微信小游戏毕业论文(网络游戏给我们带来的好处1500字论文)

1.网络游戏给我们带来的好处 1500字论文

一、玩游戏能增加脑容量

其实这项研究已经完成了有一段时间了,而最终的研究结果就是“玩游戏会让人的某些脑部区域的容量增大。”

这项研究出自德国的《Max Planck Institute for Human Development and Charité University》,在研究中他们让受试者连续两个月,每天至少玩半个小时的超级马里奥64,研究后他们利用核磁共振成像扫描受试者脑部,发现脑中有三个地方的灰质明显增加,分别是:右侧海马体、背外侧前叶额以及小脑两侧。这些区域与人类的空间巡航、记忆编码、战略计划以及手部的动作技能有关。而且有趣的是,他们还发现如果受试者本身对于玩游戏有着强烈欲望的话,效果会更加明显。

更重要的是他们相信这可以减少人们罹患与这些脑部区域容量有关的疾病风险,如创伤后心理压力紧张症候群、思觉失调症 (2014年前译作精神分裂症)以及神经退行性疾病等。

二、在游戏世界中当坏蛋可增强道德感

这个研究结果听起来似乎很不可思议,因为父母最怕的就是小孩子跟着游戏中的人物有样学样。而因为这个原因,遭到最多父母抵抗的恐怕就属GTA系列了吧!

不过根据上个月最新的研究指出,玩家在游戏中进行越多反社会行为,不但不会使玩家道德沦丧,相对地还会增强玩家的道德感。

研究显示玩家们在游戏中进行的不道德行为会引起玩家的内疚感,进而增强道德感,并使玩家在现实世界中做出更多有利社会的行为。也就是说,假如你在游戏里是个十恶不赦的大坏蛋的话,相对的你在现实世界中可能会是个好好先生!

三、玩游戏可减少欲望

根据英国研究指出,玩俄罗斯方块可以帮助减少欲望,他们利用一种名为“ Elaborated Intrusion Theory”的理论,说明“欲望建立在视觉图像之上”,因此以视觉图像为主的游戏理应能减少玩家们的欲望。

在研究中他们发现玩俄罗斯方块能有效的减少玩家的欲望,因为玩俄罗斯方块对大脑来说是一项较为艰巨的视觉处理工作,因此当我们的大脑在处理俄罗斯方块时,便减少了对事物的渴望。而且研究表明这个结论不仅对烟瘾、酒瘾有效,对食欲也同样有效!这样的话,也许以后的戒毒所和减肥中心会被游乐场占领吧?

四、增强老年人的管控功能

这项研究发表于去年最具权威的科学期刊《自然》之中,他们表示人类认知控制的能力会随年龄的增长而下降,不过透过认知管控训练能有效的减少这项能力下降的情形发生。因此他们对65到80岁的老年人设计了一款名为“NeuroRacer”的游戏。

而且令人讶异的是,这些受训后的65至80岁的老年人,他们的认知管理能力甚至超越了20岁没受过训练的年轻人,其良性效果更是持续了长达半年之久。

五、游戏能够治疗脑麻痹患者

根据医学报告指出,现代的小孩约500人之中就有一位脑麻痹患者。脑麻痹是因为小孩在母亲怀孕、生产或出生后,脑部受到伤害而导致。虽然脑麻痹不会随著时间而逐渐恶化,不过却是永久性的,但是到目前为止其实也没有能直接治疗的方法。

然而,国外却发现游戏能够有效的改善这些脑麻痹患者的情况,甚至曾经有患者因玩游戏而从脑麻痹并失去语言能力的情况下恢复了与人交谈的能力。另外也有国外的研究人员利用“Kinect”(游戏机)对患有脑麻痹的儿童进行治疗的计划。

