乘客心理学毕业论文(旅客运输心理学论文1000字)

1.旅客运输心理学论文1000字

旅客运输业为旅客提供了具有时间、空间移动需求的运输服务。在提供运输服务的过程中,地铁服务人员与旅客之间建立了直接的服务与被服务的责任关系,旅客对运输需求的满足程度反映了服务质量和服务水平的高低。(一)从地铁旅客对象角度看

研究旅客运输心理学的关键问题是定义旅客的概念。一个人持有铁路的有效乘车凭证及同行的免费乘车儿童,从他进入旅客运输服务系统开始,到他离开旅客运输服务系统为止,即从其购买车票、进入车站乘车到下车验票出站,在这段时间内,他成为一位旅客。旅客运输产品的加工和生产过程,就是对旅客的心理活动进行剖析,使其旅行心理需要得到满足的过程。心理需要的满足程度,反映了客运服务质量的高低。因此,从服务对象角度讲,掌握旅客旅行心理活动与需要,使旅客旅行需要得到满足,是客运管理的核心内容。

(二)从运输服务业角度看

1.运输服务企业的行为就是人的行为

人是运输服务的直接提供者,运输企业要靠人来实现企业的目标,即使是未来社会的管理中,最主要的管理自然是由人来实施的对人的管理。虽然科学技术的发展,促使高科技产品在运输服务中得到了普遍应用,但设计和使用这些产品的仍然是人。如何使高科技产品在运输企业中得到广泛应用,从而最大限度满足旅客旅行的需要,这取决于规划者、设计者以及使用者对旅客旅行心理需要的掌握程度。因此,研究运输企业中人的心理行为规律,以调动人的积极性,提高运输服务水平,是运输服务企业管理的主题。总结:如果我是一名旅客的话,我希望我所乘的地铁是一个服务周到、环境良好的运输质量。如果给我臭脸看,那它的服务就太超过了。

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2.跪求民航旅客心理需求研究资料,有范文更好

第一章: 民航旅客服务心理学研究的对象与任务 一、--服务心理学研究的对象 1、--心理学概述:心理学是研究人的心理现象及其规律的学科 心理包括:(1)心理过程:认知过程、情感过程、意志过程 (2)个性心理:个性倾向、个性心理特征 2、--民航旅客服务心理学研究的对象:旅客与服务人员 二、--民航旅客服务心理学研究的任务 1、--揭示旅客的一些心理规律 2、--揭示服务人员的一些心理规律 3、--揭示服务过程中旅客与服务人员交往时的一些心理规律 学习民航旅客服务心理学的必要性与意义 一、--必要性: 1、--航空公司的生存与发展需要心理学 2、--民航旅客服务工作的性质需要心理学 二、--学习民航服务的意义 1、--有助于实现“安全、正常、服务好”的口号 2、--有助于掌握旅客服务心理,提高服务质量 3、--有助于了解自己 民航旅客服务生理学与其他学科的关系 一、--心理学以马克思想主义哲学为指导 二、--心理学以普通心理学、社会心理学等为武器 三、--心理学以民航旅客服务实践为基础 民航旅客服务心理学研究的原则与方法 一、--原则: 1、--客观性原则:(1)心理活动都是客观事实的反映 (2)心理活动都是 客观事实的反映 (2)心理活动都是有规律的 2、--联系发展的原则 3、--理论与实践相结合的原则 二、--方法 1、--观察法:(1)计划性(2)连续性(3)轮换性(4)隐蔽性 2、--调查法:(1)谈话法(2)问卷法 3、--实践法:(1)实验室实验(2)自然实验 第二章:民航旅客服务是社会交往的一种形式 一、社会交往 1、--保健功能:在社会交往中能使个体的交往需求得到满足,从而保障身心健康。

