法纪面前人人平等。对各项财务收支活动要严格审查，坚持执行国家颁布的会计法律、规章、制度准则、条例等。
要坚决抵制单位领导人授意指使或强令会计人员伪造、编造、篡改会计数据，弄虚作假的不法行为，不畏强权重压，不徇私情，不怕打击报复。 2.2 以身作则，廉洁自律 这一规范就是要求会计人员在工作中坚持原则，律人先律己，不借手中的权力谋取私利，办事公道，不搞宗派，敢于抵制不正之风，要经得起金钱、地位和权利的考验，廉洁奉公，执行国家的财经政策、方针、制度，要一视同仁。
2.3 客观公正，实事求是 这一规范就是要求会计在工作中要以客观公正、不偏不倚的态度，实事求是的反映会计主体单位的财务状况和经营成果以及现金流动情况，而不受“主观”意志、“长官”意志的左右，如实反映，不允许弄虚作假，隐瞒谎报，不得伪造和变造凭证、账薄、报表，所有会计数据资料，必须内容真实、准确，符合客观实际。 3 会计职业道德建设的途径 （1）会计职业道德教育，是指会计事务管理机构和其他有关部门为使会计人员履行会计职业道德义务，遵守会计职业道德规范。
9.谁能帮我找一篇关于浅谈会计的职业道德的论文啊
以下给你提供几个相关的题目和内容作为参考！！！希望对你有所帮助！！！！！
不做假帐——会计人员基本职业道德
论会计职业道德建设
会计职业道德规范
浅论会计职业道德法建设的法律思考
对加强会计职业道德建设的构想
会计职业道德问题研究
论会计职业道德现状与改善措施
注册会计师的职业道德。。。。。。..
范文：
浅谈我国会计职业道德建设若干问题
原文：
[摘 要]：会计职业道德建设问题一直以来都是倍受业界和社会公众关注的焦点之一，尤其是近年来随着执业环境的变化，会计信息失真问题已经成为我国经济生活中亟待克服的顽症，去年震惊整个证券市场的“银广夏”事件，更是极大地冲击了会计师独立、公正的职业形象。而正当我们寻求国际经验时，华尔街也相继爆出了假账丑闻，全世界的会计丑闻雪球开始越滚越大。本人认为，会计职业道德好坏是导致上述会计信息失真，影响会计工作质量的关键所在。会计信息的过失性失真，正与会计人员职业道德相关，因为责任心、技能、心理素质均包括在职业道德中；故意性失真中，除了单位负责人的责任及由于“信息不对称”而难以发现业务经办人提供虚假原始凭证外，其余就都与会计人员职业道德相关了。我们认为道德是有力量的，法律不能解决的问题，只能依靠道德；甚至法律的有效实施还要以道德为基础。本文通过对影响会计职业道德建设的因素进行分析，并提出一些对策。
[关 键 词]：会计职业道德 信息失真 不做假账
Viewpoints about constructing accounting professional ethics
[Abstract]: The problem of constructing accounting professional ethics is always one of the focus which are concerned by the public in society. Particularly with the changing environment of accounting work in recent years, distorting accounting information has become an emergent problem, which needs to solve immediately in our country economy life. The scandal of “Yingguangxia” not only shocked the whole security market last year, but also pounded independent and fair image of accountants seriously. When we look for the international experience。。。。。 [Key words]: Accounting professional ethics Distorting accounting information
目录：
1.引言
2.会计职业道德的内涵
3.会计职业道德建设的重要性
4.我国会计职业道德建设的现状
5.影响我国会计职业道德建设的因素
6.加强我国会计职业道德建设的一些建议
7.结束语
参考文献：
[1]《中华人民共和国会计法讲话》编写组编，中华人民共和国会计法讲话[M]。99年12月第一版
[2]苏州市财政局编，会计法培训教材[M] ，立信出版社 ，2000年
[3]江苏省财政厅编，财经法规[M]，中国财经出版社，2001年
[4]财政部编，会计基础工作规范[M] ，财会字[1996]19号
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