众文网1.毕业论文不足之处怎么写
原发布者：李鹏亚
毕业设计的不足之处【篇一：论文的创新和不足之处】论文的创新和不足之处（一）论文的创新点本文的创新点有两个。第一：对区域中建构游戏材料投放的研究。纵观前人对建构游戏的研究，一般都是研究教师要如何指导幼儿有效的进行建构活动。本文从区域建构游戏这个新的角度出发，对教师材料的投放现状进行研究。第二：对某个年龄段幼儿对材料使用进行具体的研究。因为在以往的研究中都是针对大中小三个年龄的幼儿进行研究的，没有深入分析某个年龄段的幼儿对材料的使用情况。答辩提纲一般包括：【篇二：毕业论文写作感想】毕业论文写作体会20113646张祥大学的学习生活即将结束，在这个时候，学校给大家安排了这样一门特殊的课程，可见老师们对我们学生的良苦用心，一来是针对论文写作的有关问题给大家做一个介绍，转变大家过去对论文写作的错误认识，点燃大家对学术研究的兴趣；二来是为了鞭策大家再接再厉，指引大家在接下来半年的学习中自觉地研究和探索，提早为毕业论文做准备。论文写作课确实给我不少的启发。“学然后知不足”，通过听课，明白差距在哪，才会见贤思齐，下决心要在这方面好好补补功课。一篇优秀的论文首先要有一个新颖、专业、科学的选题，能够让各种角色的读者，不论是导师、答辩老师、同学或是专家学者，都能眼前一亮，并带着十分浓厚的兴趣去深入了解你的文章。选题这一步十分重要，首先要对自己的选题有兴趣，不能为了毕业而写论文，更不能为了学分而完成任
2.毕业论文写企业失败的原因分析 ,该从哪几方面去写
近几年我国企业的兴衰成败给人最深刻的就是，那些曾经叱咤商海、呼风唤雨的巨子们大都只是昙花一现，各领风骚三五年后便销声匿迹。
失败的原因有多种。我国企业家往往将失败归咎于决策失败。
飞龙总裁姜伟反省出的20大失误，头三条赫然是：“决策的浪漫化、决策的模糊性、决策的急躁化。”可见决策失误给姜伟带来切肤之痛。
巨人总裁史玉柱在检讨失败时曾坦言：“巨人的董事会是空的，决策是一个人说了算。因我一个人的失误，给集团整体利益带来了巨大的损失，这也恰好说明，权力必须制约。”
而国内其他企业家在反思失败时，也无一例外地检讨自己的决策失误。我国企业家为什么总是决策失误呢？最根本原因是财权配置不当，企业内部缺乏一套完善的财务决策、执行和监督机制。
几乎所有失败的决策都是在独断中产生的。巨人集团公司缺乏民主决策与科学决策的决策机制，独断专行，一意孤行，并在形式上追求军事方式，搞“三大战役”。
不仅是巨人集团，我国决大多数企业决策基本上是独断体制，没有人能够阻止姜伟“决策的浪漫化、决策的模糊性、决策的急躁化”，也没有人能对吴炳新的“三株年销售额1999年达到900亿元”的宏伟目标提出质疑。我国的企业大多集创业者、所有者、决策者和执行者一身，董事会形同虚设。
这些条件与权力的结合，必然使我国的企业家拥有了全世界最高的经营失误机会和决策失误机会。从理论上说，财务治理权是指由财务决策权、财务执行权和财务监督权组成的一个体系。
目前我国财务治理权的配置极不规范，存在以下问题：第一，财务决策权过度集中与过度分散并存，集权与分权的关系处理不当。一是财权过度集中。
财权过度集中于集团内部，集团外部的利益相关者的财务治理权往往受到轻视。尤其是银行作为现阶段我国企业集团的主要资金供给者，还没有参与企业财务治理的权利，国际通用的相机治理的财务机制尚未建立。
财权过度集中于内部单个经营层次和个人，财务决策的内部配置与制约机制尚未建立。在多数集团公司里，董事长与总经理一身二任，董事会与经理会机构重叠。
并且，在进行财务决策时，通常是董事长或总经理一人说了算。由于财权过度集中，使企业的决策不仅有独裁性更有主观性。