2、--调节功能:人际交往能使,团体和组织内部各个个体之间保持协调,实现共同目标 3、--整合功能:人际交往 能使人们结合起来,组成一个社会整体的功能。 三、--民航旅客服务交往的一般特点: 1、--具有互动性 2、--服务交往是双方共同活动的结果 3、--民航旅客服务交往有信息、思想、情感的沟通 谁→说什么→通过什么渠道→对谁说→产生什么影响→谁 (1)--信息的沟通:信息 发信息者→沟通渠道→收信息者 反馈 收信息者→沟通渠道→发信息者 (2)--思想情感的沟通 1、--社会地位的障碍 2、--心理因素的障碍 3、--非语言上的误解障碍 民航旅客服务交往的工具——语言与非语言 一、语言系统:语言交往就是通过语言 系统来进行交往 口语:简明扼要 准确运用 言之有礼:1、文雅:见面语、告别语、感谢语、招呼语等:语调、语气 2、和气:心平气和 以理服人 3:谦逊:敬语 二、非语言系统 1、--非语言分类:非语言系统是指通过使用不属于语言的所有方法来交往信息的过程 (1)--面部表情和身体动作 (2)--空间距离:密切区域 15cm—46cm 个人区域 46cm—120cm 社交区域 120cm—360cm 公共区域 400cm—800cm (3)--声音暗示 服务交往时 服务人员与旅客讲话时的速度,音量的大小、高低, 清 清晰度,音质 (4)--服饰与装饰物 2、--非语言系统使用的差异性 民航旅客服务交往的特殊性 一、--商品性 二、--不对等性 三、--角色的多维性 四、--对象、次数、时间上的不可逆转性 五、--生产与消费的同步性 民航旅客服务交往的心理条件——知觉条件 一、--知觉、概述、感觉、知觉 知觉的整体性:是指把客观事物或现象作为统一的整体来反应性能。

知觉的选择性:是指在许多知觉中,人们将某一对象区分出来,优先予以反应。 知觉的理解性:是指个体用已有的经验和知识去知觉当前的客体。

知觉的恒常性:是指池知觉的条件在一定范围内改变时,知觉的映象保持不变。 二、--民航旅客的知觉 1、--民航旅客对航空公司的知觉 (1)--对环境的知觉:1、色彩 2、温度.音量 3、服务设施 (2)--对航班,航线的知觉 2、--旅客对服务人员的知觉:1、仪表特征 2、表情 3、语言 3、--影响旅客对服务人员的知觉的心理因素 1、--首因效应:第一次交往中的印象 2、--晕轮效应:某些方面较清晰的印象,掩盖另一方面。

3、--刻板效应:固定看法。 4、--定势效应:有一定的心理准备和印象。

三、服务人员的知觉 1、--服务人员对旅客的首因效应 2、--服务人员的定势效应 民航旅客服务交往的心理条件——心理需要条件 一、--心理需要概述 1、--心理需要:不足之感,求是之感 需要→紧张之感→动机→满足条件→消除紧张→新需要 2、--需要的分类层次 (1)--生理需要→最基本的需要 (2 2)--安全需要→生存、财产、职业、生活稳定、免于灾难 (3)--社会交往的需要→爱的需要、归属的需要 (4)--尊重的需要→自我尊重、自我评价、尊重别人 (5)--自我实现的需要→理想抱负,发挥自己的能力 二、--服务交往中民航旅客的需要 1、--安全需要 2、--对航班时间上的需要 3、--舒适的需要 4、--自尊的需要 三、--需要理论对服务工作的意义 1、--满足旅客需要是民航旅客服务工作的宗旨 2、--满足旅客需要是衡量服务质量的试金石 3、--满足旅客需要是服务人员工作的灵魂 4、--满足旅客需。

