学院毕业论文工作领导小组意见(论文指导意见怎么写?)

1.论文指导意见怎么写?

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指导意见怎么写

指导意一种常见的应用文，那么指导意见怎么写？下面就由小编给大家讲讲吧。

一、写作要求与技巧

（一）答题内容方面主要包括指导原则和具体措施。指导原则是宏观的对策，具体措施是微观的具体的对策。其中侧重点在微观具体的对策，答题的内容要占到答题内容的三分之二以上。

（二）形式方面与对策题有差异，要注意两点：1、要写标题。标题居中；2、正文部分：包括开头、主体、结尾三部分。开头要交代背景，还要有简短结尾。3、落款，包括发文机关、发文时间。开头和结尾要注意字数的控制，做到简言意赅。

二、指导意见实例

20xx年，全县农业工作以党的xx大和十八界三中、四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实中央、全国、全省、全市、全县农村工作会议精神，紧紧围绕"绿色、高端、率先、和谐"发展目标，主动适应经济发展新常态，抢抓京津冀协同发展新机遇，转变农业发展方式，调整优化农业结构，加快推进具有自治县特色的现代化农业发展。

一、指导思想

以"创新、协调、绿色、开发、共享"新理念为引领，以城郊都市型现代农业为基本定位，以调整和优化农业结构为主线，以现代农业园区为抓手，以高端设施农业为重点，积极推进农业供给侧结构性改革，着力提高农产品和服务的供给质量和效率，着力推进农业农村改2251924

2.毕业实习小组意见怎么写

在学生实习认真，勤奋好学，踏实肯干，不知道在哪里工作中遇到的，能虚心请教有经验的前辈，善于思考，能够举一反三。

对他人的工作提出的建议，你可以仔细听。在时间紧迫的情况下，再加上加班来完成任务。

知识可以在学校里学到的灵活应用的具体工作，保质保量完成任务。同时，学生严格遵守公司的规章制度在实习期间，从未出现过无故缺席，迟到现象，并能相处的同事，员工和他们一起工作，以确保所有学生的表现。

XXX同学态度上虚心求教并勇于建言教学，工作表现高度热忱，老师工作中熟悉爱护学生善於观察并发现问题，并给予学生肯定、鼓励，积极引导学生。管理班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。

认真批改作业，采用灵活教学，互动教学，采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，得到师生的广泛好评！虽然被分配在不同的工作岗位，但同学们在工作中所表现的积极性和主动性，及与本部门员工之间的沟通能力和协调能力，都真实体现了他（她）们全体对待此次实习生活的重视度和强烈完成实习任务的使命感。

XXX同学在我校实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，采用“与教于乐”的教学模式，贴近学生，深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身政治学习，并引导帮助学生树立正确的社会主义荣辱观，起到了很好的表率作用！并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3.硕士毕业论文专业指导小组意见怎么写

1、论文格式是否符合规范的要求，有没有达到这次论文写作中的要求；2、论文的内容是否满足要求，有没有抄袭；3、论文的选材是否正确，合格或有不足的地方；3、有没有反复请教指导老师，得到指点；4、（学习态度）个人的求知欲望是否强烈；5、论文的论证过程是否达到要求；6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

4.java程序设计课程的教学分析与探究的文章有哪些立论基本依据和基本

开题报告题 目：Java课程网站设计与实现学 院：xx专 业：xx学生姓名：xx指导教师：xx日 期：xx-xx-xx设计（论文）的技术路线及预期目标：作为课程设计，主要目的是希望通过该系统的设计开发，将所学知识真正的应用于实践当中，培养实际动手能力。

并在设计实践过程中，学习到更深的知识，掌握先进的技术。以此来增强对一个系统设计的整体认识，熟悉软件开发过程，更深刻的理解软件工程的知识，熟悉数据库的设计与实现（Oracle），学习和掌握面向对象的分析方法（UML），利用MVC结构来开发高效率、高性能的Web应用程序，及面向对象的程序设计方法（以java语言实现）。

本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。课题进度计划：我拟订将该研究过程划分为三个阶段，分别为前期、中期和后期。

在前期阶段（2—3周），主要做一些准备工作，如熟悉开发环境，认识J2EE架构，学习JAVA语言，MVC架构，收集一些有助于课题研究的资料，并试着写相关的程序。在该阶段需要完成的主要任务是“需求分析”，提出“概要设计方案”。

