1.南京三江学院简介
三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京,由江苏省教育厅主管,是江苏省第一所独立设置的全日制民办本科普通高校,也是全国最早的四所民办本科高校之一。
三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂(南京大学、东南大学等高校的前身)。1992年南京大学、东南大学等高校的一批退休教授和管理人员发起并创办三江大学,1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生,1995年4月由原国家教委批准正式建校,1999年学校定址于雨花台区铁心桥,2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校,定名为三江学院,2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。
学校在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院院长钱钟韩教授出任首任董事长,著名美籍华裔社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅女士任名誉董事长,原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长,并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训,东南大学陶永德教授担任首任校长。
2003年根据《民办教育促进法》精神,学校在原董事会基础上改组成立理事会,由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年任理事长、校长、党委书记。 钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道:“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”,可谓是“三江传人办三江”,为实现高等教育大众化,为实现中华民族的伟大复兴,三江传人肩负着历史的重任。
在十四年的办学历程中,三江学院弘扬三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统,坚持“以生为本、德育优先、规范管理、以质取胜”的办学理念,艰苦创业,百折不挠,三易校址,历经凤凰西街的创立、北崮山的创业以及铁心桥的快速发展三个阶段,现已成为一所环境优美、教学设施完善、全国有影响的民办普通本科高等学校。 学校现有铁心桥校区、花神校区、北崮山校区及在建的桥林校区等四个校区。
铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔,位于二水三山之间,“南望牛首,东望方山,北望紫金”“大江雄浑,秦淮澄清”(均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗),欧式校舍,典雅壮丽,与青山绿水融为一体。 学校现有全日制本专科在校生14000余人,设有19个院(系),34个本科专业、26个专科专业,建立了以文学、工学、经济学、管理学等学科为主,多学科协调发展的专业体系,形成了普通本科教育、普通专科教育、职业技术教育、成人教育和中外合作教育等多类型、多层次的办学格局。
学校还先后成立了知识产权研究所、旅游资源开发研究所、市场营销战略研究所、艺术设计研究所、自动化研究所、东亚文化研究中心、鲁迅研究会等研究机构。 培养一流的人才,需要一流的教师。
三江学院依托名校强市的资源优势和民办学校灵活的用人机制,遴选南京大学、东南大学等高校的退休教师和优秀的在职教师来校授课,同时不断引进和着力培养中青年教师,逐步形成了一支专兼结合、水平较高的师资队伍。目前学校有专兼职教师近900名,学校还聘请了一批国内相关学科和专业的学者、知名人士担任名誉教授和客座教授。
学校重视加强专业建设、课程建设和教学改革,并取得明显成效,部分专业已具备承接科研项目的能力。我校电气自动化技术专业(专科)已成为江苏省特色专业;中文系的《关于“读写练”的构想和教学实践》、土木工程学院的《关于土木工程专业学生综合素质和能力培养的实践》等教改项目获得江苏省高等教育教学成果二等奖;中文系的《古代汉语》被评为江苏省高等学校二类优秀课程;计算机科学与工程系的《C语言程序设计》被评为江苏省高等学校二类精品课程;《经济数学方法》、《电网调度自动化与配网自动化技术》被评为江苏省精品教材。
2004年2月,我校成为教育部大学英语教学改革试点单位之一,是全国参与试点工作的唯一的民办高校。 学校重视学生实践能力和创新、创业能力的培养,突出实践教学,加强实验实训基地的建设,努力为地方经济建设和社会发展培养高素质的应用型人才。
学校先后与西门子公司、摩托罗拉公司等一批国内外著名企业签署了校企合作协议,积极开展产学研合作办学。学校已成为全国自动化系统工程师认证(ASEA)培训中心和ASEA技能测试中心首批授权单位,知识产权管理专业(独立本科段)自学考试主考院校资格,并成立全国CAD培训网络华东中心南京培训点。
近年来,学校加大实验教学改革和实验室建设力度,目前建有稳定的校外实习基地73个,基础教学实验室8个,专业实验室52个,部分实验室已达到国内同类高校的先进水平,其中西门子自动化示范实验室、飞思卡尔(MCU/DSP)实验室、计算机网络实验室,影视传播实验室、日本文化室以及商学院实验实训中心等实验室都很有特色。实践教学与实习基地建设为学校培养应用型人才发挥了重要作用,学生的实践能力也得到了加强。
近三年来,我校学生获全国大学生英语竞赛特等奖1人、一等奖3人、二等奖9人;获全国大学生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖2项;获全国大学生电子设计竞赛江苏赛区集体二等奖。
2.三江学院
三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京,是经国家教育部批准的省属普通本科高校,是江苏省首家民办本科普通高校,也是全国最早的四所民办本科高校之一。
