众文网1.论文开题答辩,老师问为什么选择这个论文题目该怎么回答啊?
选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真了解过，可以大胆地告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
比如：刚开始对论文题目比较迷茫，论文指导老师给予了选题的方向，而经过自己查阅大量的资料分析和现在的研究热点发现这个题目是很有实用价值，对实践有很强的指导意义。所以进行了确定了该题目。
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注意
学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；
答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。
2.论文写作的准备工作之如何与导师沟通
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论文需要在导师指导下完成，在做论文前，还有一个重要的工作就是找导师。找到合适的导师之后，基本上就可以开始论文的撰写了，但是需要跟导师保持沟通。
(1)沟通时机。在论文撰写过程中，需要在选题阶段、讨论研究方案阶段、拟定提纲阶段、写作初稿阶段、论文修改完善阶段与导师沟通讨论。
第一，选题阶段。如果你在论文选题上自作主张，没有听导师的意见就确定了选题，那么当你真正仔细做起论文来，就会发现问题很多，那时再去改题，会造成很多时间和精力的浪费。因此，在选题时应多花点时间和导师沟通，尽量使论文选题体现出自己的优势，又能让导师有信心指导你的论文。
第二，讨论研究方案阶段。与导师沟通，确定研究的工作过程以及采用的技术手段或方法。研究计划是否完善，很大程度上影响你的研究质量。
第三，拟定提纲阶段。在确定研究方案以后，先拟定一个初步的提纲，再与导师沟通，对提纲进行修改，使论文结构基本合理，避免走弯路。
第四，写作初稿阶段。论文初稿由学员独立完成，遇到困难需主动与导师沟通，确定解决方案。在论文撰写阶段需要定期将论文进度向导师汇报，以便导师能随时了解你的论文进度。
第五，论文完善阶段。论文初稿完成以后，应系统地与导师进行讨论，确定论文所需修改的部分和修改方法，再按修改意见进行修改，如此反复，直到导师认可论文才能定稿。
(2)沟通方式。学员在撰写论文的过程中，需要频繁与导师沟通。常用的沟通方式包括面谈、E_mail、电话、QQ、MSN等。有几点建议：
第一，在与导师沟通时，应尽量选择导师所喜欢的方式。如果导师喜欢面谈，那么你要尽量抽出时间去找导师交流，导师的大门是对你敞开的。如果受地域的限制，不能采用面谈的方式，再考虑电话交流或者是邮件等导师相对比较喜欢的沟通方式。
第二，至少要安排三次面谈：选题和研究讨论、论文提纲讨论、初稿讨论和完善。有些同学和导师不在同一个城市，基本上不见面，邮件、电话、QQ等又说不清楚，指导效果很难达到。
第三.在拜访导师之前，自己要做充分准备，不要两手空空去见老师。
沟通方式还需要注意，有些导师很忙，中午还有睡午觉的习惯，尽量不要在导师不方便的时候打扰。如果你能发现导师的活动规律，最好能发个短信并提前到他办公室门口等候。有位同学找老师，提前一星期预约，期间联系了三四次，来的那一天，出发前打电话、到了楼下还打电话问房间号，这样的联系太麻烦，不如先查到老师的办公室电话，准备来的时候在约定，约好后马上来。
3.论文开题答辩 老师问为什么问选择这个论文题目该怎么回答啊
选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真了解过，可以大胆地告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
比如：刚开始对论文题目比较迷茫，论文指导老师给予了选题的方向，而经过自己查阅大量的资料分析和现在的研究热点发现这个题目是很有实用价值，对实践有很强的指导意义。所以进行了确定了该题目。
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注意
学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；
答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。