1.中专毕业论文 2000字
三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
[ [ [在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那个阶段的冲刺。
过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。
面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
]]] 在一次电工实习中教会我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点,第一张自行设计的PCB版图,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器,好奇,兴奋,强烈的成就感,真的不知道该用什么来形容了。
虽然说电工实习一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所谓乐在其中,每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性,再苦也是值得的。当右手第一次挥舞起烙铁的时候,心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。
如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢? 说起那个充电器,真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习,我发现自己开始摸索到了一点门路。
第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的认识,原来无论哪都存有人类的汗水啊! 几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图,大小不到200平方厘米。
不仅要考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了,哎~~~不枉我画了四幅以上。
“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊!!! 总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,。
作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到。
2.杭州师范大学心理系怎么样
杭州师范大学心理系还是不错的,以下是杭州师范大学心理系新闻:
1.2006年10月15日-16日,在杭州师范学院文一校区召开了浙江省社会心理学会2006年学术年会。本校教科院心理系所有研究生参加了会议,其中有16人提交了会议论文,并和各校学者和研究生进行了学术交流。此次年会编印了会议论文集,交CNKI(清华同方“中国知网ki.net”)《中国重要会议论文全文数据库》收录发表,并进行优秀论文评奖,其中陈瑞芳、张婧昕、杨慧慧同学荣获优秀论文二等奖,范文利、徐喆、骆丽娟同学荣获优秀论文三等奖。
2.2006年12月12日上午,教育科学学院2005级发展与教育心理学专业的研究生读书报告会,在图书馆报告厅举行。报告会由硕士点负责人郑莉君教授主持,各位研究生导师从百忙中抽出时间,赶来参加研究生读书报告会。
此次读书报告会上,该专业的11位研究生,分别阅读了《发展心理学》、《性别心理学》、《认知神经科学》、《社会心理学》等经典心理学著作,并分别从性别角色、心理弹性、老年人社会支持、咨询中的共情技术、自我发展等各个角度,对自己的读书思考情况进行了汇报。各位导师认真聆听汇报,并进行提问和现场指导。
汇报结束后,郑莉君教授代表各位导师,从进步和不足两方面做了总结点评:首先指出本次读书报告,各位研究生写作水平比第一次读书报告有显著提高,且文本格式规范、问题思考水平提高、学习态度认真、PPT制作精美等。但同时也指出还存在以下问题:一是应当加强所读书目和同类书目的写作特点对比评述;二是应当对所关注的问题进行更深入的、创新性的思考;三是应当进一步思考所研究问题的理论价值和现实意义。
此次读书报告会,严格限定发言时间、导师现场提问等学术规范训练的形式,进一步促进了研究生们的成长和发展;研究生也从导师们的集体指导和点评中,获得很多有益的启发和进步。心理学专业2006级研究生也参加了此次读书报告会,他们感受到了心理学专业导师的认真负责、专业指导和严格要求,并说此次列席所得收获,对今后的研究学习有很好的指导作用和榜样示范作用。
3.11月4日,在程素萍教授的指导下,教育科学学院应用心理系研究生论坛正式开幕。程素萍教授和宋其争教授出席了本次论坛。
自上学期应用心理学的师生们就开始积极准备论坛的开始。本论坛的主要目的是促进研究生之间的学术交流,围绕“怎样做研究,如何使研究更完善”这个问题进行展开。
本论坛第一期由07级应用心理学贾建荣同学做主讲,贾建荣同学主要分享了他的研究经历,具体阐述他如何选题、完成研究的过程以及研究结果。在其报告完后,应用心理学系的师生们展开了激烈的讨论,以交流各自对于其研究的想法及问题。
本次论坛促进了研究生的学术交流,有利于形成良好的学术氛围和提高每个研究生的学术水平,程素萍教授表示今后将定期举行这样的论坛。
