1.小六毕业文章
当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。
因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。
母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。
这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。
因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。
让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……。
2.小学毕业论文范文给一篇啊
(建议你自己写较好) 时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。
有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的 事。
3.六年级上册2019版第16课盼的分段?
六年级上册《盼》共分四个部分:
第一部分(第1、2自然段)讲妈妈给“我”买了一件新雨衣,“我”爱不释手。
第二部分(第3自然段)讲我开始盼的雨天,可是一连好多天,天气都是晴朗的。
第三部分(第4~17自然段)讲一天放学后,果然掉了点儿雨,“我”找了许多借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。
第四部分(第18~21自然段)第二天早晨突然掉下雨点,“我”兴奋地跑回家,让妈妈帮“我”穿上新雨衣,走在街上,嘀嗒嘀嗒的雨衣,让我欣喜不已。
4.毕业论文
我可以给您一个提纲。
1、力争本公司个人年度薪酬在当地居前20%。2、平等竞争且流畅的晋升通道。
3、享有深造的机会,或有建功立业的平台。4、设有去名胜地度假、疗养、考察或境外旅游的待遇。
5、托与重任,让其有显示才能和荣耀自我的环境。6、关心工作之外的生活,颁发贤内助奖项。
7、创造良好的工作环境以及和谐的人际关系,重奖业绩:房屋、汽车和本公司股票。8、宽松的学术环境,并具有出席国家级或国际会议的权利。
9、尽量采纳其合理化建议。10、塑造公司美好形象,知名度美誉度居当地之首。
唤起人才的自豪感,让其有创造辉煌的一份子的成就感。仅供参考。
5.有趣的罗山话作为一个罗山人,生长在那里,当在书面上看到那些亲切
罗山方言 1。
字、词 渣吧头子:n,土块 K嘛:n,青蛙 些九儿:n,大家 老几:n,家伙 驴熊:n,slang,derog,家伙 丢料:n,slang,derog,没用的(人) 老妈3子:n,1。 老太太;2。
老婆,媳妇儿 老妈3儿:n,老太太,对上岁数的女的的一般称呼 xuo1儿:n,弟弟 揪吧:n,旋钮 包包儿:n,按钮 砍匣:n,(旧式)衣柜,箱子 搭:v,摔 扳命:v,折腾 摆治:v,修理(机器),捉弄人 招呼:v,小心。 例如:你现在出去吗?走路招呼点啊! 乜斜:v,不听话,听见装作没听见,也作装乜斜、装洋迷 跃3:大声喊叫,例如:杀猪的时候,猪泼命的(跃42)。
膈及:v,(使)恶心,类似东北人说‘膈应’。 K:1。
v,吃(东西),打(牌),抓住(犯人);2。aux,加强语气,无意义。
例如:昨天去招聘会了,倒ke2多少人哦。 摸兮:v,磨蹭。
(迭)摸摸兮兮,意同。 ze3:v,浪费时间,例:你就知道即做一天和尚撞一天钟,除了ze3日子你 还会搞么子? kuan4:v,招惹。
例如,(教训小孩):玩儿你自己的,别老去kuan4你xuo儿。 kuan4闲:adj,碍事。
例如:这个桌子摆在这里真是kuan4闲。 叹惜:v,同情、怜惜,非普通话的含义。
例如:王老妈儿命苦啊,一辈子 受罪都没得人叹息。 kuang3:adj,坏,出故障 材坏:adj,坏,出故障。
例:我的收音机昨儿黑的掉地下搭kuang3球了, 你多咱有空给我摆治摆治吧。 搞得:adj,值。
么子、么事:pron,什么。例:你在搞么子唦? 好们:adv,很。
例:人好们多,水好们烫。 晚上:adv,下午。
这个比较搞笑,很多外地人都比较容易晕。 黑的:adv,晚上,夜里 晚黑儿:adv,晚上,夜里 咱:adv,不单独使用,时间有关的状语组成部分。
例如,可咱儿:adv,这么快? 多咱、几咱、么咱:adv,啥时候?正咱:现在; 高头:adv,上面 脚头:adv,下面 满趁:adv,到处 坡儿:adv,地方 擦3儿:adv,地方,同‘坡’ 安头:adv,旁边,附近 去球:adv,slang,算了 就火儿:adv,立即 泼命的:adv,使劲儿 得住:adv,幸亏,类似北京人说‘得亏’ 硬、勒:adv,意同普通话中的‘硬’,不过使用更普遍。 可迭用,例如:我说 要给他点钱感谢一下,他硬勒不叫搞(不同意)。
伸(音嗔)透:adv,(穿衣)合体 2。习惯用语 吊蝶儿的:adv,故意的 kuan4连些:adv,(催促)快点儿 黑么一深:adv,夜里很晚的时候 慌忙急火:adv,非常着急的 跟头乱窜:adv,同慌忙急火 天没亮地没亮:早上很早 拔拔笨笨:勉强度日。
例:她男人死了以后,就靠她一个人拔拔笨笨 把几个囡养活大。 大家都雪罗山伐。
6.六年级毕业作文《国学,教会了我孝顺》450字
在生活中我们一天天长大,懂得了许多道理。
俗话说:“百善孝为先”,在我的成长历程中,我也懂得了要孝敬父母。 记得小时候,我很调皮,结果弄伤了手。
在医院里,我号啕大哭,怎么哄也哄不乖。没办法,妈妈只好来到商场买起了我最爱吃的草莓蛋糕。
看到美味的草莓蛋糕,我这个小馋猫立刻就被诱人的食物吸引住了,很快便不哭了。 可是,因为我的手受伤了,没法吃东西,于是可怜巴巴的望着妈妈,说:“妈妈,我的手好疼,你喂我吃,好不好?”说着,我还抬起手无助的看着妈妈。
妈妈一句话也没有说,只是笑了笑,然后坐到我的床边,开始给我拆蛋糕的包装盒,又拿起小勺子,先勺起最上层的一个草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出来,充斥着整个口腔。
草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。妈妈又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴里,一股甜甜的味道,和冰淇淋上层的奶油一样的好吃美味,啊,真是人间极品! 这时,妈妈又勺了满满一勺的蛋糕,我正准备吃,突然,一旁一直一言不发的爸爸说起了话来:“星颖啊,不知道我们老了之后还能不能享到清福呀?”我顿时愣住了,是呀,这些日子,一直都是爸爸妈妈在为我奔波劳碌,而我却什么也没做,就只光顾着享受,是不是太说不过去了?想着,我把蛋糕推到妈妈身边,妈妈欣慰的笑了。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。通过这件事,我明白了这个道理,以后我一定要好好孝敬父母,做个好孩子。
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