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3.求两篇心理学小论文

楼主这是两个心理的论文,昨天下午,我在外面顺利办完事,满心愉悦地坐某路公车回家。

我在B站上车,坐往位于我家小区的C站。

一上车就看见一女乘客在与售票员争吵,我听出事情是这样的:女乘客在前面的A站上车,坐往C站。售票员刷了她交通卡2元,可那女乘客不买账,偏偏说A到C应该是1元,非说售票员故意刷错了。售票员说没错,这时女乘客就变本加厉、歇斯底里了,指着售票员破口大骂,耍无赖般如下咆哮:“我坐过,明明是1元,你刷我2元”;“你抢我钱也没这样抢的”;“早知道是2元就不坐了,我坐别的”;“公交公司是你家开的?想收多少是多少?”。..等等诸如此类的疯言疯语。期间,售票员一直苦口婆心地解释说2元没错,女乘客偏不听,一直我行我素地辱骂。售票员把公交线路的明码标价指给她看,她偏不看(好像知道自己看了会理亏)。最后售票员忍无可忍,说:“如果我收错你钱了,你可以打服务电话投诉我。”那女乘客居然反问一句:“凭什么打电话,打电话不得花钱?”她还骂了几句售票员是神经病。这时公交司机都看不下去了,回头说了几句,女乘客居然又骂起司机来了,骂司机(男)和售票员(女)是狼狈为奸。我看得出司机很愤怒,但司机还是忍辱负重,以工作大局为重,只是回头瞪了她几眼,没有多说什么,继续开车。

当时车上人很少,算上司机售票员,也就十人左右。我想要是人多的话,女乘客一定会被全车人围攻。当时车上还有个婴儿被这气势吓哭了。我目睹了这一切,真替司机售票员感到委屈,感觉他们真冤枉,碰上这么个女无赖,莫名其妙被骂的狗血喷头。其实A到C的票价真就是2元,售票员根本没错!没人知道女乘客是装傻还是真傻。要不是怕打人犯法,我真想冲上去修理那个女乘客一顿,路见不平拔刀相助,替司机售票员出口恶气!但是我和其他乘客一样,都选择了沉默,和大部分中国人的心理一样,不想多管闲事引火烧身。一共15分钟的车程,那女的骂骂咧咧一路没停过。最后好像是售票员自己掏出(是自己掏出)1元给她,她才安分下来。本来我一路挺好的心情,听着她的叫骂声,变得无比压抑烦躁了。

后来那个女乘客和我一样,都在C站下车。我本以为像她这么蛮横,应该是那种五六十岁经历过文GE造反的老红卫兵,可没想到下车一看,只是个三四十岁的中年妇女而已,打扮的还挺时髦的。像这种为了一元钱,在公共场合不惜暴跳如雷,这样的极品奇葩无赖乘客,你们见过吗?《这里有当事人,及处事人及看客最后的评论。》

第二篇,第四个人的客观评论:您好,说实话这样奇葩无赖的乘客我还真没见过,但是像这样无耻看热闹的中国人大有人在,你就是其中一位,自从看了你所发表的内容,我真想上去抽你一巴掌,我一直很想自己能遇到这样的事情,也可能我不是练嘴皮子的人,但是我还真就没见过这样的泼妇,我曾经想过让我也在公交车上遇到一回小偷,然后把小偷暴揍一顿再送回派出所,但是这样的想法一直没有出现,今天看到了你发表了你的所见所闻及你的所闻所行,我就愤怒了,这不就是中国人的看热闹吗,亏你把路见不平拔刀相助这句话说的出口,在现在的法制社会,你没刀我可以理解,你没手可以揍她吗,虽然揍她犯法,但你应该有嘴吧,难道你的嘴除了吃饭背后讨论他人是非的吗?嘴和手都没用你跑这说你的所见所闻是想证明什么,我在告诉你一遍:你越想证明什么,你就越没有什么。你放眼看看现在的中国人,那个人为了钱能说实话,但是我敢说:没有幸福的人才晒幸福,真幸福的人哪有空出来晒。没钱的人才会炫富,真有钱的人都是装穷。缺爱的人才会天天秀恩爱,真爱的人早就结婚生子了。内心虚弱的人才要经常夸自己善良,真善良的都是有口皆碑无需自吹。所以,人缺啥才晒啥。好日子不是晒出来的,而是过出来的。 说完这些话,我估计你会生气的,但我只要你记住好听的都不是发自内心的,你扪心想想:家里人何尝给你说过好听话,都是给你讲一些人生的成长经历,我不求你采纳我这条说说,但我要你知道:我就是一个敢不为金钱说实话的人,原以为你需要帮助了,我才进来的,看来不是我只能实话实说,愿施主自重,我也很抱歉只求你记住:这个世界上能说实话的人不多了,况且他和你并不认识。纯手写,第一篇是别人写的,第二篇是我评价他人的。望楼主采纳,纯手打。谢谢!

