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法政系本、专科生毕业论文参考选题 一、经济法类： 1. 试论企业集团的法律地位 2. 企业集团反垄断问题探讨 3. 企业兼并法律问题探讨 4. 我国外商投资企业税收问题探讨 5. 试论我国自由贸易区立法 6. 浦东新区土地有偿使用的法律问题探讨 7. 浦东开发中利用外国政府贷款的法律问题初探 8. 税收担保问题探讨 9. 反避税的法律对策 10. 出口退税问题探讨 11. 社会保险税问题探讨 12. 证券税收问题探讨 13. 加强证券市场管理法律对策 14. 资产评估立法中相关问题探讨 15. 论外资银行和中外合资银行管理的若干法律问题 16. 涉外土地批租的法律问题初探 17. 试论我国出口加工区立法 18. 建立我国涉外反倾销法律制度探讨 19. 略论经济犯罪案件的查账 20. 论论审计机构的法律地位和作用 21. 我国养老保险法律制度探讨 22. 试论我国劳动保险法律制度的若干问题 23. 完善我国劳动争议处理程序的法律思考 24. 进一步完善我国劳动合同法律制度的思考 25. 加强和完善我国环境立法的思考 26. 加强和完善我国环境执法的思考 27. 论建立我国的技术开发区法律对策 28. 商品销售中不正当竞争行为的若干法律问题探讨 29. 期货立法若干法律问题探讨 30. 论消费者合法权益的法律保护 31. 试论反暴利立法的必要性 32. 关于土地使用权问题的法律思考 33. 房地产市场监管法律制度研究 34. 我国投资立法初探 二、商法类： 1. 论股份有限公司的组织机构管理原则 2. 论一人公司的法律规制 3. 论有限责任公司股权转让制度 4. 公司法人人格否认制度探究 5. 论股东代表诉讼制度 6. 论设立中公司的法律地位 7. 论公司瑕疵设立制度 8. 论公司内部监督制度 9. 论控股股东的义务与责任 10. 论关联交易的法律规制 11. 论公司股份回购制度 12. 论保险的功能 --兼论与侵权损害赔偿功能的比较 13. 论保险合同中的代位求偿权 14. 保险业现金运用法律监督的问题研究 15. 论强制保险制度 16. 保险费管理法律问题初探 17. 论消费保险合同 18. 论信贷合同的担保 19. 股份合作制企业若干法律问题探讨 20. 试析票据制度中善意第三人利益的保护 21. 试论我国破产制度的完善 22. 论自然人破产制度 三、民法类。
2.如何看待中国政法大学学生因答辩严格未拿到学位致公务员解约?剧某
多年的老问题了，按说没有毕业除了学校安排的实习外（也是教学计划规定的），不再允许学生外出社会找工作，毕竟还没有毕业，应该在校认真做好毕业设计（论文）工作，工作可以有多次机会找，但论文答辩只有在校这一次机会，道理很简单。
但国家把原本不属于教育部管的就业问题，都压在高校了，何况大学的就业情况不好，当初并不是高校的教学质量问题，而是社会问题（不分析了）！因此，高校出现了这种情况：一方面，负责就业工作的学工部门大力支持学生去社会就业，使学生认为只要找到工作，提高就业率，什么都好说。 另一方面，教学部门则为了保证教学质量不下滑而对学生严格要求，不管你考上什么，仍然按照学校的质量标准来衡量学生的毕业水平。
所以，多年来，毕业论文质量下降是必然的结果，这就是现实，没有办法解决。指导老师也无可赖何！哈哈！对于上述案例，学管部门会提出质疑：毕业生相当于学校的产品，学生考上了公务员、研究生等就说明社会用人单位对你的产品是满意的，是合格的，是优秀的。
学校就可以出售了，但教学部门却认为自己的产品不合格，所以用的合格标准与社会对人才的标准不一致。这符合市场规律吗？如果是企业，这样的思路觉得使企业垮掉！有道理吧。
3.我是在读大专生,请问我什么时候可以考研报名?