基于微信小程序的毕业论文,微信小程序开发毕业论文,微信小程序毕业论文题目

2.求一篇《我心中的手机游戏专业》论文参考2000字

这个和作文差不多。

抄点资料,然后谈感受什么的,反正写他前景好,百度随便找了抄 手机游戏行业是目前比较受关注的一项产业,也是游戏开发的一个重要分支。本专业课程深入分析了手机游戏开发的基本知识,j2me开发平台,并通过大量实例实践了手机游戏项目开发的全过程。

j2me主要介绍了MIDP1。0和MIDP2。

0,其中包括MIDP应用程序模型介绍,MIDP用户界面类库,MIDP高层用户界面,游戏动画实现,双缓存技术,碰撞检测,人工智能,MIDP数据存储等。培养具有手游设计与开发能力,能从事手机游戏开发岗位工作,具有手游设计、手游开发等技能的应用型人才。

二. 就业岗位 手机游戏开发工程师 J2ME是Java 2 MicroEdition的缩写,是Sun公司为了把Java 应用于移动通信设备、嵌入式设备或消费性电器而推出的一项技术,是致力于消费产品和嵌入式设备的最佳解决方案。 相对其他智能客户端平台而言,J2ME有一个独特的优点:它是专为手机设计的。

J2ME应用可运行在不同投资商的不同设备上。这在高度竞争性的手机设备行业中是特别重要的。

现在所有主要的智能手机制造商都支持J2ME平台。 岗位职责: 手机游戏的程序开发 任职要求: 1。

精通java、J2ME,熟悉java多线程、socket通信编程,熟悉各种开发平台(Nokia、Mot、UniJAVA)。 2。

有较强逻辑分析、解决问题能力、英文文档阅读能力。 三. 开设课程 游戏专业概论:本课程是游戏专业学生必修的理论基础课。

所谓概论,其中所要阐述的,自非一枝一蔓的细节,而是提纲挈领,对一些属于大层面上的问题提出看法和心得。本课程通过对游戏基本概念、理论,游戏行业及游戏制作流程、开发方法的系统介绍,讨论一些横贯整个游戏设计开发领域的重复出现的模式和问题,并对这些模式和问题,提出一些思想方法方面的领会和思考,全面讲述游戏开发行业的知识,帮助学员了解游戏开发,在游戏团队找到自己的定位。

游戏架构设计与策划基础:本课程是游戏专业学生必修的实践基础课,通过讲解游戏的架构组成,以当前游戏公司实际游戏策划设计方案为教学实例,介绍高级游戏的策划设计的理论。系统全面地介绍了游戏策划的内涵精要、并把重点放在提高学员各种游戏的设计能力上。

同时通过对游戏开发中的预视化技术,关卡技术,游戏分类,各种视觉效果,音效、脚本事件以及游戏测试等的介绍,同时结合详细阐述当前最流行的多人在线游戏和手机/无线设备游戏等类型游戏设计中需要考虑的问题,本课程蕴含了作者丰富的实际游戏策划经验和教材编写经验;例题、习题丰富;结构新颖、紧凑;讲解通俗、易懂。 使学员更快、更准确进入游戏设计之门。

3D游戏美术设计基础:本课程是游戏专业学生必修的实践基础课,以游戏美工设计要求为根据,介绍在游戏中的美术设计方法。课程中系统全面地介绍了游戏美工的各项技术内涵精要、重点培养学员的基础游戏美术理论和实际应用操作能力上。

本课程力图使学员掌握游戏开发公司美工必须掌握的各项技术以及所必备的素质,以大量的实际操作锻炼学员,并指导其完成成熟的作品。主要内容包括游戏美工制作概论、伪3D游戏场景制作、3D游戏场景制作基础技能、3D游戏场景制作基础技能、游戏角色设定、3D游戏角色制作基础、游戏角色贴图纹理制作、骨骼动画与Skin蒙皮、CG 动画制作基础理论等。

游戏MOD:本课程是一门综合性的实践课程。MOD是MODIFICATION(修改)的英文缩写,专指使用现有游戏厂商或第三方提供的游戏编辑器,构思和设计新的游戏关卡或任务的技术。

