汪曾祺毕业论文选题意义(毕业论文比较汪曾祺与沈从文写作特色的思路)

1.毕业论文比较汪曾祺与沈从文写作特色的思路

我是个高中生,也想出出主意,写一下自己的拙见。

首先以美的总体开篇,写到表现美的方式异和同,引出。 分析沈汪的生活背景,人生经历。

沈笔下的力量多是生活中各种经历所凝聚出来的,汪已经算是一种比较平静的人生经历了。 (主体)沈作品中的思路是自然力量养育出的一种人文,景为文的心,而汪则更偏向于以景衬文。

可以举例分析。 沈的写作思路像蒙蒙细雨一般,对结构的全面没有太大的苛求,只是用正常语序表达出就可以了。

汪受的教育比较全面,潜移默化。文章已经包含出一种结构,如涓涓的细流了。

从沈,汪的作品中,我觉得还可以与曹文轩的作品比较一下,悲痛的力量逐渐淡化着。是因为时代赋予我们的秉性再逐渐改变吧?毕竟现在的日子比过去好多了,而日子好起来了,人们也就不愿意刻意去写不曾经历的痛苦了。

这只是我个人的意见,美让人神往也就在于不同的人理解的美是不同的。能从这两位先生身上学点东西,我已经很幸福了。

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2.选题的目的和意义

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.

写意义的时候根据你的选题来决定形式

可以分现实意义和理论意义

也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可

建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:

1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的

2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,

总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的

其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点

也要叙述清楚,否则难以有说服力

在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据

这样才能衬托出你的选题的意义所在

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3.中文系毕业论文选题,关于中国当代文学的论文,希望大家提供一些新

1、论王朔小说的大众文化特征2、论舒婷诗歌的人道主义情怀3、论汪曾祺小说的儿童视角4、论汪曾祺小说的文体特征5、论汪曾祺小说的“创新”与“袭旧”6、论路遥小说的苦难意识7、论儒家文化在路遥小说中的体现8、论《平凡的世界》中的女性形象9、从韩寒或郭敬明或春树或张悦然小说看“80后”的创作特征10、论《白鹿原》中的女性形象11、论顾城诗歌的童话色彩12、论余秋雨散文的人文关怀13、论莫言《红高粱》系列中的生命意识14、论余华小说中的父亲形象15、从对传统文化的深刻自审到现代都市的女性叙写——论王安忆小说创作的嬗变16、论短信文学的审美特征。

4.浅析大学生修养与审美化人生的意义

大学是一个自由的竞技场,许多人以此为踏板,追逐梦想,顺利实现了步入社会前的蜕变。

但也有为数不少的同学曲解了自由的本意,理想追求淡化,缺乏长期为之奋斗的目标,导致生活随波逐流,这也正是当今大学生不为社会认可的原因所在。成功的秘诀在于锲而不舍地追求,它要求我们要有远大的志向和坚韧不拔的毅力。

步入大学,我们不应走向一味追求能力培养的极端,知识永远是一笔最宝贵的财富。为此,我们要充分利用大学时光和资源,广泛涉猎,博览群书,力争成为有知识、有能力的新一代复合型人才。

在追求个性解放的潮流中,有些大学生过分强调个体行为的随意性,把对道德、纪律的蔑视与叛逆看作是有个性,损坏公物、大声喧哗影响他人休息、插队等不文明现象时有发生,盲目追求时尚,攀比之风盛行。“分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵”反映了当前某些大学生的错误心理和生活现状,这是否该引发我们的深思呢? 作为一名大学生,我们应培养高尚的道德修养。

有道德表现在诸多方面,例如尊敬师长,孝敬父母,勤劳节俭,诚实守信,勇于奉献等,也体现在日常生活中对他人、对集体的关心与爱护。 老师对于我们来说无疑是一笔巨大的财富,尤其是在自由开放的大学。

我们应积极主动构建和谐融洽的师生关系,增进沟通与交流,虚心求教,老师需要的有时也许只是一声轻轻的问候。勤劳节俭向来是中华民族的传统美德,我们的父母历经艰难的岁月,为我们创造了安定舒适的生活。

而大学校园中某些学生花钱如流水,虚荣心日益蔓延,我们最起码应该懂得节俭,减轻父母的负担。大学生正处在一个极为重要的转型期和定型期,与社会的接触日益增多,经受着来自各方面的冲击。

我们应逐渐树立起稳定的人生观与价值观,诚实守信,勇于奉献,用自己的才华、智慧和能力服务于社会,从中体验到无穷的乐趣。 加强自身道德修养,积极发挥主动性和自觉性,时刻严于律己,及时自我反省完善,我们不仅要做一个自由的大学人,更要做一个有高尚道德修养的大学人,以实际行动践行科学发展观,争做文明学子。

5.研究目的和意义

论文研究的目的及意义 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式 可以分现实意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可 建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出你的选题的意义所在研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括: (1) 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 (2)通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

6.论文的目的与意义

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷.

写意义的时候根据你的选题来决定形式

可以分现实意义和理论意义

也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可

建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:

1.

(你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的

2.

前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点,

总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的

其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点

也要叙述清楚,否则难以有说服力

在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根据

这样才能衬托出你的选题的意义所在

7.汪曾祺的背景资料

汪曾祺,江苏高邮人,出生于1920年3月5日。

祖父是清朝末科的“拔贡”(略高于“秀才”)。 汪曾祺的父亲汪菊生(1897——1959)多才多艺,不但金石书画皆通,而且是一个擅长单杠的体操运动员,一名足球健将,学过很多乐器,也喜欢养鸟。

汪曾祺的审美意识的形成,与他从小看父亲作画有关;父亲的随和、富于同情心,对汪曾祺日后的创作产生了很大影响。1939年——1943年就读于西南联合大学中国文学系。

毕业后曾先后在昆明、上海的私立中学任教。后又到北京历史博物馆任职。

北平和平解放后随解放军四野南下工作团到广州、武汉,最后又回到北京市文联工作。1954年,调中国民间文艺研究会。

自1950年到1958年,一直任文艺刊物编辑。编过《北京文艺》、《说说唱唱》、《民间文学》。

1958年被错划为右派,下放到张家口地区的沙岭子农业科学研究所当农业工人,劳动四年。1962年初,调到北京京剧团当编辑。

汪曾祺20岁开始发表作品。年轻时受西方现代派的影响较深。

晚年作品渐趋平实。提倡“回到民族传统、回到现实主义”。

但又主张现实主义要容纳各种流派,民族传统要能吸收一切外来影响。汪曾祺的小说乍看似乎不讲究章法结构,然而那是“苦心经营的随便”,因而他的小说被称为“散文化”小说。

在语言上,他却非常重视。汪曾祺的语言干净自然,他要求自己“能不说的话就不说”。

8.选题的目的和意义怎么写

选题理由,主要就是对研究内容进行可行性分析,一般包括下面的内容

一、课题来源(如属导师或本人主持、参加的课题,注明课题名称、来源、起止时间等)

二、选题的国内外研究现状及水平、研究目标及意义(包括应用前景、科学意义、理论价值)以及主要参考文献

三、研究的主要内容、研究方案及准备采取的技术路线、拟解决的关键问题

四、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括已经取得的科研成果、已经完成的科学实验及调查研究、具备的主要仪器设备及资料与数据等),以及可行性分析

五、课题研究起止年限、任务安排、分阶段要求和预期结果

汪曾祺毕业论文选题意义

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