1.园林绿化高级工程师答辩流程
一、种植前的准备 (一)明确设计意图及施工任务量。
1.工程范围及任务量。 其中包括栽植乔灌木的规格和质量要求及相应的建设工程,如土方、上下水、园路、灯、椅及园林小品等。
2.工程的施工期限。 包括工程总的进度和完工日期以及每种苗木要求栽植完成日期。
3.工程投资及设计概算。 包括主管部门批准的投资数和设计预算的额定依据。
4.设计意图。 即绿化的目的、施工完成后所要达到的景观效果。
5.了解施工地段的地上、地下情况。 有关部门对地上物的保留和处理要求等;地下管线特别是要了解地下各种电缆及管线情况,和有关部门配合,以免施工时造成事故。
6.定点放线的依据。 一般施工现场及附近水准点作定点放线的依据,如条件不具备,可与设计部门协调,确定一些永久性建筑物为依据。
7.工程材料的来源。 其中以苗木的出圃地点、时间、质量为主要内容。
8.运输情况。 行车道路、交通状况及车辆的安排。
(二)编制施工组织计划 (三)施工现场准备 二、定点放线 (一)然式配置乔、灌木放线法。 1.坐标定点法;2.仪器测放;3.目测法。
(二)整形式放线法。 (三)等距弧线放线法。
三、掘苗 (一)选苗在掘苗之前,首先要进行选苗除了根据设计提出对规格和树形的特殊要求外,还要注意选择生长健壮、无病虫害、无机械损伤、树形端正和根系发达的苗木。 (二)掘苗前的准备工作起苗时间最好是秋后落叶或冻土前、解冻后均可起苗前1—3天可适当浇水是泥土松软,对起苗有好处以少伤根系。
四、包装运输和假植 带土球的苗木用蒲包、稻草、草席等物包装,再用是草袋盖好根部。苗木运到现场,如不能栽植,可以平放地面,覆土或盖湿草即可。
带土球苗木临时假植时应尽量集中,将树直立,将土球垫稳,码严,周围用土围好。此外还注意病虫害防止。
五、挖种植穴(国标为准) 六、栽植 (一)栽植前的修剪 在栽植前,苗木必须经过修剪,其主要目的是为了减少水分的散发,保证树势平衡以保证树木成活。 修剪时其修剪量依不同树种而要求有所不同,一般对长绿针叶树及用于植篱的灌木不多剪,只剪去枯病枝、受伤枝即可。
对于较大的落叶乔木,尤其是生长势较强,容易抽出新枝的树木如杨、柳、槐、等可进行强修剪,树冠可剪去1/2以上,这样可减轻根系负担,维持树木体内水分平衡,也使的树木栽后稳定,不致招风摇动。对于花灌木及生长较缓慢的树木可进行疏枝,短截去全部叶或部分叶,去除枯病枝、过密枝,对于过长的枝条可剪区1/3-1/2。
修剪是要注意分枝点的高度。灌木的修剪要保持其自然树形,短截是应保持外低内高。
树木栽枝前,还应对根系进行适当修剪,主要是将断根、劈裂根、病虫根和过长的根剪去。修剪时剪口应平而光滑,并及时涂抹防腐剂以防过分蒸发、干旱、冻伤及病虫危害。
(二)栽植方法 苗木修剪后,即可栽植,栽植的位置应符合设计要求。 栽植裸根乔、灌木的方法是一人用手将树干扶直,放入坑中,另一人将坑边的好土填入。
在泥土填入一半时,用手将苗木向上提起,使根茎交接处与地面相平,这样树根不易卷曲,然后将土踏实,继续填入好土,直到与地平或略高于地平为止,并随即将浇水的土堰做好。 栽植带土球树木时,应注意使坑深与土球高度相符,以免来回搬动土球。
填土前要将包扎物去处,以利根系生长,添土前应充分压实,但不要损坏土球。 (三)栽植后的养护管理 栽植较大乔木时,在栽植后应设支柱支撑,以防浇树后大风吹到苗木,最好以三脚架 支撑。
其中一根与常风向平行,三根互成120度角为怡。 栽植树木后24小时内必须浇上第一遍水,水要浇透,是泥土处分吸收水分,树根紧密结合,以利根系发育。
树木栽植后应时常注意树干周围泥土是否下沉或开裂,如有这种情况应及时加土填平踏实。此外,还应进行即及时的中耕,扶正歪斜树木,并进行封堰,封堰时要使泥土略高于地面,要注意防寒,其措施应按树木的耐寒性及当地气候而定。
2.园林毕业设计答辩ppt包含哪些内容
1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;
2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;
3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;
4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;
5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;
6、最后,是对工作的一个总结和展望。
7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
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4.关于风景园林的毕业论文
关于规范园林设计行业的思考 摘 要:主要阐述了园林设计行业现状,园林设计师的培育、执业制度和管理组织,行业法规完善五方面的想法与建议。
关键字:风景园林;园林行业体系;综述 一、行业现状 现代意义的园林(landscape architecture)学科从19世纪50年代发展到今天已经有了更广泛的意义和要求,是艺术和科学的综合体,涉及了建筑、植物、生态、艺术、旅游、环保、地质、地貌、社会经济发展等等方面,需要设计者掌握和具有各个方面的综合素质。园林设计是非常严肃的专业工作,一个不专业、不符合规范、不合理的设计方案足以造成重大的生态环境的破坏。
由于目前我国园林设计市场的不规范性导致了设计者、设计单位良莠不齐的现象。首先很多的非专业的、无经验的、职业素质不高的设计者充斥着设计队伍。