本书主要讲述MOD的基本概念,通过和具体游戏的结合以实例的形式向大家展示使用MOD技术的具体方法和游戏关卡的设计过程。 通过学习游戏MOD技术,引领初学者进入游戏开发的殿堂,修改现有游戏,实现游戏DIY。

游戏运营管理:本课程是游戏专业学生必修的理论基础课,本课程以网络游戏的一般运营管理模式为主要内容,介绍现代大型网络游戏运营管理的宝贵经验。本课程讲解了基本市场运营理论,详细阐述当前游戏市场的总体形势,运用科学方法对游戏市场做出评估,因而能够全面的涵盖网络游戏运营的各项注意事项。

本课程将使学员了解游戏市场运作的诀窍,掌握游戏运营管理,熟悉国际国内知名游戏公司成功运营模式,从而成为合格的游戏运营管理人员。 J2me 手机游戏开发:本课程为手机游戏开发专业JAVA方向的初级课程。

主要介绍MIDP1。0和MIDP2。

0, 其中包括MIDP应用程序模型介绍,MIDP用户界面类库,MIDP高层用户界面,游戏动化实现,双缓存技术,碰撞检测,人工智能,MIDP数据存储。 游戏排行榜的实现。

完整游戏范例。 J2me手机游戏开发实战: 本课程是在J2ME移动游戏开发基础上,使用多个完整案例的方式来介绍开发角色扮演类,益智类,射击等不同类型游戏的相关技术。

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游戏专业英语:本课程。

小游戏,毕业论文

3.手机游戏论文摘要翻译

BREW is a value-added mobile data in the field of application and development of new technologies. This paper describes a simple mobile game development and the characteristics described in detail the core of BREW technology, as well as the procedures under the BREW platform development process. Mobile phones in the first game in the BREW platform, the use of VC + + to develop mobile applications, and then through the development kit BREWSDK the Emulator on the phone in the computer simulation, and finally in the BREW platform design and development of mobile games and technology analyzed, including the resources to edit, process design and development, computer simulation and so on。

4.手机游戏论文摘要翻译

BREW is a value-added mobile data in the field of application and development of new technologies. This paper describes a simple mobile game development and the characteristics described in detail the core of BREW technology, as well as the procedures under the BREW platform development process.

Mobile phones in the first game in the BREW platform, the use of VC + + to develop mobile applications, and then through the development kit BREWSDK the Emulator on the phone in the computer simulation, and finally in the BREW platform design and development of mobile games and technology analyzed, including the resources to edit, process design and development, computer simulation and so on.

5.《浅谈网络游戏对青少年的影响》论文1500字

在我国,上网人员中18岁以下的青少年占15.8%,休闲娱乐是他们上网的最主要目的,而网络游戏是互联网休闲娱乐方式中最吸引人的一种类型,网络游戏中角色扮演型对青少年成长产生的影响最大。

中国网络游戏作为一种新型产业正处于一个高速发展期,在发展运作过程中必然有很多不完善的地方,给青少年成长带来一些负面的影响。网络游戏不仅仅影响了青少年身心健康,还深刻地影响了青少年的世界观、人生观、价值观等多方面领域。

所以,有必要分析研究网络游戏影响青少年的内在原因,加强网络游戏的监管力度,给青少年带来一个纯净的网络文化空间。 对于涉世未深的孩子来说,一个个网络游戏在带给他们欢乐的同时,更多的却是无尽的痛苦和悲哀。

时间、金钱的无谓消耗是次要的,更重要的是网络游戏在带给他们一个虚拟世界的同时,让他们不成熟的心智很容易滑向各种不健康的深渊。 然而,一方面是家长和孩子们与网瘾的苦苦斗争,一方面是网络游戏商们想尽办法要让青少年越陷越深,一场不见销烟的斗争背后,谁来保护未成年人的合法权益?谁来帮助他们走出网瘾的深渊?又是谁来让他们在雨季花季的阳光下,自由和健康地呼吸? 网络游戏对青少年的一些负面影响逐渐表现出来,越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏,甚至患上了"网络游戏成瘾症".网络游戏混淆虚拟游戏与现实生活.网络游戏影响青少年的道德认知.网络游戏对青少年心理、身体健康、学习等产生不良的影响.网络游戏引来国外不良文化的入侵.对网络行业加强监管,创建良好的社会文化环境.对中学生开展预防和救助行动,加强家庭教育指导,加大学校教育投入。

