众文网1.上海理工大学 毕业设计会挂人吗
有可能的，只要你论文不写，答辩不去，我保证你的毕业设计会挂。
当然，真的想毕业的话，最好不要这样做。
上理的毕业设计很简单，只要你每周去导师那里一次（偶尔说面试或公司一定要你去，请假个4,5次也问题），累计花个30小时左右，肯定能过的。一般认真做的，85分是完全没问题的，因为老师们也知道有不少同学是需要毕业设计来拉积点分的。对于那些做的不好，但是态度还行的学生，他们也是会放水的，所以只要你花了应该有的时间，是不会挂的。
2.沈建华的个人履历
男，1965年7月生，浙江湖州市人。1987年毕业于国防科学技术大学材料系，1987年9月至1992年7月在航天工业部一六五厂工作任工程师；1995年硕士毕业于西安交通大学大学电子工程系，1995年9月进入复旦大学物理学系学习，获得理学博士学位 ，同年进入中国科学院上海药物研究所博士后流动站从事药物设计研究。2000年出站留所工作 ，任副研究员、研究员、博士生导师、课题组长。2005年1月被聘为华东理工大学药学院特聘教授。
沈建华研究员的研究领域涉及药物设计、计算分子生物物理化学和网格高性能计算技术。已在 JACS、JMB、Biophys. J等SCI杂志上发表论文20余篇，申请专利5项。先后承担5项国家、上海市基金项目，包括国家“863”高科技基金项目、国家自然科学基金项目、上海市青年科技启明星基金项目和上海市抗非典专项科研基金项目等。获得2000年中法Servier青年药物化学奖、2003年度上海科技进步一等奖和2003年上海市“优秀专业技术人才”称号。
3.谁了解这几个老师,上海大学的
任永平 一.基本情况介绍 任永平：男，1963年生，博士，教授、中国CPA。
上海大学国际工商与管理学院会计系教授、会计系主任、国际工商与管理学院院长助理。中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。
学习经历：1981年~1985年，江苏大学（ 原镇江农业机械学院）动力机械工程系学习，获工学士学位；1985年~1986年，厦门大学会计系进修会计学；1989年-1992年厦门大学会计系攻读硕士学位，于1992年获经济学（会计学）硕士学位；1996年~1999年，厦门大学会计系攻读博士学位，导师为我国著名会计学家葛家澍教授，于1999年获管理学（会计学）博士学位。1997年-1998年在德国RIETSCHLE公司进行会计研修（1年）；2006年在加拿大布鲁克大学进修半年。
工作经历：1985年~2003年，在江苏大学工商管理学院先后任讲师、副教授、教授；在江苏大学财务处任副处长。2003至今，在上海大学国际工商与管理学院任教授、硕士生导师，现担任会计系主任、学院院长助理。
任永平是我国财政部首届会计领军人物培训班学员，任中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。目前担任主要课程 本科课程：基础会计、财务会计、国际会计等 硕士生课程：会计理论研究、财务分析研究等 二、主要科研成果 在《会计研究》、《数量经济技术经济研究》、《财务与会计》、《财会通讯》、《财会月刊》等专业刊物发表论文40余篇；出版专著1部、主编教材4部，作为主要成员参与国家社会科学基金项目1项；主持或合作主持省（市）科研和教研课题7项，其中主持的上海市教委《基础会计学》重点课程建设项目，获得了上海市精品课程光荣称号；主持大型企业横向课题多项。
——主要著作（包括教材） （1）《基础会计学》主编立信会计出版社 2007年12月出版 （2）《中德财务会计比较研究》，独著，东北财经大学出版社 2001年12月出版 （3）《会计学基础》主编，黑龙江人民出版社 2001年12月出版 （4）《财务会计》主编（2/2）兵器工业部出版社1996年出版 ——主要论文 （1）WTO后时代，我国会计规范制订若干战略问题的思考，《上海大学学报》，2007年2月 （2）发达国家经营者激励与约束机制的经验与借鉴，《中国国有企业改革治理：国际比较视角》社会科学文献出版社，2005年10月[论文集] （3）关于独立董事若干职责问题的思考，《财务与会计》，2003年8月 （4）德国会计信息披露制度及其对我国的启示，《会计研究》，2003年10月 （5）关于我国中小企业会计信息披露制度的探讨，《财会通讯》，2002年10月 （6）中小企业信用担保基金若干重要参数的财务分析，《数量经济技术经济研究》，2002年02月 （7）电子网络倾倒会计大厦吗？《财务与会计》，2001年09月 （8）中德财务会计若干理论与实务问题比较研究，《会计研究》，2001年07月 （9）德国秘密准备金及其对我国的启示，《会计研究》，2001年02月 （10）中德会计报表比较研究，《会计研究》，1998年7月 徐宗宇 徐宗宇 男 1963年1月生 山西定襄人1992年7月毕业于中国矿业大学经贸学院管理工程专业，获管理学士学位；1989年12月毕业于中国矿业大学管理工程专业，获管理学硕士学位；1998年1月毕业于上海财经大学会计学院会计专业，获经济学（会计学）博士学位。1998年至2002年先后在国泰证券有限公司总部、国泰基金管理公司、国泰君安证券股份有限公司工作。