从国家教委有关方面得到证实，报考硕士研究生的考生资格要求没有变化，即：国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生；国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生，须毕业两年（从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日）或两年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力。
需要提醒的是，招生单位有权根据本单位的实际情况，对考生的学历提出高于大专毕业的要求，所以专科毕业生在选择报考院校前，应确认所报单位是否允许专科毕业生报考，详情可向当地招生部门询问。 但是不同学校的招生简章会有不同的规定，你得看你所报的具体学校来定。
比如北大的要求如下： 以同等学力资格报考的考生须具备以下条件：取得国家教育部承认的大专毕业证书后连续工作两年以上；于11月5日之前直接向所报考的院（系、所、中心）研究生教务办公室提交大专毕业证书原件及复印件、成绩单、公开发表的相当于本科生毕业论文水平的文章及补修本科课程的证明材料，由各院（系、所、中心）审查认定达到同等学力后，方准予报考并发放准考证。 同等学力考生，初取后须加试两门本科专业基础课，部分专业还将加试口语、实验等科目（将在复试通知书中说明）。
大连理工大学要求： 专科毕业五年以上并曾经在报考的相关专业领域的核心刊物上公开发表过论文者方有资格报取。 因此必须就具体情况来定。
按你的条件只是符合国家规定，而且不同的学校每年的招生要求也会有所调整。你可以先就自己的专业和条件查一下去年各校招生信息。
4.大学生法律素养论文
浅谈高校大学生的法制教育 ；；；；；； 【摘要】在高等学校中加强对大学生的法制教育，是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分，是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径。
目前在校大学生中不懂法甚至违法的现象，暴露出了当前高校大学生的法制教育薄弱的问题。 ；；；；；； 【关键词】大学生；法制教育；法制观念；；；；； 大学生肩负着全面建设小康社会的历史重任，他们在学习科学知识的同时，其法律意识、法制观念如何，将直接关系和影响着我国社会的法制建设。
特别是在当前青少年违法犯罪率不断上升的情况下，切实加强对大学生的法制教育，使他们知法、懂法、守法，提高他们的综合素质，就显得尤为重要。法制教育是高校思想政治教育的重要部分，高校要提高对法制教育重要性和必要性的认识，采取有效的措施切实搞好大学生的法制教育。
一、高校德育教育与法制教育的关系；；； （一）道德和法律的关系 任何一个社会的正常运行都需要社会调节机制来维持正常的秩序，道德和法律就是社会的两大调节机制，两者共同担负着调节社会关系和稳定社会秩序的功能。道德教育的主要任务是把某种价值体系、价值观念、行为和观念的准则灌输到人的意识中，使其形成相应的信息、品质和习惯，达到自我调节控制和自我监督的目的。
法律代表了阶级的意志，是推行国家、政党的路线、方针、政策的强制手段。人们行使权力、履行义务，不仅要严格遵守法律的规定，还要遵守社会公认的道德观念。
道德和法律是既有区别，又有联系的两种社会规范： 首先，道德与法律联系密切，在调整规范人们的行为方面具有互补性。 其次，在调整、规范人们的行为方面，法律并不是万能的，除了受到以社会为基础，法律不可能超出社会发展需要“创造”社会以及法律自身条件的约束外，还必然要受到道德等其他社会规范的制约。
最后，法律以道德为价值取向，并以道德为社会支持。“法律是最低限度的道德”已成为人们的共识，如果法律背离了人类基本的道德精神，将失去约束人们行为的道德基础。
；； （二）高校德育教育与法制教育的关系 1.；； 高校德育教育与法制教育关系的现状。在我国现行的高校教学大纲和教学实践中，高校的法制教育一般从属于德育教育，并没有自身的独立地位。
在当前的高校思想政治教育工作中，对大学生的德育教育占据了相当大的一部分，在有些高校甚至全部是德育教育，法制教育只是德育教育的一个补充。 笔者认为，在我国当前市场经济体系已经逐步成熟，法制体系建设已经取得长足发展的情况下，虽然德育教育与法制教育有其必然的联系，但将法制教育从属于德育教育的认识及定位是不合理的。