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3.谁来介绍一下杭州师范大学的樊维纲教授
樊维纲(1926~ ):辽宁台安人,1955年毕业于杭州大学(已并入浙江大学)中文系古典文学研究生班。曾任杭州师范学院(2007年改名为杭州师范大学)教务处长、古籍整理研究所所长。1993年,因教书育人成绩突出,荣获国家教委高师院校曾宪梓教育基金奖。
下面是他的一个学生对他的回忆(/New/PublicForum/Content.asp?strItem=books&idArticle=44288 ):
樊维纲老师,教我们大四时的“宋代文学”和选修课“乐府研究”。他是我最敬重的母校学者,不仅仅因为他是姜亮夫和夏承焘两先生的弟子,更因为他为人的方正和治学的严谨扎实。谈起湖南师大的学生批斗他的事,师母是牢骚满腹,而樊老师是一笑置之,淡然处之;他可以为了点校一本书,坚持三十年。他晚年写的文章很少,我看到他考证《朱门酒肉臭》中的“臭”的发音的一则论文,以及另一则《随意适变,奇笔层出——论韩愈史论、史笔的艺术特色和美学价值》,其考证之严谨、才情之丰富,令我叹为观止。我知道他们这一代老学者,一辈子可以只写几则有分量的论文而穷经皓首。他研究学问和注解古籍,最好的例子,大家可以看谢国桢先生《瓜蒂庵文集》中的《答樊维纲同志谈〈而庵说唐诗〉》,这里你也可以看到前辈学者对于后辈青年学子的帮助,感受到那个时代浓厚的学术氛围。
樊老师因研究辛弃疾诗词,在一个偶然机会接触到了清代初年徐增所选的《而庵说唐诗》,认为它是学习和欣赏唐诗的一个良好读本,并有意校点出版。由于樊老师当时在湖南师大被批斗为“右派”,因此到图书馆工作。师大图书馆这本《而庵说唐诗》不足之处又很多,手头又缺少有关这本书的资料。于是樊老师写信给研究宋史的前辈邓广铭先生,请求帮助。邓先生出于热心,向樊老师推荐了当时在中国历史研究所第三所工作并研究明清史的谢国桢先生。
谢先生也热心相助,并署名“刚主”在1963年3月10日的《光明日报》上登载了给樊老师的信,当时文章名字是《答樊维纲同志谈〈而庵说唐诗〉》。
樊老师校点好后,后来经历了各次运动和文化革命,因此没有条件于当时出版此书。一直要到1990年才由河南中州古籍出版社予以出版。而此时谢先生已归道山多年。樊老师回忆此事,每每唏嘘不已、感慨万千。他说谢老先生是很有学问的大家。
我的大学毕业论文,本来方向是现代文学中的鲁迅,可是最终由于那位老师去做什么港台文学和通俗文学的指导,只好改换。最后,我想到了樊老师上“宋代文学”时所说的“陆游梦诗”,由此确定了方向,也确定周建国老师为论文导师。此时,樊老师已以72岁高龄退休在家,为了帮我写好论文,还借我王瑶先生的《中古文学史论》。我至今深深感谢周老师和樊老师他们。
樊老师现在已经八十多岁了,成老师也七十多了,我祝他们长寿、平安和幸福。
1997年我遭遇生活中最大的挫折时,是樊老师提醒我牢记他给我的毕业赠言:“天行健,君子以自强不息。”因此,我一直以之为生活、工作座右铭,牢记至今。
4.毕业论文通不过的多吗
不多,如果你听从老师的安排,按时上交,并根据老师的批改修改,三四次修改就可以定稿了。
有的是毕业论文选题太难太复杂,不好写,写不到一定的水准当然就通不过,很有可能还会被老师要求换题目,我们那年就有个女生是这种遭遇。
有的是不按照老师的要求改,或者说没有理解老师批改的内涵,自己瞎写。
还有的是毕业论文答辩的时候遇到了对学术问题别较真儿的老师。比如我们答辩那天隔壁班问问题的老师有文学院的一个女院长,她问得问题让好几个人很难堪。
总之,写论文的时候一是要听老师的话按要求改论文,交论文。别忘记给论文老师买个饮料酸奶什么的。
二,论文答辩那天别忘了给提问题的老师买瓶水。
三,你们顺利毕业不会让那些老师损失工资,同时,你们没顺利毕业也不会让老师多开一毛钱,所以只要你没有得罪到老师,老师是不会整你的,所以是个人一般都能顺利毕业,更不要说论文通不通过了。因为中国的大学严进宽出,和欧洲大学的宽进严出是不同的。所以不要担心你能通过的。加油。
5.毕业论文初审没过怎么办
其实论文在初审被退回的人员有很多,不应该处于伤心难过,怨天尤人上面,而是去找你的论文为何被退回。了解论文初审一般审什么从而去找论文初审被退的原因有哪些,同时也要了解在
一般来说初审被退回的原因主要有:
1、论文内容与所选刊物征收范围不符,其实这是论文中的大忌了,你想一篇语文类的论文投稿与数学类的刊物上,则论文怎样才能被收录呢,同时对于你的职称晋升又有什么好处呢,因此大家一定要注意这些方面的事项。
2、所投稿期刊的格式与论文撰写不符,这里就是你对期刊的论文格式要求掌握的不到位了,你要了解论文中每一个环节上的字体大小、字符数的多少,对于段落之间的要求、图表文字上的应用、数字符合、单位符号等等方面的要求都没有了解,这样论文怎么会被收录呢?因此大家一定要注意这些自己要点。
3、期刊征收的时间,也许你已经错过了投稿的时间,因此只能再等下一次的投稿时间了,大家就是往往将这些袭击要点问题所忽略,从而导致你的论文被退回。
综上所述,初审退稿后就应该寻找产生退稿的原因,通过这些原因来进行对论文的撰写和论文上的修改等,以便将论文更好的在此进行投稿发表等。
进行修改时的各个事项原则要点,这样你的论文在此投稿就会顺利很多了。
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