众文网1.韩语毕业论文最后的致谢词~急用~各位帮帮忙哦~谢谢~
감사의 글（另起一页，空四行，三号，加黑，居中，BatangChe，下空一行）
이번 논문을 쓰는 과정에서 저는 선생님， 학우， 친구들에게서 많은 도움을 받았습니다. 그 중에서도 논문을 지도해 주신 마효양（马晓阳） 선생님께서 주신 관심과 지지에 대해 대단히 감사를 드립니다. 중국에 있는 한국어로 작성된 참고자료가 굉장히 부족하기에 좋은 논문제목이 있어도 막상 쓰다 그만두고 마는 경우가 많은 것이다. 하지만 마효양 선생님께서 자신의 최선을 다해 많은 한국어 참고자료를 제공해 주셨습니다. 또 논문을 쓰는 과정에 저의 대학원 진학에 관한 일에도 많은 심혈을 기울리셨습니다. 저로 하여금 안심하게 논문을 쓰는 사상적 조건을 제공해 주셨습니다.
친구들도 제가 논문을 쓰는 것에 대해 많이 도와 주었습니다.또 논문을 쓰기에 의견과 수정을 해 주신 한국 교수님인 우진아（禹真雅）와 이효진（李孝珍）에게 특별히 감사를 드립니다. 마지막으로 4년 동안 저를 가르쳐 주신 전체 한국어과 선생님에게 감사를 드립니다.
（四号，BatangChe,1.5行距）
2.韩语专业毕业论文范文
韩语专业毕业论文写作规则nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；为规范我院旅游韩语专业学生毕业论文的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“山西旅游职业学院旅游韩语专业学生毕业论文写作规则”。
学生在进行毕业论文写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业论文的写作。nbsp;nbsp;1.nbsp；论文用字、编辑、打印、用纸及顺序nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1.1nbsp；论文用纸、页眉nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1)nbsp；论文用纸一律为A4nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；页眉：“旅游韩语专业毕业论文”从摘要开始到最后，在每一页的最上方，nbsp；用5号宋体，居中排列，页眉之下划1条线。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；页码：宋体小五号，不加任何修饰。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2)nbsp；论文用字、编辑与打印nbsp;nbsp；论文打印规格：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；论文正文单面打印，为了便于装订、复制，要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。
以WORD2000为例：nbsp;nbsp;nbsp；页面设置数据为：上3厘米、下2厘米、左侧3厘米、右侧2厘米；nbsp;nbsp;nbsp；装订线nbsp;--nbsp;1厘米；装订线位置：左nbsp;nbsp;nbsp；页眉nbsp;nbsp；—nbsp;1厘米；nbsp;nbsp；页脚nbsp；—nbsp;1厘米。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；版面设置数据为：文字的行间距nbsp；—nbsp;1.nbsp;5倍nbsp;;nbsp;nbsp；公式的行间距nbsp；—nbsp;1.nbsp;5倍nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；字符间距nbsp；—nbsp；标准；页码数据-对称页边距。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1.2nbsp；论文顺序nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；论文顺序依次为封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。nbsp;2.nbsp;nbsp;nbsp；对各部分的要求分述如下：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；论文字数要求：nbsp;3000—5000字nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2.1nbsp；摘要与关键词nbsp;--nbsp;amp;#50836;amp;#51648;amp;#50752;nbsp;amp;#53412;amp;#50892;amp;#46300;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;1)nbsp；中文摘要与关键词：摘要是对毕业论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述，应反映论文的主要信息。
摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要应具有独立性和完整性。