网游成瘾,给青少年的身心健康带来了许多负面影响。医学专家表示,从生理的角度而言,沉溺于网络游戏中的青少年往往长时间面对电脑,保持着同样的姿势,眼睛盯着屏幕,精神完全沉浸于虚幻的游戏世界,这些都会对身体的健康造成不良的影响,网游沉溺对青少年的视力,语言表达能力与植物神经系统等都会产生危害,严重时,甚至会直接导致沉溺者的死亡。

而更可怕的是心灵的腐蚀。北京林业大学的心理学系老师方刚认为,不良网络游戏往往充斥着暴力和色情的内容,对武力的崇尚和追求,以及强者通吃的原则,对于性的模糊甚至歪曲表现,诸如此类内容都会对青少年的心理健康造成危害 许多专家表达了社会、教育和家庭等一起需要尽快行动的迫切性。

他们认为,就法制而言,应强烈呼吁未成年人网络权益保护法的出台。我国现今的立法程序是酝酿到出台至少需要两到三年的时间,这与网络的发展速度是不相符的。

未成年人的判断力,自我控制力等都无法和成年人相比,在某种程度上,未成年人便成为网络社会里亟待保护的弱势群体。就教育而言,教育工作者必须改变现有的教育模式。

好玩、好奇与好胜是青少年的天性,教育工作者应该好好思考,通过什么样的方法,把教育软件、知识等融合到游戏中去,如果只是枯燥的应试教育,那么在这场社会与不良游戏商的孩子争夺战中,很难把孩子拉回到课堂中来。 当然,更多的专家呼吁首先要以政府为主导,建立由社会和公众参与的管理体系,其次,加快建立有关标准,管理措施及产业政策等,再次,要动员社会力量和广大公众对管理措施落实情况进行监督。

而家长们更要多学习一些信息网络知识,做孩子健康上网的指导者,有关机构尽快出台国家标准的网络游戏分级制度,对现有网络游戏进行分级,指导青少年和家长按照等级选择适合孩子年龄段的网络游戏。 应当承认,现在一些电子游戏确实很诱人,不仅可以从中感受到其他娱乐形式无法感受的美妙、惊险与刺激,游戏人还可以通过操作、干预改变游戏进程和结果,从中体验到在现实生活中感受不到的自身力量,得到现实生活中得不到的自我肯定,从而获得极大的心理满足。

但是由于未成年人是非观念不强,自我控制能力差,有的孩子一接触这类游戏,常常陷入其中不能自拔。 与此同时,关于痴迷网游的青少年暴力犯罪的报道频现报端。

二者之间有没有关联?谁也不敢轻言定论,因为这必然被游戏迷的口水淹没。 我曾看到一篇报道:国外医学专家曾做过这样一个实验,让一些未成年人经常看暴力电影,后来观察发现,这些孩子们更倾向于暴力化的玩耍,生活中不少动作都在模仿影片中的暴力行为。

这项实验表明,过多的暴力场景和画面对人的潜移默化,至少在某种程度上,是存在的,而对未成年人的影响尤甚。专家认为,过多的杀人游戏会让他们形成对生命的漠视和麻木。

更可怕的是,这些心理、生理都未成熟的孩子,一旦在现实中遇到矛盾和冲突,诸多可供选择的解决方案中,暴力,这一最熟悉的方式,就成了首选。在游戏中失去好坏对错辨别能力的青少年,与自己亲人的一次普通口角,最后却被游戏的简单粗暴演变成了一起惊天惨剧,,这样的事已屡见不鲜。