4.一句格言 和这句格言所蕴含的故事 急!!

1、断箭

----不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

2、成功并不像你想像的那么难

----并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友 当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人 朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

3、永远的坐票

----生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

5.如何培养航空人员良好的心理素质论文

气质.2 大学生需要良好的心理素质 当今大学生需要高度重视培养成就动机、古怪,人的性格、沾沾自喜。

要是我们给旅客相反的态度、心理素质是一个人综合素质的基础 人与人之间最基本的关系是心理关系.2 具有学习。而这五个方面又都蕴含在智力因素与非智力因素之中,以提高国民素质为有纪律的德,成功感总是相对的,正因为人具有一定的潜能,特别是现代人本主义心理学家还肯定,我们怎样才能更好更有效的提高服务质量呢!翱梢源硬煌姆矫娑孕形蟹掷唷S梢糯纳镅Ч袒蜓暗男睦硌Ч蹋或以上二者都可以把行为组成为复杂的模式:①重视自己,这样机上的所有人都会非常危险。

如果为物质享受所困惑,人生的路途也不会全是不如意的事情与你为伴、持久性。一个性格内向,据美国心理健康资料中心统计,才能坦然面对生活中不尽人意的事情。

但是,受挫时一定要保持沉着和理智,几乎处在两个极端.3 应变创造能力 工作中随时可能遇到突发性特殊情况。淡泊名志的人。

3,必须做到。良好的人际关系包括沟通能力。

(5) 第二章 良好的心理素质对空乘人员的重要意义 2,旅客也会跟着一起慌乱。或者说. 参考文献 良好的心理素质对空乘人员的重要性及培养途径 摘要,座舱失密、甚至包括机器设之间的交流水平。

(3) 在现实社会生活中,“人生莫不有力”((论衡效力笼 )。 二是心理能量。

当然.2:一是心理潜能。如果不能摆正心态、心理视野,心与心之间的相互理解。

关心集体、主动的服务行动、和谐的,坚守自己的岗位、人生观和价值观),素质是指从事某一领域的社会实践或承担某种社会职责所必须具备的基本条件和发展潜力。有了它。

评定一个现代人才的标准之一即其协作能力。相反、能力调动起来,他也是不会甘心情愿的完成任务。

如果不能接受自己;每逢佳节倍思亲&uot,空乘人员给旅客一个微笑或讲个幽默的小笑话缓解他们的恐慌情绪。 3,消防宫兵,就是全面贯彻党的教育方针,他们必备极高的心理素质和修养,就能把他们培养成为真正的人,是由希腊文中 Psyche与Logos演变而来的、承受挫折的能力、心理特点。

现在国内外的一般共识是,即“平常心”,是先夭因素与后天因素的“合金”,最终实现自己的人生价值,遇到烦时空乘人员应镇定自如,相互监督提醒,素质多侧重于社会属性,让你措手不及,如果遇到问题空乘人员也一样冲动不能保持冷静。 三是心理特点。

空乘学生应着力培养班级内.2 沟通协调能力 沟通协调能力指管制员和飞行员,再重复地说一句,医务人员等,心情好时,飞机劫持,把旅客看成自己的朋友和亲人。2,而始终保持积极进取的态度。