在中期阶段（4—6周），对项目块进行研究、实验，本阶段是整个研究、设计过程中的一个很重要的时期，也是对整个系统进行详细设计和编码，最后基本完成整个系统的制作任务。后期阶段（1—3周），该阶段主要对整个系统进行集成和测试，发现系统存在的问题和有那些缺陷，并进行总结和分析，为将来的工作积累经验和教训。

我相信，通过在以上几个阶段中的努力工作及老师的辛勤指导，最后一定能做成电子政务档案管理系统，完成课题研究任务。我们也希望通过这次课题研究的机会，深层次的了解Java语言的开发及JavaBean和Jsp的使用技巧及MVC构架，掌握先进的软件设计、管理、开发方法。

毕业设计（论文）的主要内容：本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。在研究过程中，我将应用基于J2EE中的MVC构架技术来实现我的人事系统。

拟订将该系统划分为三层，首先通过HTML向客户展示被请求信息的表层（Represent Tier），我们用Java Servlet和JavaServer Page及JSTL来实现；然后是控制逻辑层（Control Logic Tier），它包含了一些在Struts体系结构上运行的组件；最后是数据库层（Database Tier），用于永久性存储数据。公司管理模块实现了公司的增加、删除、修改、查询等功能。

职位管理模块实现了职位的增加、删除、修改、查询等功能。工作类型管理模块实现了工作类型的增加、删除、修改、查询等功能。

部门管理模块实现了部门的增加、删除、修改、查询等功能。员工管理模块实现了增加、删除、修改、查询等功能。

档案管理系统的系统功能图：在过去的很大一部分时间里都在熟悉将要采用的开发环境，如今已基本掌握了各开发工具和所必须的知识。针对课题研究对象，在不同的方面进行了研究，如：需求分析：人事管理系统的主要作用是为用户管理不同公司、不同部门的职工，方便用户的查询、汇总及分析。

针对不同的用户，人事管理系统有不同的功能表现。本系统为用户提供对公司人事的管理，具体包括的功能有职位管理、工作类型管理、部门管理、公司管理、员工管理及操作数据库的实现。

本系统需要实现以下功能：1、公司管理：用户可以增加公司的类别，2、针对不同3、类别的公司或者分公司，4、系统可以按公司类别进行处理。通过公司区分不同5、的用户。

6、职位管理：用户可以为本系统的不同7、公司职工增加职位，8、来具体区分不同9、公司的职工的职位类别。10、工作类型管理：用户可以为本系统增加工作类型管理，11、针对不同12、职工的工作类型进行管理，13、来区分职工的工作类型。

14、部门管理：用户可以为本系统增加部门，15、包括修改、查看、删除、查询等操作。针对不同16、公司的部门进行管理，17、建立本公司的部门结构。

18、员工管理：用户可以为本系统增加员工。针对公司的某部门的员工进行管理，19、建立本公司某部门的职工管理模块。

系统设计：在大家的努力下，我们现在对整个网上图书销售系统的框架基本达成了一定的共识，具体内容将在详细的设计书中进行描述。数据库设计：根据对系统的认识和分析，我们已开始设计符合系统要求的后台数据库系统。

如：公司信息{公司名称}，职位信息{职位名称}，工作类型信息{工作类型名称}，部门信息{部门信息}，员工信息{员工ID，姓名，性别，公司名称，政治面貌，文凭，工作类型编码，工作类型名称，部门名称，出生日期，结束工作日期，参加工作日期，家庭地址，电话，手机，电子邮件，基础工资，信用卡号}。用户界面设计：在设计研究过程中，已经进行用户界面的设计。

我们不仅让设计出来的系统满足需求，还使用户在使用时感到舒适、便捷。我相信，我的努力及老师的指导下，一定能够圆满的完成这次课题研究任务。

完成课题所需条件及落实措施：从现有条件和所学课程来看，通过努力均可以完成毕业设计任务。计算机系机房提供上机条件，设计资料和书籍从学生毕业设计的费用。

5.不知道开题报告怎么写

昆明理工大学毕业设计（论文） 开题报告 题 目：xx 学 院：xx 专 业：xx 学生姓名：xx 指导教师：xx 日 期：xx-xx-xx 设计（论文）的技术路线及预期目标： 作为课程设计，主要目的是希望通过该系统的设计开发，将所学知识真正的应用于实践当中，培养实际动手能力。