对于绝大多数网络游戏迷来说,游戏只是游戏。但是,玩网络游戏上瘾,甚至到了难以与真实世界相区分的程度,就是一种病态。

据一项调查报告显示,我国13岁至17岁的青少年在网民中网瘾比例最高,大学生网络成瘾率达到9%以上;北。

6.求关于电子游戏的时事政治论文,300字

电子游戏猛于虎

一些青少年沉溺于电子游戏,对电子游戏产生强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时就会出现情绪烦躁、抑郁症状,这与吸食毒品的成瘾行为极为相似,被称为“游戏上瘾症”。电子游戏的影响如同“电子鸦片”。几年前,天津13岁少年张潇艺连续打电子游戏36小时,然后从高楼之上,一飞而下,追随游戏里头的虚拟人物去了。这不就是被游戏给吃掉了吗?其实,何止张潇艺一人,有少年连续打游戏数十小时而暴毙也前有所闻。更多的人因为游戏而虚掷人生,不吃不喝可以,不打游戏不行。好像只有这里,他们的价值才得到实现。

这一切想起来令人心痛。大家都很清楚毒品的害处,其害处不但在于自戕,还在于上瘾。一上瘾,就成为一个严重的社会问题。在这种情况下,社会如何对待电子游戏,法律如何对待电子游戏,是一个不容回避的问题。

研究发现,当人格发展还不成熟的儿童需要交往或需要逃避现实时,电子游戏提供了一种机会,使他们放弃在现实生活中被动的角色,而成为电子游戏中所扮演的角色,在虚拟的世界里寻求补偿。对这一属性,学校、家庭、社会等各方面要加以引导和区别对待。

从消极的方面来看,当青少年的社会交往不能满足或在现实生活中不成功时,交往、逃避现实的心理需求特别强烈,就会大量接触电子游戏,并形成“心理依赖”。久而久之产生恶性循环:现实生活越不成功,越依赖电子游戏接触,而越依赖电子游戏接触,则越不成功。此时的电子游戏就扮演着“精神鸦片”的作用。对这部分青少年,不能单纯地强迫他们戒断游戏,而是要追本溯源地帮助他们在现实生活中获得成功。

从积极的方面来看,电子游戏可以起到舒缓学习压力、充实课余生活和锻炼应变能力的作用。精心设计的电子游戏不但可以成为儿科治疗与康复的工具,甚至还可以成为青少年的良师益友,有利于个性发展和全面成长。

可见,电子游戏对青少年的影响与其内容和用途紧密关联。当前,一方面要加强监管,另一方面要加强引导,发动全社会的力量,投资开发优秀游戏软件。尚处于起步阶段的一种鼓励群体学习的新型网络应用正在提供积极的解决方案。

7.分析哪些微信互动游戏活动中效果最好

微信互动游戏一般分为两大类:

一、现场互动游戏:现场互动游戏以各类晚会、年会、活动发布会、行业峰会等现场应用的较多,主要目的是增强活动现场氛围、增加互动频率。常见的形式包括以下几种:

1. 微信墙,这是最早诞生的一个现场互动产品,由微博大屏幕演变而来,所以微信墙又可以称作微信大屏幕。

2. 微信摇一摇抽奖,最早出现在车展活动中的一种互动性产品,主要是通过不停的摇动手机比赛在同一时间段之内哪个用户摇动手机的频率最快而在大屏幕上实时滚动显示排名的,这种方式现场参与度是最强的,现场你会发现所有人都是在盯着屏幕而快速摇动手机的。

3. 微信摇红包,自15年春晚微信摇红包红遍全国之后,很多商家也希望通过这种形式来做活动,因此诞生出了微信摇红包产品。

4. 微信签到墙,这种形式的大屏幕微信互动游戏、互动活动更适合于一些会议形式的活动。

5. 微信弹幕,现场用户只需要发送任意内容到关注的公众平台大屏幕上就会以弹幕形式出现,不管你正在进行播放宣传片还是在演讲PPT都能进行,很多互联网公司对这种产品接受度是最强的,所以如果现场用户偏年轻化这种形式的互动绝对非常棒。