在实践中，由于这样的决策机制致使企业破产失败的例子不胜枚举。二是过度分权。
一则下属单位的财权过大，导致集团资金运作混乱，资金投向不合理，资金使用浪费严重。二则对下属单位的财权缺乏有效的监督约束机制，导致下属单位滥用财权，过多考虑本单位的利益。
有许多人曾对安然公司内部决策权最大限度地下放大加赞赏。然而安然破产后这一“经验”恰好变成了教训：在分权体制下，拿着“奶酪”的人很多时候不是外部人，而是自己的部下或子公司。
二、财务监督权虚置，财务约束机制运转不力其主要表现在三个层面：（一）企业内部的监督层面。（1）董事会“空壳”或“形同虚设”，缺乏董事会对经营层的有效约束机制。
在国有股一股独大的企业，董事会往往被管理层所控制，成为管理层实现其目的工具。（2）监事会“有责无权”，监督泛力。
（3）内部审计没有发挥作用。内部审计机构多受托于总经理，是一个与财务部门平行的职能部门，主要服务于企业的经营管理，难以对本公司的财务经理和总经理的经济责任进行监督和评价，其财务监督职能是有限的。
（4）内部员工的监督在组织与职能上缺位，职工代表大会形同虚设。（二）在政府监督层面。
政府监督的形式主要有会计委派制、财务总监制、外部监事会制三种以国家出资者身份对经营者进行外部监管。然而这几种形式都有其缺陷，如委派的会计、总监和监事能尽职尽责所依赖的前提不可靠；委派人员的再监督存在问题。
（三）社会监督（或民间监督）层面。注册会计师对企业集团财务报表的审计也多流于形式。
如 “安然事件”以及我国的银广夏事件等一系列财务欺诈事件都使人们开始怀疑注册会计师这一市场经济的“看门人”的角色；银行等其他债权人的财务监督在组织与职能上缺位，没有建立相机治理机制。财务治理权的配置是财务体制的核心，必须实现财务治理权的有效分置。
具体而言：首先，对财务决策权进行合理配置。管理的重心在于决策，而决策的效果首先取决于决策权的配置。
从理论上讲，公司的财务决策权应集中在股东会和董事会。但在实践中，股东会和董事会所拥有的财务决策权部分地授权给经理层执行。
这就需要研究财务决策权在股东会和董事会与经理会之间的分割与配置问题。一般认为，财务的决策分为两类：一是财务战略决策；二是财务战术决策。
即使在授权制度下，财务的战略决策权也必须集中在股东会和董事会，而一般的或日常的财务决策，则可授权给经理层作出。在现代企业制度下，一个公司好比一个球场，领队、教练员、运动员和裁判员必须分工明确，不能越位。
一个公司包括集团公司也必须清晰决策层、管理层、作业层、监督层的各自权限和责任。决策权尤其是财务战略安排的决策权和控制权是不宜放权的，决策权的下放必然导致诸侯现象、控制失灵，战略决策权上的集中体制。
3.论文不足之处怎么写
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究
还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
4.毕业论文中的问题和问题分析的区别
一般情况下，答辩将主要围绕论文、针对论文的内容进行提问，要求对论文作进一步的解释。答辩时，首先要准备几分钟陈述，说说为什么选这个题目，怎么选的题目，然后说论文结构和主要内容，也可说说用什么方法作的研究，最后说得出什么结论。这是一般的程序，自己看情况可以在某些不熟悉的地方进行省略。
提问者的问题可能涉及论文的研究方法，数据来源，论文的局限。也可能涉及论文的不足之处，论文的错误。也会问到目前的最新科研成果、历史上的名人论述等等。如果对老师提出的问题不明白，可以谦虚地请求提示。