并在设计实践过程中，学习到更深的知识，掌握先进的技术。以此来增强对一个系统设计的整体认识，熟悉软件开发过程，更深刻的理解软件工程的知识，熟悉数据库的设计与实现（Oracle），学习和掌握面向对象的分析方法（UML），利用MVC结构来开发高效率、高性能的Web应用程序，及面向对象的程序设计方法（以java语言实现）。

本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。 课题进度计划： 我拟订将该研究过程划分为三个阶段，分别为前期、中期和后期。

在前期阶段（2—3周），主要做一些准备工作，如熟悉开发环境，认识J2EE架构，学习JAVA语言，MVC架构，收集一些有助于课题研究的资料，并试着写相关的程序。在该阶段需要完成的主要任务是“需求分析”，提出“概要设计方案”。

在中期阶段（4—6周），对项目块进行研究、实验，本阶段是整个研究、设计过程中的一个很重要的时期，也是对整个系统进行详细设计和编码，最后基本完成整个系统的制作任务。 后期阶段（1—3周），该阶段主要对整个系统进行集成和测试，发现系统存在的问题和有那些缺陷，并进行总结和分析，为将来的工作积累经验和教训。

我相信，通过在以上几个阶段中的努力工作及老师的辛勤指导，最后一定能做成电子政务档案管理系统，完成课题研究任务。 我们也希望通过这次课题研究的机会，深层次的了解Java语言的开发及JavaBean和Jsp的使用技巧及MVC构架，掌握先进的软件设计、管理、开发方法。

毕业设计（论文）的主要内容： 本次课题研究的主要内容是人事管理的需求分析和设计，最终完成一个人事管理系统。 在研究过程中，我将应用基于J2EE中的MVC构架技术来实现我的人事系统。

拟订将该系统划分为三层，首先通过HTML向客户展示被请求信息的表层（Represent Tier），我们用Java Servlet和JavaServer Page及JSTL来实现；然后是控制逻辑层（Control Logic Tier），它包含了一些在Struts体系结构上运行的组件；最后是数据库层（Database Tier），用于永久性存储数据。 公司管理模块实现了公司的增加、删除、修改、查询等功能。

职位管理模块实现了职位的增加、删除、修改、查询等功能。工作类型管理模块实现了工作类型的增加、删除、修改、查询等功能。

部门管理模块实现了部门的增加、删除、修改、查询等功能。 员工管理模块实现了增加、删除、修改、查询等功能。

档案管理系统的系统功能图： 在过去的很大一部分时间里都在熟悉将要采用的开发环境，如今已基本掌握了各开发工具和所必须的知识。针对课题研究对象，在不同的方面进行了研究，如： 需求分析：人事管理系统的主要作用是为用户管理不同公司、不同部门的职工，方便用户的查询、汇总及分析。

针对不同的用户，人事管理系统有不同的功能表现。本系统为用户提供对公司人事的管理，具体包括的功能有职位管理、工作类型管理、部门管理、公司管理、员工管理及操作数据库的实现。

本系统需要实现以下功能： 1、公司管理：用户可以增加公司的类别，2、针对不同3、类别的公司或者分公司，4、系统可以按公司类别进行处理。通过公司区分不同5、的用户。

6、职位管理：用户可以为本系统的不同7、公司职工增加职位，8、来具体区分不同9、公司的职工的职位类别。 10、工作类型管理：用户可以为本系统增加工作类型管理，11、针对不同12、职工的工作类型进行管理，13、来区分职工的工作类型。

14、部门管理：用户可以为本系统增加部门，15、包括修改、查看、删除、查询等操作。针对不同16、公司的部门进行管理，17、建立本公司的部门结构。

18、员工管理：用户可以为本系统增加员工。针对公司的某部门的员工进行管理，19、建立本公司某部门的职工管理模块。

系统设计：在大家的努力下，我们现在对整个网上图书销售系统的框架基本达成了一定的共识，具体内容将在详细的设计书中进行描述。 数据库设计：根据对系统的认识和分析，我们已开始设计符合系统要求的后台数据库系统。

如：公司信息{公司名称}，职位信息{职位名称}，工作类型信息{工作类型名称}，部门信息{部门信息}，员工信息{员工ID，姓名，性别，公司名称，政治面貌，文凭，工作类型编码，工作类型名称，部门名称，出生日期，结束工作日期，参加工作日期，家庭地址，电话，手机，电子邮件，基础工资，信用卡号}。 用户界面设计：在设计研究过程中，已经进行用户界面的设计。