三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂(东南大学、南京大学等高校的前身)。1992年东南大学、南京大学等高校的四位退休教授发起并创办三江大学,1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生,1995年4月由原国家教委批准正式建校,1999年学校定址于雨花台区铁心桥,2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校,定名为三江学院。
2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。2007年5月我校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,2008年3月以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。
学校在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院院长钱钟韩教授出任首任董事长,著名美籍华裔社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅女士任名誉董事长,原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长,并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训,东南大学陶永德教授担任首任校长。
2003年根据《民办教育促进法》精神,学校在原董事会基础上改组成立理事会,由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记。2011年4月,原南京财经大学党委副书记董新华教授任三江学院校长。
2014年1月,经三江学院理事会投票决定,原副校长陈云棠教授任三江学院校长。 钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道:“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”,可谓是“三江传人办三江”,为实现高等教育大众化,为实现中华民族的伟大复兴,三江传人肩负着历史的重任。
在十八年的办学历程中,三江学院弘扬三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统,坚持“以生为本、德育优先、规范管理、以质取胜”的办学理念,艰苦创业,百折不挠,三易校址,历经凤凰西街的创立、北崮山的创业以及铁心桥的快速发展三个阶段,现已成为一所环境优美、教学设施完善、全国有影响的民办普通本科高等学校。 学校现有铁心桥主校区、花神校区、新秦淮河南岸校区和吉山校区(在建)四个校区。
铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔,位于二水三山之间,“南望牛首,东望方山,北望紫金”“大江雄浑,秦淮澄清”(均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗),欧式校舍,典雅壮丽,与青山绿水融为一体。 学校现有全日制本专科在校生18000余人(含成人教育),设有19个院(系),36个本科专业、31个专科专业,建立了以文、工、经、管、理等学科为主,多学科协调发展的专业体系,形成了普通本科教育、普通专科教育、职业技术教育、成人教育和中外合作教育等多类型、多层次的办学格局。
学校还先后成立了知识产权研究所、高等教育研究所、旅游资源开发研究所、市场营销战略研究所、艺术设计研究所、自动化研究所、东亚文化研究中心、土木工程技术研究所、高级职业经理MBA培训研究中心等研究机构。江苏省鲁迅研究会设立在我校。
培养一流的人才,需要一流的教师。三江学院依托南京高校林立、资源丰富的优势和民办学校灵活的用人机制,遴选南京大学、东南大学等高校的退休教师和优秀的在职教师来校授课,同时积极招聘优秀人才,培养和建立了一批高素质的中青年专职骨干教师。
目前,学校已拥有了一支实力雄厚的高水平教师队伍,其中一半以上教师具有高级职称。 学校始终坚持以人才培养为根本任务,以教学工作为中心,以教学质量为生命线,全面推进教学改革。
近年来,学校先后获得了一批省级精品课程、精品教材和教学改革等成果,如《新闻学》为江苏省重点建设学科,《电气自动化技术》为江苏省特色专业,《关于“读写练”的构想和教学实践》、《关于土木工程专业学生综合素质和能力培养的实践》、《民办高校电气信息类专业校企合作培养模式的探索与实践》、《基于“学习—能力型导游”培养的“导游课程群”的构建与实践》等多项教改项目获得江苏省高等教育教学成果奖,《古代汉语》被评为江苏省高等学校优秀课程,《C语言程序设计》被评为江苏省高等学校精品课程,《经济数学方法》、《电网调度自动化与配网自动化技术》等多部教材被列为江苏省精品教材和国家“十一五”规划教材建设项目。2004年2月,我校成为教育部大学英语教学改革试点单位之一,是全国参与试点工作的唯一的民办高校。
学校重视学生实践能力和创新、创业能力的培养,突出实践教学,加强实验实训基地的建设,努力为地方经济建设和社会发展培养高素质的应用型人才。学校先后与西门子公司、摩托罗拉公司、飞思卡尔公司、江苏绿成集团等一批国内外著名企业签署了校企合作协议,积极开展产学研合作办学。
2005年以来,学校已成为全国自动化系统工程师认证(ASEA)培训中心和ASEA技能测试中心首批授权单位、知识产权管理专业(独立本科段)自学考试主考院校、全国CAD培训网络华东中。
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(2) 权限管理:系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同,使用的系统资源也不同。考生只可以参加在线考试;一般管理员(普通教师)可以在线制作试卷,进行考生管理,添加学生信息、控制考试、成绩查询等。学校领导可添加院系、教师、部门、科目信息及查询修改管理员信息及审批试卷、查询考生信息;超级管理员拥有整个系统的全部使用权限,但查询修改管理员信息的权限例外。
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(5) 控制考试功能:可设定每次的考试时间,可禁止或允许考生参加考试,同时可查看考生的考试状态。
(6) 考生管理功能:可注册新增学生用户,同时查看个别考生及班级考生的信息,也可设定考生的考试状态:允许或禁止考试。
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