1.吉林大学毕业论文手册怎么填写
你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。
从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料,设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况(1)提交开题报告,参加开题答辩。
(已完成)(2)编写调查问卷,进行调研活动。(已完成)。
(3)撰写论文初稿。(已完成)(4)修改论文初稿,完成正稿。
(进行中)已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。
经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。已经完成论文的初稿撰写。
研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。
如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。大学生消费的方面:主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。
大学生消费特征:包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。
即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释,但根源在于:大学生高度一致的群体认同感。
当代大学生追求个性,希望自己被视为有独特风格的人。于是,他们追求独特、新奇、时髦的产品。
但与此同时,特特、新奇带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。
一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区别开来,它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。
于是,大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具,成为社会群体文化的符号象征,成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。
因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。大学生消费心理主要包括:求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。
影响大学生消费的主要因素:修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关教育的薄弱。当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响:对广告表现策略的影响:立体式全方位包围大学生的生活,以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。
对广告媒体策略的影响:传统与现代传播渠道并进,使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。对广告推进策略的影响:以折价广告,赠品广告,兑奖广告为主要推进手段,使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。
对广告实施策略的影响:赋予大学生生必要的特权,利用名人的影响力,保证大学生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。结论:只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品自身的不足,满足消费者的心理需要;才能迎合当代大学生的欣赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速发展的时代里,使企事业立于不败之地。
2.工作中所遇到的问题在论文撰写的过程中,对论文的结构与逻辑的控制能力不够强,后期写作时,出现了偏离。没有及时与指导教师进行相关的沟通,导致论文内容与题目不符,需要大篇幅的修改。
在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握,导致论文写作出现停滞,需要花费时间进行相关学习。3.下一步工作打算在导师的指导下,对初稿进行系统的修正:仔细查找论文中存在的问题,思考每一个字每一句话是否得体;完善论文的逻辑与结构,把握论文整体;删除多余的内容,对内容进行提炼;按要求上交论文成稿,准时参加答辩。
另外,我还应该多加强自己的语言表达能力,应该再加强与指导老师的交流和沟通,更深层次的认识论文的写。
2.毕业设计(论文) 工作内容 应该写点什么
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。 一、毕业设计(论文)资料的组成 A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订 毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。 毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。
毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。 三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。 3.目录 目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 4.正文 毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。 6.参考文献与附录 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。
附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。
四、毕业设计(论文)要求 我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下: 1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。 2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。
该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。 3.实验研究类:学生要独。
3.毕业设计说明书大概怎么写?
1 毕业设计说明书的前置部分
1.1 题名
毕业设计说明书的题名(即毕业设计课题名)要求以最恰当、最简明的词语反映说明书中最重要的特定内容的逻辑组合,做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式,通常不采用提问的方式。
题名的字数一般不超过20个字,题名一般取居中编排格式。
1.2 摘要
摘要是毕业设计说明书的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。文字要简练流畅,又能够独立成文,而且要避免与“前言”和“结论”雷同。陈述要实事求是,又要力求唤起读者渴望详细阅读本设计资料的兴趣。摘要中应用第三人称的方法记述毕业设计的性质和主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。书写要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。摘要的结构要严谨、表达要简明、语义要确切,一般不再分段落。
毕业设计说明书的摘要字数应为250~300字。
1.3 关键词