2002年10月进入上海大学工作，现为上海大学国际工商与管理学院教授，主要从事会计学教学和研究，现任会计学专业硕士生导师。2004年5月至2005年5月期间，赴加拿大布鲁克大学商学院做访问学者。
主讲课程： 本科生课程：基础会计学、财务会计学、企业财务报表分析、会计理论专题 硕士生课程：会计学文献阅读、会计实证分析 主要科研成果： 1、主持课题 （1）上海市教委项目“基于事项法的会计系统研究”（批准号：A.10-0104-06-807）,2006-20082、主要著作（包括教材，以近年为主） （1）《基础会计》，经济管理出版社，2006年6月 （2）《财务会计》（/副主编/），立信会计出版社，2007年8月 （3）《上市公司盈利预测可靠性实证研究》，上海三联书店，2000年11月 （4）《证券公司风险管理与实务》，中国金融出版社等5部。3、主要论文 （1）李远勤 徐宗宇，“The Classification of Shareholders and Voluntary Disclosure”，《Business and Economic Review》，Toyo Gakuen University 2007年第3期，第96-112页；（2）徐宗宇，“加强证券公司内部稽核的现实思考”，《中国审计》，2002年第6期，第67-68页；（3）徐宗宇，“境外投资银行风险管理对我国的借鉴意义”，《煤炭经济研究》，2003年第8期，第35-37页；（4）徐宗宇，“对事项法会计理论的思考”，《财经论丛》，2003年第6期，第70-75页；（5）徐宗宇，“上海市证券业同业公会案例研究”，《企业家天地》，2004年第1期，第56-63页；（6）徐宗宇 李鹏举，“对经济增加值指标构建及其应用的思考”，《上海理工大学学报》，2006年第1期，第54--59页； （7）徐宗宇，“对事项法会计信息系统研究的探讨”。
4.上海理工大学热能工程
那个我也被这个专业录取了。。还有我也是女生哎。。这个和物理有关的。基础学科像什么大学物理，高数，工程力学。
机械工程，电子技术基础。流体力学，传热学，工程热力学。
专业课有锅炉，汽轮机，火力发电厂。
就业前景集中于电厂，设计院，研究所。
我查了很多资料 都说这个不适合女生哎
不过 上海理工大学的这个专业很好的
还有 热能专业涉及的领域比较广，社会需求大，所以热能的女生就业相对于其他专业来说也比较好就业，但是女生学热能，最好是读完研究生再去就业，这样才会获得一个是个女生工作的室内环境，要不然本科就去就业虽然好找工作，但是大部分是生产一线，研究生毕业可以去一些设计院，做一些设计工作。也可以读博以后在大学当老师或者去研究所坐学术
听说 上海理工大学比较容易转专业的 实在不行就转呗
你是哪的啊
开学说不定就是同学喽
5.上海理工大学研究生毕业的小论文要求
你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？
老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！
学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。
毕业论文怎么写？毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业论文的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后，感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来，希望能对学生毕业论文有所帮助。
选择一个相关的题目，应该是你感兴趣并且和你所学的专业相关的。
进行文献检索，查找有关这个主题的所有研究成果，并且进行深入的研究。
在广泛的吸收别人的成果的同时，思考自己在这个问题上的观点和看法，这是你能做的最重要的一步。
参考科技论文的写作规范，先写出大纲，再增加内容形成草稿，反复修改，最后定稿。
需要注意地问题：
标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
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