总之，自己一定要熟悉和理解这篇论文，答辩时要能做到自圆其说，自己写的东西自己要能解释清楚，自己搞不清楚的东西就不要写进论文，以免不巧被问到时尴尬而影响到自信心。
答辩时还要注意，要答其所问，要讲究逻辑性。
5.论文中常见的毛病
学生论文写作中的常见毛病 1.题目（选题） 1） 题目大和虚。
如：***的基础及应用价值；***的发育研究；对***的 抗旱性研究 2） 题目无特色。如：***的影响；***的研究；***的分析；***的测 定 3） 描述性题目多，开发性课题少。
例：对衰老的影响；对含量的测定；解剖结构 的描述；毒性测定；活力比较；调查分析；培养条件研究；基因表达分析 2.摘要 1） 无实质性内容 如：本实验以缺 N、缺 P、缺 K 及完全培养四周的玉米幼苗为实验材料，测定其 根条数及长度，株高，叶片相对含水量，叶绿素含量，可溶性糖含量，并比较之。 2） 不完整。
本文研究了***，结果表明：1)***。2)***。
3）* **含量在叶中最高。 结论呢？摘要一般 4 包括个部分：意义；方法；结果；结论 3) 3. 前言 摘要写成前言 最大问题是空洞，谈天说地就是不谈“问题” ；没有“来龙去脉” ，问题是如何产生 的？别人对这个问题的研究如何？解决了什么问题？还有什么问题没解决？所有这些 问题的实质是没看文献！ 4. 材料与方法 1）不要写成“实验指导” ，如将溶液母液和贮备的配制将实验指导书全抄下来 2）实验内容之间缺乏逻辑性。
如测定指标按时间顺序来写 5. 结果与分析 1）最大问题是结果描述不详细， 分析不深入， 不善于从数据中发现问题和归纳结论。 2）结果描述一定要详细。
如：什么具体时间是增加还是降低，增加降低多少，在什 么浓度下增加还是降低，与对照相比如何…… 3）要有分析。如：这个结果说明什么问题？与别人的研究结果相比如何？相同还是 不同？结果隐含的意义和机理是什么？ 4）对一个结果的描述要包括几个方面： A.为什么做这个实验？ B.用了什么方法做的？ C.对图表中的数据进行详细归纳性的文字描述 D.比较与别人的异同（引述别人的工作与自己的比较） F.对结果进行必要的解释。
5）图表不规范，主要表现为以下方面： A一个结果既有图又有表，也即国表重复 B.标准曲线在结果中表示 C.图题和表题的位置颠倒 D.系列在图外，未清除边框和网格线，图的颜色 F.表未用三线式表格 G.数据没有进行统计分析（图要添加误差线） ，有的未进行统计分析却在结果描 述中表述“与……正相关，有明显增加或明显降低等”不科学的结论。 H.图的横座标及纵座标表示什么及相关单位 6.讨论（或结论） 最大问题是“结果与分析”与“讨论”分不清。
1）在“讨论”中重复“结果”的内容。 2）在“结果”中进行主观讨论。
讨论主要是对论文的主要观点和新发现进行逻辑分析，这种分析与“结果与分析”中的 分析完全不同。如：通过研究，本文提出了什么新观点？提出主要观点后，要用实验中 各方面的所有结果以及别人的工作（方献）来支持，提出新理论或观点的科学意义或潜 在应用价值。
指出该观点工理论的不完善的地方，还需证明的地方。 7.参考文献 1）格式不规范，主要表现在无页码，资料不全等 2）正文中引用文献处未标注，结果中参考文献中列出一大堆的文献，无法一一对应地 找到相关文献。
3）未看第一手资料，结果是二次引用，别人错跟着错，到您这已经不知是第几次地 转引，文献已经是物是人非了。英文文献尤其如此，许多同学根本就没看过英文文献，连该 文献的题目也未弄清，杂志有明显错误也看不出，但内行一眼就能看出您是否看过原文献。
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