关键词是为了文献标引,从论文中选取出来,用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词的个数为3~5个。关键词的排序,通常应按研究的对象、性质(问题)和采取的手段排序,而不应任意排列。关键词后面不加冒号,关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间,不加任何标点符号。
关键词应另起一行,排在摘要的左下方。
1.4 目录
目录由毕业设计说明书各部分内容的顺序号、名称和页码组成,另页排在“摘要”之后。目次应该用“……”联系名称与页码。
2 毕业设计说明书的主体部分
2.1 引言(或绪论)
⑴ 简述本课题的含义、范围及其在国内(外)的发展概况及存在问题;
⑵ 完成本课题的总体思路;
⑶ 简述本设计要解决的主要问题及预期社会经济效益。
该部分应有一定量的文字叙述,如有必要可单独编成第1章。
2.2 正文
正文是毕业设计说明书的核心部分,占据主要篇幅。其内容可包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、元器件说明、实验和观察结果、设计思想、计算方法、编程原理、数据资料、图表、形成的论点和导出的结论等。
⑴ 总体方案论证:应说明本设计的原理并进行方案选择。应说明选择设计方案(包括各种方案的分析、比较)的理由,还应阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施,提高了什么性能等)。
⑵ 计算部分:这部分在设计说明书中应占相当的比例,必须有本课题的具体计算,不能仅仅是普适性的计算方法介绍。
⑶ 设计部分:这也是设计说明书的重要组成部分,是对本课题解决主要问题的构思过程和预期实现方案的说明,不能仅仅是普适性的理论和方法的介绍。
⑷ 样机或试件的各种试验及测试情况:包括试验方法、过程、数据及其处理等。
⑸ 预期效果:说明本人设计的结果是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论论证(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试或计算机模拟运行等。
正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。
4.毕业论文书写指导
毕业论文结构(1)构成项目本科毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。
其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容组成。中文内容提要与关键词:内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300-500字之间。
关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。英文内容提要与关键词:英文内容提要(Abstract)和关键词(key words)由中文内容提要和关键词翻译而成。
目录:列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等的对应页码。正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在7000-10000字之间。注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。封底:封底由指导教师评语、院系论文答辩机构意见两部分组成。
3.毕业论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm*210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号文头:封面顶部居中,3号宋体加粗,上下各空两行。固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。
论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上空两行。论文副标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。答辩日期和成绩两栏内容留空,由论文答辩机构手写。
中文内容提要及关键词:排在封二或另起页,标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用4号黑体,内容用小4号黑体;关键词通常不超过7个,词间空一格。
英文内容提要及关键词:另起页,项目名称规定为“Abstract”,顶部居中,3号加粗,推荐使用Arial体,上下各空一行;内容为小4号字,推荐使用Arial体,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用4号字,内容用小4号字,推荐使用Arial体;关键词通常不超过7个,词间空一格。
标点符号用英文形式。目录:另起页,项目名称用3号黑体,顶部居中;内容用小4号仿宋。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.” 半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
注释:正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“⑴”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用5号宋体。
引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号分隔。附录:项目名称为4号黑体,在正文后空两行顶格排印,内容编排参考正文。
参考文献:项目名称用4号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释。参考文献中的英语部分使用小4号Times New Roman体。
指导教师评语:排在封三上半页,项目名称用3号黑体,第一行居中编排。内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。
(4)表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为:表头:表头包括表号、标题和计量单位,用5号黑体,在表体上方与表格线等宽度编排。其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;。
5.论文进度安排怎么写
毕业论文计划进度
第7学期第20周1月8日指导教师与学生见面,指导学生选题,初步查找,收集相关资料.
第7学期结束即1月20日前,由指导教师下达毕业论文(设计)任务书,制定毕业论文(设计)相关计划.
第8学期第2周结束即2月23日前,学生应完成开题报告,并交给指导教师审阅.指导教师将开题报告电子版统一提交至系里留档.
第8学期第8周(4月2日-4月6日),我系将组织毕业论文(设计)中间检查,检查内容涉及:学生论文(设计)任务书的执行情况;指导教师的指导情况;毕业论文(设计)工作各环节的跟踪检查及改进措施.
学生在第8学期11周结束即4月27日以前完成论文(设计)初稿,并交给指导教师审阅.
学生根据指导教师提出的修改意见对论文(设计)进行修改,在第8学期14周结束即5月18日以前完成论文的最终定稿,交指导教师和评阅教师评阅,并准备论文(设计)答辩.
初步定在第8学期第15周(5月21日-5月25日)进行毕业论文(设计)答辩.
在答辩结束一周内系里进行毕业论文(设计)工作总结并将相关材料和工作总结报教务部备案.
6.毕业论文指导
学校统一要求:中文题目:三号黑体字,学生 学校统一要求:中文题目:三号黑体字 学生 姓名、指导教师、专业名称、院系等 姓名 、指导教师、专业名称 、院系 等 : 四号 宋体字。
宋体字。 PINGDINGSHAN UNIVERSITY 毕业论文(设计) 毕业论文(设计) 三号黑体,下划线中的内容 居中对齐,字数超过下划线 的,见封面多行,下划线中 的内容居中对齐,字数不超 过下划线的,见封面 1 题 目: 基于 UML 的电厂信息管理 系统建模研究 以下所填内容:四号宋体, 下划线中对齐 院 ( 系 ): 计算机科学与技术学院 专升本则写为 2007 级(专升 本) 姓名为两字的 中间空一个汉 字位置 专业年级: 专业年级: 计算机科学与技术 2005 级 姓 学 名: 号: 张某某/张 某 051210101 张 某 教授 指导教师: 指导教师: (教授、副教授 /高级实验师、讲师) 前空一格 2008 年 03 月 10 日 下划线必须与模板长度一 致并对齐。