正是这种思想政治教育比例关系的失衡，导致了在现实生活中大学生法律意识淡薄，甚至发生违法问题。综观在校大学生发生的不同方面的违法问题，一方面是其本身道德素质低下导致的；另一方面则是法律意识的不足和淡薄造成的。
2.高校德育教育与法制教育应当并重。基于上述对道德和法律关系的分析可以得出，道德和法律在调整社会关系方面是相互依存，共同发挥作用的。
对大学生进行思想政治教育固然是重要的，但是法律意识的培养仅靠德育教育还不能解决全部问题。我们说提升人的品质，应当从思想和行为两方面塑造，宜采用法制教育和德育教育相结合的形式。
加强法制教育是高校思想政治教育不可分割的一个重要组成部分。把法律意识融入到大学生的道德观念中，将道德内化为大学生自身的观念，使法律至上的意识升华为大学生更深层次的道德义务要求。
法制教育的价值在于倡导法制精神，造就大批具有良好法律素质的公民，来满足法制社会的需要。 二、在校大学生法制教育的紧迫性 ；；； （一）加强对在校大学生的法制教育，是减少大学生违法行为，维护校园安全与稳定的需要 （二）加强法制教育是大学生综合素质提升和发展的内在要求 在前几年，犯罪大学生多出自民办大专院校，而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。
据上海一项关于“校园犯罪”的调查，在犯罪的51名大学生中有16人来自重点院校，占了总数的31%.在大学生犯罪中，其中不乏博士生和硕士生。这些重点院校的大学生频频犯法说明我们不能只重视大学生的学习成绩，大学生综合素质的提高已经迫在眉睫了。
法制教育本身及其产生的结果对大学生的价值观、道德素质、思维方式、精神状态等各方面都有着积极而重要的影响，其有利于大学生综合素质的全面提高。 ；； （三）加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的迫切任务 大学生毕业后是要踏上社会，为社会做贡献的。
法制意识强的毕业生能够自觉遵守国家法律法规，积极投身于社会主义建设，为国家的进步做出自己的贡献，实现自己的人生价值。而法制意识差的毕业生可能有意或无意的违法违纪，甚至走上违法的道路，造成终身的遗憾。
三、目前在校大学生法制教育存在的主要问题；；；；；； （一）对法制教育重视程度不够 虽然目前高校已经把法律基础课列入教学计划，但是对该门课程的投入却非常少。由于法律基础课的课时有限，在很。
5.怎样写政法系论文
论文内容格式（与政法学院关于毕业论文的格式要求相同）： 1、论文的结构①前置部分：包括论文的题目、作者、指导教师、中文摘要、关键词等。
②主体部分：包括引言、正文、结论等。③后置部分：包括注释；参考文献；后记等。
2、具体写作要求①前置部分：摘要是对论文的简短陈述，主要包括选题意义、主要论点、论证方法等，中文摘要在200字以内。关键词应为反映全文内容信息的词语或专业术语等，以3—5个为宜。
②主体部分：引言应说明选题的意义或依据、研究的范围、论证的方法等。“引言”二字不必写出来。
正文内容必须客观真实，层次清楚，语言准确，结构完整，文字符号书写规范，表格插图清晰整洁。注释（引用文献）应以上标形式的数字按顺序标注，一律采用尾注。
结论必须科学准确，但可以提出设想，建议或尚待解决的问题。论文主体部分不得少于5000字。
③附录部分：主要是参考文献。④基本要求：论文必须遵守《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》。
3、论文的顺序及文本格式：毕业论文打印应选用A4型纸，左侧装订。①封面：各项内容的填写均用4号楷体、加粗，封面不显示页码。
②第2页开始排序（第1页是封面，不排序）。第2页是中文题目、学生姓名、指导教师及姓名、中文摘要、关键词、正文。
中文题目用小二号黑体，空一行接学生姓名、指导教师及姓名，用小四号宋体。空两行接中文摘要、关键词，摘要、关键词用五号黑体，内容用五号宋体。
中文摘要和关键词两端对齐、各缩进两字符。③正文：关键词下面空两行开始论文的正文。
页面：页边距：上：2.5；下：2.0；左：2.8；右：2.4。行间距：单倍。
标题：一般使用一、（一）、1、①等序号表示。字号：一级标题，4号黑体，居中。
二级标题，小四号黑体，空一个字符。三级标题与正文同为小4号字宋体。
④注释：一律使用尾注。注释两字用五号黑体，其他用小5号宋体字。
用“①”、“②”顺序排列，在正文中一律用“上标”形式表示；注释在10个以上的，可使用[1]、[2]……，并以上标形式表示。这些上标的序号放在标点符号的前面。
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