摘要一般不含图表、化学结构式和非公用的符号或者术语，如采用非标准的术语、缩写词和符号等，均应在第一次出现时给予说明。摘要篇幅以150字左右为宜。
nbsp；关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用3~5个，每个关键词之间用逗号或者分号隔开。关键词排在摘要下方。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;2)nbsp；韩文摘要与关键词nbsp；：韩文摘要中用词应准确，使用本学科通用的词汇；关键词按专业的标准术语写出；中韩文摘要的内容需一致；韩文摘要篇幅以100单词左右为宜。nbsp;nbsp;nbsp;2.2nbsp;nbsp；目录—amp;#52264;amp;#47168;:nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。
目录页排在中韩文摘要之后，主体部分必须另页右面开始，全文以右页为单页页码。nbsp;nbsp;nbsp;2.3nbsp;nbsp；正文要求：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；论文正文用小4号Timesnbsp;Newnbsp;Roman。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；正文是毕业论文的主体，要实事求是，准确无误，层次分明，合乎逻辑，简练可读。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；旅游韩语专业学生应根据所学专业坚持理论联系实际的原则，nbsp；做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实习基地，进行社会调查研究这也是我们正确认识社会的基本途径。
大家只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；观点要创新：毕业论文的价值所在是其观点要创新，所以我们要求：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;(2)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;(3)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp；要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。论文不得模糊本人与他人的工作界限，参考或引用了他人的工作界限，参考或引用了他人的学术成果或学术观点，必须给出参考文献，严禁抄袭nbsp；、占有他人的成果。
nbsp;2.3.1nbsp;nbsp;nbsp；文字、图、表、公式、数字用法nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;。
3.急求韩语专业毕业论文题目
虽然过去这么长时间了，相信你也早已顺利毕业了~写在这里希望对以后有需要的韩语专业毕业生有帮助！经济，教育类 近十年韩国网络游戏进出中国市场战略研究 釜山港和上海港的对比研究 论韩中自由贸易协定对中国农作物出口的影响 中韩FTA对两国农产品贸易的影响研究 人民币汇率变化对韩国对中国出口的影响 中韩FTA对商品制造业的影响 论中韩FTA对中国汽车产品贸易影响 韩国Gmarket与中国淘宝的对比研究 韩国的G-market与中国淘宝营销策略的比较研究 韩国汉语教育现状分析 中韩自由贸易区建立对山东经济的影响 对韩国“循环”生活模式的研究 浅谈中国朝鲜族对于国家共同体的心理变化 论仁川登陆战对韩国近代史的影响 关于现代索纳塔在中国市场的营销战略研究 关于韩国燕子爸爸现象的研究 论中国大学韩国语专业发展现状及展望 中韩大学外语教学比较研究 儒家思想对中韩两国中小学学校教育的影响比较研究 论中国网络韩语教学的现状及其发展 中韩高考制度改革对比研究 韩国两次金融危机的对比研究 中韩对银行业经营和监督的研究和对比 全球化的金融危机后韩国企业进军中国的现状 韩国Gmarket与中国淘宝的对比研究 中韩公益广告的对比研究 爱茉莉太平洋进军中国市场的战略研究 论韩国职业棒球的发展性 中韩自贸区对韩国经济促进作用的分析与研究 中国顺丰快递和韩国无人快递的对比研究 韩国的《爸爸去哪儿》和《奔跑吧兄弟》对中国综艺节目发展的影响 中韩企业文化的经营管理思想的对比研究 韩国与中国的就业形势对比研究90年代以来韩国电子竞技的发展及现状 中韩大学生自主创业对比 中韩自由贸易协议政策对比 乐扣乐扣OEM向OBM转型过程分析 语言语法类：韩国留学生汉语结果补语偏误分析 中日韩三语言“体”的对比 母语为英语和韩语的汉语学习者表形量词习得研究 关于女性的中韩谚语比较研究 韩国留学生习得介词“给”的偏误分析及教学对策 三语教育背景下的朝鲜族英语教育 韩汉定语对比以及韩国学生的汉语定语的偏误分析 文化语言学视角下的汉、韩谚语对比研究 韩汉生命体量词对比研究 中韩名量词对比研究 对中国学习者的韩语惯用语、俗语教育研究 韩版汉语教材的调查分析 汉语存在句在韩语中的对应形式 汉韩称赞语及其应答语对比研究 少数民族迁移者群体建立及适应 韩籍学生使用“以为、认为”的偏误分析 基于汉韩对比的现代汉语容器量词研究 针对中国学习者的韩国语过去时教学方案 汉语词汇与韩国语汉字词的比较研究 中韩同形词对比研究 汉韩语言中的误导词的对比研究及对韩汉语教学 名词性词语的概念转喻研究 汉韩外来词对比研究 韩国学生汉语语气副词习得研究 韩国语‘（？）’