日期填写论文 上缴时间 原 创 性 声 明 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所 取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已 明确注明出处。
除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表 或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以 明确方式标明。
本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名: 日 期: 关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、试验记录、原始 数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等) ,知识产权归属平顶山学院。
本人完全 了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或 机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权平顶山学院可以 将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保 存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位 为平顶山学院。
本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时, 第一署名单位仍然为平顶山学院。 论文作者签名: 指导老师签名: 日 日 期: 期: 注意标题上边有一空行平顶山学院 2009 届本科生毕业论文 五号宋体/ Times New Roman 基于 UML 的电厂信息管理系统建模研究 王某某 基于 UML 的电厂信息管理系统建模研究四号黑体,居中,段前 0 行, 段后 1 行。
摘 要 小二号黑体,居中,段前 1.5 行,段后 1.5 行。 电厂作为国民经济发 展的基础支柱产业之 一,其生产效率直接 影响着人民 生活质量水平的提高 ,而企业的生产效率 一般以数字形式体现 在企业的各种生 产报表中,电厂信息 管理系统是快速、精 确形成各种生产报表 、及时给领导提 供决策依据的有效手段之一。
结合企业生产综合指标的统计要求, 在对生产环境数据的分布、采集特点、数据统计的复杂关系 等各方面进行综合分 析的基础上,采用目 前国际上流行的 标准建模语言 UML 作为标准,对该系统的功能需求作了详细的分析,阐述了 UML 建模的基本步骤、UML 与关系数据库的映射关系,建立了相应的用例图、类图、状态图、协作 图、组件图、展开图 等模型图,使系统的 开发有一个合理 的模型基础,满足系统的易维护性和扩充性。…… 本文从网络应用的角度对系统进行建模分析, 把目前应用和后继发展进行 兼顾考虑,随着企业的发展,该课题还存在大量的后续研究工作。
500-800 字(小 4 号宋体 字, 限一页) 1.5 倍行距。 , 关键词: 关键词: 指 标 , UML, 关 系 数 据 库 , 图 小四号黑体,加粗 3-8 个,中间用“, ”号分开(小 4 号黑体) I 平顶山学院 2009 届本科生毕业论文 基于 UML 的电厂信息管理系统建模研究 王某某 Research of Management Information System of Power Plant Based on UML 四号字, Arial Black, 居中, 段前 0 行,段后 1 行。
学校统一规定: 英文摘要:ENGLISH TITLE (小 3 号 Arial Black 字体)Abstract (4 号 Arial Black 字体)Content (与中文摘要同), (小 4 号 Times New Roman 字体) Key words: 3-5 个 (小 4 号 Arial Black 字体) Abstract 小三号字,Arial Black,居中,段前 1.5 Power plant is one of the most important industries行,段后 1.5 行。标题两行间距 30 磅 of the national economic development, and its productivity takes direct effect on the people's living standard. The output forms of the enterprise play a great role in its productivity. The most effective means to manage the information of the enterprise is to use computer, which can help managers to finish the production report forms quickly and exactly, and can benefit to the leader for decision-making. This paper analyzes the data characteristics of the enterprise, including data distribution, data-collecting mode, and the complex data-calculating relations based on the statistical requirements. It analyzes the functional requirements of the system in detail with UML, and describes the basic steps of UML modeling 。
7.毕业设计大纲怎么写呀
一 要求学生有“设计程序”的锻炼,并最终完成较完善的设计方案。
设计程序包括: ①对于课题的认识(文献综述不少于10000字) ②确立设计目标;(调研报告 要求必须有第一手资料如调查问卷 结论) ③构思展开;(草图经导师认可的不同方案10个) ④方案评价及选择;(效果图经导师认可的不同方案4个) ⑤设计方案的分析完善:(人机尺寸 材料 工艺 色彩 形态 可行性分析和创新性分析) ⑥设计深化;(电脑模型 实物1:1形态模型或1:2功能模型) ⑦方案展示。(展板 演示动画或网页) 这里牵扯的一个问题就是如何把毕业设计进行量化管理,规范化制度化只是为了目标更加明确,大家都有章可循。
二 设计(论文)时间共两个学期。 开题:第七学期第三周(交任务书和开题报告) 第一次进度检查:第七学期第15周(文献综述 调研报告) 第二次进度检查:第八学期第2周(设计定案) 第三次进度检查:第八学期第9周(效果图 模型 中期检查表) 每次检查用集体汇报的形式进行,必须毕业设计指导小组集体通过,一次不通过者在两周后单独汇报,原则上不能评为优秀,两次不通过不能评良好以上成绩,三次不通过者不允许参加答辩。
展览:第八学期12-13周 答辩:第八学期15-16周 很粗的一个时间表,要求学生根据自己的情况制定详细的周计划。 三 由全体教师组成毕业设计指导小组,负责检查毕业设计工作的开展。
毕业设计(论文)由指导教师指导,以培养学生独立工作能力为主,所有设计由学生独立完成。 指导教师的任务主要是; 1、向学生下达毕业设计任务书,做好设计的准备工作,介绍参考资料: 2、安排课题计划,指导学生制定详细阶段性进度表,并抓落实: 3、参与方案讨论,对草图10-效果图4-定案1的每个环节签字认可: 4、定期检查、答疑,定期和学生见一次面:(第七学期前14周每两周一次,之后每周半天在教室轮流值班) 5,布置学生翻译外文参考资料的译稿: 6、布置论文写作。
像这样写就可以拉。
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