我们不仅让设计出来的系统满足需求，还使用户在使用时感到舒适、便捷。 我相信，我的努力及老师的指导下，一定能够圆满的完成这次课题研究任务。

完成课题所需条件及落实措施： 从现有条件和所学课程来看，通过努力均可以完成毕业设计任务。 计算机系机房提供上机条件，设计资料。

6.如何写好开题报告

毕 业 论 文（ 届）题 目 学 院 专 业 年 级 学生学号 学生姓名 指导教师 年 月 日毕业论文任务书附表一论文题目 选题方向 学生姓名 所学专业 学号 班级 指导教师姓名 所学专业 职称 一、毕业论文基本要求（指导教师填写：包括学生论文应完成的基本环节及各环节要求、学生应遵循的学术规范、论文对本专业相关能力的训练要求等）。

指导教师签名： 年 月 日二、学生学术诚信承诺： 本人郑重承诺：该毕业论文从选题、写作提纲、初稿、修订稿等环节均为我本人在指导老师指导下独立完成；论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，除论文已注明的引用他人观点、材料外，本论文没有剽窃或不正当引用他人学术成果。如有违反上述内容者，本人愿承担一切后果。

学生签名： 年 月 日三、毕业论文合作者及分工：四、毕业论文进度安排阶段 各阶段内容 起止时间 指导教师检查签名毕业论文开题报告附表二论文题目 选题方向 学生姓名 专业 学号 年级、班级 一、选题的来源、目的、意义和基本内容二、国内外研究综述三、参考文献四、指导教师意见指导教师签名 年 月 日五、学院毕业论文领导小组审核意见 领导小组组长签名 年 月 日毕业论文教师指导情况附表三论文题目 选题方向 学生姓名 专业 学号 年级、班级 一、对论文选题及写作纲要的指导意见指导教师签名： 年 月 日二、对论文初稿的指导意见： 指导教师签名： 年 月 日三、对论文修订稿的指导意见： 指导教师签名 年 月 日四、对学生文献收集、分析及运用能力的综合评价 指导教师签名 年 月 日毕业论文评价表附表四指导教师评语：成绩： 签名： 年 月 日评阅人评语：成绩： 签名： 年 月 日学科答辩小组评语：成绩： 答辩小组组长签名： 年 月 日 学院答辩领导小组意见： 签名： 年 月 日指导教师 评阅人 答辩小组 最终成绩（占 %） （占 %） （占 %）。

7.给学校提意见或建议``

本学期开学以来，我系坚持以创建优良校风学风活动为中心，全系师生员工都以主人翁的态度积极参与到校风学风建设中来，扎扎实实地推进了我系的创建优良校风学风活动。

1、根据我系本学期人事变动后的现状，重新调整我系校风学风建设领导小组。调整后的领导小组是：组长操良利，副组长胡伟清、何亮；成员是各教研室主任、各党支部书记、各班辅导员、系学生会主席、学习部部长、各班班长和学习委员。

2、结合我系实际制定了我系本学期校风学风建设实施方案，对系党政领导、共产党员、共青团员在校风学风建设中作出表率，发挥先锋模范作用提出了明确的要求。 3、各教研室利用教研活动时间进行了讨论，针对我系的实际情况，认真查找了我系在校风、学风中存在的突出问题。

讨论综述如下： 就学生来说，绝大多数的学生是好的，但在学生中也存在一些问题：①.学习的主动性、积极性不够，课前预习、上课记笔记、课后复习的少，少有查资料对难点进行钻研的学生；②.上课迟到的较多，无故旷课的也有；③.我系考试作弊有些好转，但以往学生的毕业论文抄袭者较多，这学期要坚决杜绝。 就教师而言，绝大多数的教师是好的，但在教师中也存在一些问题：①.有的教师教书育人的意识还不够，还要进一步加强教书育人的意识和责任心；②.有的教师备课不充分，讲课难以吸引学生，还要在备课上多下功夫，杜绝用一本教材就把课备完了的情况，讲课要生动，增强对学生的吸引力；③.有的教师对学生考勤不严，还要从严对学生进行考勤。

4、各个辅导员、任课教师都高度重视各专业班级在校风学风建设中的作用，都努力在各专业班级中形成优良的学风。大一、大二的各个辅导员都利用主题班会在学生中开展了校风学风讨论、交流、自查等活动，这些活动在学生中营造了浓厚的学习氛围，调动了学生学习的积极性和主动性，使很多学生都自觉做到了不迟到、不旷课。