与汉语‘眼·目’的语义扩张及对比研究 关于韩中广告语言的考察 韩国学生汉语“了”字用法的偏误分析 汉韩形容词重叠对比研究 留学生汉语学习策略研究 汉韩成语比较研究 汉韩量词对比研究 一年制零起点韩国留学生汉语语音偏误分析 中韩女性谚语内容比较 从学习观念的视角论高职英语折中主义教学 汉韩礼貌语对比研究 汉韩语触觉形容词对比 对韩谦语教学研究 韩国语中的汉字词研究 韩国和中国汉字音的比较研究 韩国学生习得汉语心理动词偏误分析 汉韩同形异义词的对比研究 青岛市航海运动俱乐部现状调查及发展策略研究 汉韩量词及其对比研究 关于日中韩“拒绝”的表达方式 对韩汉语教学中“被”字句、兼语句的比较研究 汉韩“比”字句对比分析 现代汉韩语社交称谓对比 “把”字句在韩国语中的对应形式研究 汉语波斯语名量词对比分析及教学对策 韩国留学生汉语关系从句的习得研究 文化类 韩国文化和中国文化的比较研究 韩国的民俗文化 中韩生活习惯比较研究 韩中民俗对比（物质民俗、精神民俗） 中韩文化交流研究 关于韩国流行文化在中国的影响研究 关于中韩大众文化的比较研究 从炸酱面看中韩的饮食文化 文学翻译类 中韩文学交流研究 中韩翻译和中韩翻译的不同之处 韩国语中的汉字词 韩国语中的外来语 中国和韩国近代小说的比较研究 中国和韩国现代小说的比较研究 梁启超对韩国近代文学思想的影响 爱国启蒙时期的小说研究1970年代小说研究 黄顺元小说研究 韩文版韩语毕业论文题目翻译11.한중 언어 속의 높임말에 대한 비교연구12.한중 언어 속에 있는 의미가 다른 한자어13.한자어에 대한 정리 비교연구14.한중 언어 속에 있는 유행어에 대한 비교15.한중 언어 속의 속담에 관한 비교연구16.한중 언어 속의 사자성어에 관한 연구17.영화를 통해서 본 한국인의 민족성18.한중 무역교류의 역사， 현황 및 장래19.한국의 음식문화에 대하여20.한국의 유교문화에 대하여21.한국인의 민족성에 대하여22.한국의 무속신앙에 대하여23.한국의 대중문화에 대하여24.한국인의 기질연구25. 시사용어중의 한자어26.한국어의 접사에 대하여27. 한국어 시간범주에 대하여28.한국어 태범주에 대하여29.한국어 색채형용사에 대한 인지언어학적인 연구30.한국어 공간적 은유에 대하여31.한국의 유교사상 실태32. 햇빛정책과 남북관계33. 한미간의 군사동맹33.한국어 속담에서 반영된 문화적 이메지34.한국어 축략어에 대한 연구35.한중언어대미연구39。
4.韩语专业毕业论文怎么写
韩语专业毕业论文写作规则 为规范我院旅游韩语专业学生毕业论文的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“山西旅游职业学院旅游韩语专业学生毕业论文写作规则”。
学生在进行毕业论文写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业论文的写作。 1. 论文用字、编辑、打印、用纸及顺序 1.1 论文用纸、页眉 1） 论文用纸一律为A4 页眉：“旅游韩语专业毕业论文”从摘要开始到最后，在每一页的最上方， 用5号宋体，居中排列，页眉之下划1条线。
页码：宋体小五号，不加任何修饰。 2） 论文用字、编辑与打印 论文打印规格： 论文正文单面打印，为了便于装订、复制，要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。
以WORD2000为例： 页面设置数据为：上3厘米、下2厘米、左侧3厘米、右侧2厘米； 装订线 -- 1厘米；装订线位置：左 页眉 — 1厘米； 页脚 — 1厘米。 版面设置数据为：文字的行间距 — 1. 5倍 ； 公式的行间距 — 1. 5倍 字符间距 — 标准；页码数据-对称页边距。
1.2 论文顺序 论文顺序依次为封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。 2. 对各部分的要求分述如下： 论文字数要求： 3000—5000字 2.1 摘要与关键词 --。
5.韩语毕业论文最后的致谢词~急用~各位帮帮忙哦~谢谢~
감사의 글（另起一页，空四行，三号，加黑，居中，BatangChe，下空一行） 이번 논문을 쓰는 과정에서 저는 선생님， 학우， 친구들에게서 많은 도움을 받았습니다. 그 중에서도 논문을 지도해 주신 마효양（马晓阳） 선생님께서 주신 관심과 지지에 대해 대단히 감사를 드립니다. 중국에 있는 한국어로 작성된 참고자료가 굉장히 부족하기에 좋은 논문제목이 있어도 막상 쓰다 그만두고 마는 경우가 많은 것이다. 하지만 마효양 선생님께서 자신의 최선을 다해 많은 한국어 참고자료를 제공해 주셨습니다. 또 논문을 쓰는 과정에 저의 대학원 진학에 관한 일에도 많은 심혈을 기울리셨습니다. 저로 하여금 안심하게 논문을 쓰는 사상적 조건을 제공해 주셨습니다. 친구들도 제가 논문을 쓰는 것에 대해 많이 도와 주었습니다.또 논문을 쓰기에 의견과 수정을 해 주신 한국 교수님인 우진아（禹真雅）와 이효진（李孝珍）에게 특별히 감사를 드립니다. 마지막으로 4년 동안 저를 가르쳐 주신 전체 한국어과 선생님에게 감사를 드립니다. （四号，BatangChe,1.5行距）。