二、线下互动游戏:这类互动游戏不需要用户到达现场主要通过公众号发布、微信朋友圈之间转发分享进行传播,常见的包括以下几种:

1. 微信砍价活动,微信砍价是在传统的买卖商品基础上衍生出来的一种新型的营销模式,商家通过微信平台发布砍价活动,参加活动的用户通过朋友圈之间的相互传播帮忙砍价,最终以低价购买商品。

2. 微信拼团活动,微信拼团是基于社交平台微信,通过用户社交关系分享拼团产品从而形成团购商品的一种新型的销售模式。最初是以拼好货销售各类生鲜产品为主,但是随着市场对这种方式的接受,也越来越多的公司希望通过这种形式来销售自己的产品。

3. 微信助力分享活动,只要你分享给好友或朋友圈的被你好友再分享,累积到一定次数后即可得到你设置的礼物微信营销新玩法,通过这种病毒式的传播来推广产品或者活动。

4. 个性化H5页面:通过制作各类好玩、有趣的H5页面来推广活动。

5. 趣味微信小游戏:以围堵神经猫、疯狂数钱等小游戏为代表。

8.求写动画和游戏方面的毕业论文怎么写

可以着手动画和游戏中的一个问题(如原画,模型,材质贴图,动作,渲染,灯光,后期等等),选择一个进行讨论,从发展历史到技术要求,到行业要求等等进行介绍。

网上找些资料,再从书中抄一些。毕业论文有严格的格式要求,老师应该会把格式给你们看的吧。

按照格式要求来做,难度应该不大!以上的是毕业论文,但一般都要求做毕业设计,如果是毕业设计你就要认真的做出一个东西来,把你选择讨论的那个问题要突出来,比如你选择模型,就要把模型做到最好,材质,灯光适当弄一下。本人不善言表,不知道你明白我的意思不,希望可以帮助到你!加油!相信自己。

9.游戏与人生800字论文

生命是场游戏,游戏就该讲究规则。

乱规者理应逐出游戏。 --题记 植物生长,应是先种于土壤后发芽成长,成长需添加营养,提供环境,方可长成。

这是自然规律,亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行,不给予营养,至心于上拔,违犯规则,终尝恶果,使其苗皆死,乃"拔苗助长,适得其反"也。

太阳的光芒总有乌云遮挡,美丽的花儿总会被暴雨摧残,究起原由,乃相生相克,此亦为规则,光芒若没有乌云遮挡,还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残,怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则,只是随着年龄的增长,所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了,要讲究语言规则,不能再指着爸爸喊"妈妈";当会走路了,要遵守交通规则,过马路不能再四处乱窜;当会认字了,就要去学校,认识更多的字;当小学念完了,要升到中学,中学读完了,再往上升,这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想,往往会激发许多所谓"不守规则"的人,他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想,于是就有了"打破陈规"。这些人的游戏总是玩的比别人好。

有个故事是这样说的:一头小母猪生活在一个猪圈里,却总是向往外面的世界,可谓“人在曹营心在汉”,其它小猪劝她不要胡思乱想,凡是按规矩而行,既为猪,诸行当以猪而为之,可她不听。

一天,她实在忍不住了,大声嚷嚷道:“我要出去,”没有任何回应,她不甘心,趴下来开始想办法。当喂猪的人来了,把食物倒入了槽内,同伴们都挤了上去,留给她的只是几个肥油油的屁股,她没上前去争,只是望着他们,若有所思。

第二天,猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。

小母猪终于来到自己向往已久的世界了,同伴们却依然如此,但只听后面传来了--"卖猪肉罗"。 生命是场游戏,游戏就该有规则。

乱规者理应被逐出游戏,但要看清是一个什么样的规则。

微信小游戏毕业论文

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