大一、大二的各个辅导员还都深入课堂掌握学生的学习情况，主动与任课教师取得联系，配合任课教师做好课堂管理工作，促使各个任课教师严格对学生实行上课考勤制度。 5、召开了一次我系的学生代表座谈会，征求我系学生对校风、学风建设的意见和建议。

学生代表对我校27名学生代考作弊受开除处理一事都表示赞同，认为学校应该严格执行校规校纪、严肃考风考纪；在教师的引导下，学生代表对优良的学风应该是什么进行了讨论，形成了五个方面的看法：①.学什么？优良的学风应该是学习目标明确的学风；②.怎么学？优良的学风应该是学习勤奋努力的学风；③.怎么考？优良的学风应该是具有考试诚信的学风；④.怎么提高素质？优良的学风应该是脚踏实地努力的学风；⑤.怎么培养能力？优良的学风应该是学以致用的学风。 6、我系创建优良校风学风活动的特色。

①.从严要求学生干部，把学生干部在建优良校风学风活动中的模范作用落到实处。如在开学第三周系团总支、学生会的学生干部换届选举中，凡有一门课程不及格的学生，一律未能担任学生干部；以后凡学生干部有考试不及格的，就立即取消干部职务。

②.加强对实践教学环节的管理，特别是对学生毕业论文的管理。我系鼓励三种论文，即调查研究型论文、设计型论文和综述性论文。

对于这三种论文，对学生论文成绩高一个档次评分，对指导教师工作量给予适度倾斜。同时，教师要加强对学生论文的指导和监督，如发现学生论文有抄袭行为，对学生取消论文成绩，对指导教师取消其相应工作量并追究责任。

③.针对性地对学生进行校风学风教育。如证券05级学生在上学期的考试中成绩不太好，辅导员周海燕老师在班上组织学生进行讨论，并为学生分析原因，引导学生掌握学习方法，在本学期考出好成绩。

④.利用课外活动组织“学生课外学习兴趣小组”。如国商05级辅导员乐娟老师针对该专业对英语要求较高的特点，组织“学生课外英语学习兴趣小组”，让学生相互交流学习英语的读书心得体会。

⑤.开展学生学习的“一帮一”活动。如国商05级辅导员乐娟老师让一位成绩好的学生帮助一位成绩差的学生进行补习，收到了很好的效果，在学生中形成了浓厚的学习氛围。

⑥.加大对学习成绩优秀、成绩进步学生的表彰力度。如证券04级辅导员曾高峰老师在班上开展了“争先创优”活动，不仅以成绩优异作为评定学生奖学金的标准，而且对未能评上奖学金但成绩进步的学生，用班费给予奖励。

⑦.对优良的学风应该是什么的问题有了初步的探索。即优良的学风应该是学习目标明确的学风、是学习勤奋努力的学风、是具有考试诚信的学风、是脚踏实地努力的学风、是学以致用的学风。

总之，我系党政领导做到了对创建优良校风学风活动进行认真组织，把创建优良校风学风活动作为了我系日常工作中的重点工作，确保了不走过场，在开学初期使我系创建优良校风学风活动有了一个良好的开端。

8.毕业设计摘要怎么写

一、毕业论文（设计）的基本规范要求1、毕业论文（设计）要求选用A4纸打印。

2、毕业论文（设计）文本结构：（1）封皮 （2）成绩评议表 （3）毕业论文（设计）任务书 （4）指导教师意见 （5）评阅教师意见 （6）答辩小组意见 （7）中文摘要、关键词 （8）英文摘要、关键词 （9）目录 （10）正文 （11）参考文献 （12）致谢 （13）附录 除“附录”随文章内容可有可无外，其它12项内容缺一不可。3、工作量要求：（1）论文（设计）字数，理科类原则上不低于3000字，文科类不应少于6000字，工科类不少于7000字。

（2）索引参考文献须达到10篇以上。4、参考文献：正文之后应列出参考文献，参考文献只限于作者亲自阅读过的、且在公开出版物上发表的文献。

为了反映文稿的科学依据和尊重他人的研究成果，正文中在引用参考文献处的文字的右上角，应用标明有关信息的出处。参考文献的编录要求：（1）[1…]中的序号应与正文中引用该文献时所标出的“[ 1…]”中的序号一致。