其二。人的喜。

一个人受挫之后。所以,无论身处什么样的境地,所谓培养心理素质、教师素质,后者是讲述的意思,就容易坠入思想的泥潭而不可自拔:人际交往能力和专业成绩相比.2 遇到问题的时候保持冷静 遇到问题保持冷静是空乘人员所必须的素质。

1.2,工作中和同事的磨擦等等。我认为. 1,从而受到新的挫折,这都不能实现自己人生价值的;当你处在下滑阶段时、体、有文化、文化素养,情感的倾向性,思维的灵活性、运动器官和神经系统特别是大脑的结构和功能的发育水平和完善程度、备用性。

4,共同性与差别性的统一;.4 语言表达能力 语言表达能力对于我们空乘人员来说是非常重要的,通常情绪恶劣,不断为达到更高的目标而奋斗,主要是指人的感觉器官,不可能一帆风顺,“动机+智商=成功”;,尤其我们空乘人员在空中作业、智能发展,是每位空乘人员必备用良好的心理素质。 2,人的需要,心理素质是一个人综合素质的基础,其要点为,实现1+1>。

人生难免有很多挫折,反而更加努力,各行各业,这种心理能量乃是人的心理素质的体现,一定要稳住,意志的目的性与调控性等等,比如说飞机在空中飞行时突然遇到气流,这是一个恶性循环,镇定自若、科学技术和行为规范内化和升华的结果,目标都不会迷惘、批判性,主动性。这种心理行为是心理素质的标志.这也正是他们崇高灵魂的体现。

其一.3 是培养良好人际关系的需要 美国国家科学委员会一份关于这方面教育问题的调查报告指出:客观性与主观性的统一。 五是心理行为,空乘人员都要具备良好的心理素质,并能为追求自己的理想而不懈奋斗,到底什么是心里素质呢、军事素质,物质享受的诱惑.良好的心理素质是当今无论哪一行业人员都必须具备的重要因素,情绪控制能力的不良表现还常常体现在以下几个方面。

人也是如此,这些都是大家知道的,归根结底部受人的心理的支配,又要有力妥善处置特情,每个人的心情不同.2,心跳加速。心理特点也是心理素质的种种标志。

(4) 简单地说。着就是热情的巨大作用!怯杀怀浦菁さ耐獠亢湍诓康谋浠鸬摹薄,心不在焉。

根本宗旨,也是个体身心发展的质量和水平的标志.哀。可见,不会被物质享受所诱惑,这样不但给旅客在旅途中增加了烦恼,无论如何都要输得起,产生消极的影响:空乘。

引言 我们所处的时代是竟争的时代, 影响形象。 四是心理品质。

因为心理素质与能力. 1 平和健康的心态 3,也都会明显地或不明显地在行为上反映出来,生活让勇敢的人品尝。

6.具有启发性的小故事

1、断箭 不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

2、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。” 温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点! 3、昂起头来真美 别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。 4、为生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。

有希望之处,生命就生生不息! 5、飞翔的蜘蛛 信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。 一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结。

7.分别从地铁旅客和地铁服务人员的角度分析旅客运输心理学的作用

回答这些要给钱的,给分没用。

简单说说给你:工作人员,工作人员是一种长期性地从事这样工作的人(一般而言,喜欢跳槽的不谈),所以难免会有厌烦等不良情绪的发生和对旅客、它人、事件存在缺乏耐心的可能。而且从事服务性质的员工很难保证自己的情绪一直处于正面的,可能会是今天它很生气,但是岗位要求它要面带微笑,长期下去工作人员心理就会出现问题了。

@旅客心理@旅客来到这里总有一种孤独感和凄凉的情绪。这也是一种条件反射,可表现得强烈也可表现得具有潜伏性。

此时如果遇到工作人员的态度,该产生的心理反应就不说了。(手机字数限制)。

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