其次我国实行设计单位资质分级制,不同资质单位的专业人员配置,场地、硬件设备要求,工作的范围都有严格的规定。但是市场经济体制下各种专业人员的流动性很大,资质的高低或有无资质都不能准确地反映设计单位的工作能力。
由于这种不规范性导致设计市场的不平衡的竞争。设计单位之间经常以降低设计费率来拿到设计业务,本来设计费率已经取了国家规定费率的下限,这种不正常的竞争更使得设计单位雪上加霜,不堪重负。
再加之业主经常要求设计任务在很短的时间内完成,使得设计单位、设计师不能够投入精力进行设计项目前期的充分论证,后期的施工现场指导,最终导致项目进度缓慢甚至破坏自然环境。 不平衡的竞争直接的受害者是中型的设计单位特别是无资质的新兴设计单位。
因为大型的设计单位都是改革开放之前已经成立的国有单位,拥有很高的资质,在业主动辄追求高资质、境外设计师的情况下,占尽优势。但是这些单位毕竟是少数,数量上完全不能满足现今我国日益扩大的园林设计市场的要求,以及设计理论的创新。
由于园林设计规范、制度的不完善,使得设计单位在方案与业主单位发生分歧时,常为了单位的生存和设计资金按合同规定比较准时的回笼,难以坚持自己的正确意见,有时甚至变成了业主单位的制图员。同时由于设计单位不能有效的对施工材料、园林小品、灯具、苗木等园林产品的使用和项目竣工验收发表意见,常常使得很多不符合设计要求的产品进入施工中,影响了设计的最终效果。
在园林设计日益对自然环境、城市环境、生态系统产生重大影响的今天,规范园林设计行业已经成为亟待解决的问题。规范园林设计行业笔者认为主要包括园林师的培育、执业认证、管理,设计法规完善等四个方面。
二、园林设计师的培育 现在从事园林设计的设计师专业背景复杂,如:建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等等。在园林设计行业形成初期这样的现象比较合理。
如:奥姆斯特德(Olmsted, Frederick Law, SR.)是作家、自然资源保护论者,安德鲁·杰克逊·唐宁(Downing, Andrew Jackson)是园艺师,哈兰·巴塞洛缪(Bartholomew, Harland)是规划师、市政工程师,西尔维斯特·巴克斯特(Baxter, Sylvester)是记者、活动家等等。但是在园林行业发展已经比较成熟的今天,我们更需要的是经过严格园林专业培育的职业园林师,我们的培育方式、内容等也亟需进行规范和改革。
2.1 学科的规范 目前我国的园林专业在不同学校名称也不统一,有环境艺术、艺术园林、景观建筑、园艺、园林、风景园林、造园学、风景建筑、景园建筑、园林建筑等,甚至“造园林建筑艺术”等等,五花八门令人困惑。课程的设置也不相同,但毕业后都从事园林设计行业,这样不利于我国园林学科和环境建设的发展。
其实教育部普通高等学校本科专业目录(1998)已经有明确的说明,园林(090401)属于环境生态类(0904),农学(09)学科门类。全国自然科学名词审定委员会(1985)林学名词审定委员会1989年颁布的《林学名词》(1989)的行业规范也有了园林这一明确的规定。
我们的各个高等院校应该规范的使用本科专业名称。 但是在进一步的深化研究教育的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997)》上园林专业却不是作为一个完整独立的学科而存在的。
在这份目录上与园林有关的仅有一个专业和一个方向,即:园林植物与观赏园艺(090706)属于林学类(0907)农学学科门类(09),081303城市规划与设计(含风景园林规划与设计)。这与园林在现代社会经济环境中起到的作用和需要是完全不对等的。
对此我们应该及时转变观念,规范园林学科使其成为一个完整的与建筑学,城市规划形成三足鼎立,缺一不可,相互无法替代的学科专业。规划师过于注重系统和规限,建筑师又过于注重个人创造以及争取规限内的自由,园林师将以其全方位的理论与实践能力消除空间的假定和不确定因素,推动多领域的合作。
虽然我们的现代园林行业起步比较晚,有着“国情”的限制因素,但这不应该成为改变的因素。我们的东方近邻已经做出榜样,走在了前列。
日本在造园方面传承中国古典园林历史悠久,但是自1964年开始,其建筑学、城市规划和园林设计有了全面的发展。
5.答辩ppt怎么做
你好! 你打开Microsoft Office PowerPoint ,点击“新建演示文稿”,如果自己不会调,就选“根据设计模板(下图)”,在里面选一个自己喜欢的风格,然后,插图片,写文字。
对你来说应该都不是难事了,因为是全中文界面,比较好操作,关于动画放映、预览等等都可以把鼠标放在小图标上看得到提示,最后。
别忘了“保存”! 建议你先做两张,熟悉一下操作和设置,待把基本设置和风格确定以后,再把定好的页面不断复制,后面只要修改文字和图片内容,就能很快地做出你要的课件了。
祝你成功! 这样啊?!浪费我的时间!但图没法取消了,就放那吧。 答辩不需要PPT吧?你的答辩的好赖取决于你对论文的熟悉程度(呵呵,如果是抄来的,那就抓瞎了)! 很简单:你把你论文的观点想清楚,就论文的几个立意(最可能会问的)想好支持的观点,要能用自己的语言说出来,不要死记硬背!然后找找指导老师提提“意见”,也就是让老师帮你去抓抓重点啦;不要紧张,一紧张就什么都忘了!这个时候老师一般不会为难你的,计算时你一下答不出来的问题,也会给你一些提示的,比考试简单多了!再就是你的专业的主要理论要掌握,有时会就大方面问点问题。
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