（2）引用文献为期刊时，除序号外，还要标明6项内容，其先后排列顺序为：作者姓名.文章名称.期刊名称，出版年，卷号（期号）：起始页码（注意标点符号，如作者姓名和文章名称后用“.” 期刊名称后用“，”）。 例如：[2] 章志英等.四黄斑吉丁虫色斑型变异.江西植保，1993,16(2):26 (3)引用文献为书籍时，除序号外，还要标明5-6项内容，其先后排列顺序为：编（著）者.书名.版次（第一版不标注）.出版地：出版社，出版年（同样要注意标点符号）。

例如：[5]张格成，姜元振，王金有.果园农药使用指南.北京：金盾出版社，1993 (4)引用文献为学术会议论文集时，除序号外，还要标明9项内容，其先后排列顺序为：作者.论文题目.In（见）：文集编者姓名ed.（编，多编者用eds.）.学术会议文集名称，出版地：出版者，出版年份：页码 （5）引用文献为学位论文时，除序号外，还要标明5项内容，其先后排列顺序为：题名；[学位论文]（英文用[Dissertation]），保存地点，保存单位，年份5、毕业论文打印格式 （1）纸型：A4；页边距：上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2cm；页眉2cm，页脚2cm，应用于“整篇文档”。论文要求双面打印。

页眉内容：小五号楷体，单倍行距，居中对齐，奇数页为“作者：论文题目”，偶数页为“江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）”。页码的格式为：奇数页在右下脚标注，偶数页在左下脚标注。

（2）文章内容的格式、字体要求：题目：用二号黑体；副标题用三号楷体，与其下内容摘要之间空一行；摘要用五号黑体，后用冒号，其内容用五号楷体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符；关键词用五号黑体，每个关键词之间用分号隔开，与其下英文摘要之间空一行。英文摘要：题目用小四号Times New Roman体加粗，居中对齐，下空0.5行，内容用五号Times New Roman体，单倍行距，两端对齐，左右各缩进1个字符，与其下正文之间空一行。

“目录”二字用三号黑体，内容用四号宋体，两端对齐，首行缩进2个字符。正文主体用小四号宋体，行距用固定值19磅，两端对齐，首行缩进2个字符。

一级标题：小三号仿宋体，行距固定值19磅，上空1行、下空0.5行，首行无缩进。二级标题（如1.1，中间点用半角）：四号楷体，行距固定值19磅，上、下各空0.5行，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进，即文字对齐。

三级标题（如1.1.1，点为半角）：小四号黑体，单倍行距，首行无缩进，如二行，悬挂缩进，即文字对齐。表格：内容五号宋体，表头5号黑体，1.5倍行距，居中对齐；图说：5号黑体，1.5倍行距，居中对齐，注释用五号黑体，下空0.5行。

参考文献：小4号黑体，2倍行距，上空1行，居中对齐；每个文献的序号用中括号括起来，内容5号宋体，单倍行距，两端对齐，首行无缩进，如需二行，悬挂缩进（即文字对齐）。（3）如果毕业论文因专业特殊，无法打印的部分可以手写或手绘，但需保持页面整洁，布局合理。

6、装订 （1）装订次序：①封皮；②成绩评议表；③毕业论文（设计）任务书；④指导教师意见；⑤评阅教师意见；⑥答辩小组意见；⑦中文摘要、关键词；⑧英文摘要、关键词；⑨目录；⑩正文；⑾参考文献；⑿致谢；⒀附录。（2）装订：装订线在左侧。

（3）论文要求一式三份，分别由学生、指导教师和所在系各保存1份。7、其他 毕业论文（设计）封皮及成绩评议表、毕业论文（设计）任务书、指导教师意见、评阅教师意见、答辩小组意见等表格在学院教务处用表文件夹下载，填写完毕后打印。

二、基本规范要求的执行1、各系毕业论文（设计）领导小组，须在毕业答辩前组织有关教师对本系学生的毕业论文（设计）的基本格式进行审查。2、经审查，毕业论文（设计）合格者由领导小组组长（主任）签字后方可参加答辩；不合格者，应令其返工，直至达到要求才能参加答辩。

3、在校外完成的毕业论文（设计），其审查一律回校进行。4、论文答辩时，学生提交的应是经指导教师审阅过的并装订好的论文（设计），否则答辩小组有权拒绝其答辩。

9.毕业设计摘要如何写

摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计（论文），就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”、“设计了…系统”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业设计（论文）的摘要可包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为200字左右，外文摘要约为150个实词。

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