众文网1.毕业论文：基于BIM可视化技术的的建设施工管理
个人建议可以参考
1. BIM Handbook 2nd，这是经典必备的BIM书籍
2. 其他可以google scholar 搜索，比如：
1. BIM and construction management: proven tools, methods, and workflows
2. BIM-and 4D-based integrated solution of analysis and management for conflicts and structural safety problems during construction: 1. Principles and methodologies
3. 另外可以关注Eastman,Sacks,Heng Li,Dawood等学者。
2.毕业论文正文需要几个选题
你最好和你的导师讨论讨论，先确复定题目。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。
因为，选题是毕业论文撰写制的第一步，
它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。
如果“2113写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起5261。
教育部考试办公室有关对毕业论文选题的途径和
要求是“为鼓励理论与工作实践结合，
应考者可结合本单位或本人从4102事的工作提出论文题目，
报主考学校审查1653同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。
3.信息管理本科毕业论文求助,给个题目吧
在建设项目整个生命周期中参与方众多，产生的信息类型复
杂，形式多样，数量庞大，使得在管理的过程中信息沟通不畅，进而导致建设项目整个生命周期中信息流失严重，在很大程度上制约了建设项目管理水平和管理的效
率的提高，抑制了建筑业的发展。
人们已经认识到必须采取先进的信息管理技术和方法，以提升整个建筑业的管理水平，促进建筑业的发展。因此，对于建设项目全
生命周期内信息创建、管理和共享的研究，已经成为重要的研究方向和发展趋势。
本文以建设项目信息管理为对象，提出了基于BIM的全生命周期信息管理的框架
体系以及具体的实施保障，以期为建设项目全生命周期信息管理提供理论支持。首先对建设项目全生命周期的信息及其特点进行了详细的分析，归纳总结了目前建设
项目信息管理存在的问题以及出现信息管理问题的原因，之后，阐述了基于BIM进行建设项目信息管理的价值。
在这些基础上，提出了基于BIM的建设项目全生
命周期信息管理框架，并分别从数据层、模型层、功能模块层三个方面做了详细的介绍。在信息管理具体实施方面，首先要构建网络协作平台，主要从体系架构、功
能设计和实现三个方面展开，网络协作平台要能够保证基于BIM的信息管理实时、流畅、安全；然后从发挥业主的驱动作用，建立网络制组织模式，组织文化建设
三个方面探讨了保障基于BIM的信息管理成功实施的组织环境；在具体实施方面，还应该从人员保障
软硬件平台选择方面做好保障。本课题的研究可以有效避免
信息管理过程中信息流失和沟通不畅等问题，为建设项目全生命周期信息管理提供了理论支持，有利于全生命周期信息管理目标的实现。
4.工业工程毕业论文怎么选题
关于工业工程毕业论文如何选题，学术堂给了以下几点建议 1、个人的特长和兴趣.应当在自己特长的范围内选择自己兴趣较大的题目，否则很难写出有特色的、满意的论文. 2、选题的理论价值和实用价值.应选择本学科中在理论上具有指导意义，对解决实际工作中存在的问题有实用价值的题目，如果你对某一选题有哪些理论应当总结、修正、发展；哪些实际工作中的问题应当解决，如何解决心中无数，免强写这样的题目也只能泛泛而论，质量不高. （1）资料来源.主要考虑对拟选题目研究的历史和现状的资料是否初步掌握，需要的第一手资料有无可能取得，即没有现成资料又不能取得第一手资料的题目就很难研究下去. （2）考虑时间、经费条件，选择难度和范围适中的题目.选题的难度过高、范围过大、很难在规定时间内完成，选题太易、范围太小又会影响论文本身价值和考生自身潜力的发挥. 3、初步确定选题后，应准备一个书面材料，以便在与指导教师交流时将有关问题确定下来.书面材料的内容包括： （1）明确所选题目研究所要达到的目的，即准备解决什么理论问题和实际应用问题. （2）对研究的题目，自己掌握了哪些资料，还缺少哪些资料，准备怎样解决？ （3）对撰写所选题目论文的初步设想，列出论文的框架结构；论文分成哪几个部分，每一个部分写什么问题，从哪些方面来写，这也就是论文的粗纲. （4）写作计划.根据自己的实际情况订出详细的提纲、论文初稿、的时间安排和各阶段工作的大体步骤。
5.100个论文题目
物理论文题目： 量子力学中的升降算符 C—G系数的计算方法 量子力学中的角动量 路径积分量子化方法探讨 绘景与表象探讨 试论量子力学的发展与科学的进步 K—G方法及其应用 Dirac方法及其应用 Enstein在量子力学建立和发展中的作用 测不准关系浅析 Bohr与量子力学 光学谐振腔的优化设计 多级串接光学谐振腔的动力学分析 热特性不匹配对激光输出的影响 固体激光器的光束质量分析 激光在晶体中的传输理论研究 飞秒激光的应用研究 飞秒激光对玻璃的改性研究 激光与晶体的相互作用研究 网页设计的方法与技巧 网上课件制作——《理论力学》 对大学物理改革的思考：用电脑模拟实验过程 网上课件制作——《力学》 21世纪中学物理中的方法与思想 扩频技术及其应用 多路输出组合逻辑电路的优化设计 电视中的数字技术 555定时器应用综述 半导体器件失效分析 电子技术虚拟实验设计 工程设计中ALTERA器件的工作条件和问题 量子计算机原理初探 个人科技梦想的产生与实现 存储器研究 可控硅应用研究 中学物理教学课件设计与制作（若干人，自选内容） 理想实验在物理学中的作用 物理学中的科学研究方法 软硬件结合的应用电子技术 微机串行通信方法 监考教师自动编排系统设计 多媒体教室优化工程设计 光电效应伏安曲线研究 课件的辅助作用研究 学生科学好奇心的培养 教师教学风格研究 有关单片机开发应用网站的调查 纳米技术的应用 大学物理实验专题课件研究 普通物理实验网上预习、答疑系统制作 《热力学统计物理》课件制作 激光全息实验分析 设计性实验研究 驻波喇曼—奈斯声光衍射的光强分布 由课程标准看高师物理教育的滞后性 物理模型与中学物理教学 物理教学中对诺贝尔物理奖资源的开发和利用 农村学校物理学科社会课程资源的开发和利用 CCD技术及其应用 考研对我院物理本科教学的影响及对策 浅谈加强高师物理教学的师范性 塞曼效应实验研究 H-D原子光谱实验的误差分析及其优化 如何实现电机的变速 相量图解法在电工计算中的应用 Si—SiO2界面态研究 可动离子对半导体器件的影响 复场对称性研究 贝塞耳光速传输特性研究 姆潘巴效应探讨 单模光纤中的色散效应 经典物理学与社会进步 论未来的中学物理教育发展趋势 论我国物理课程标准的改革思路 论我国中学物理教材的发展方向 简析晶体热容量子理论 超导电性的量子力学解释 论《物理教学论》教的变革 论《物理教学论》学的变革 浅析“黑洞”附近的量子效应 浅析“黑洞”热效应的物理根源 电磁学中的矢量运算 电势零点的选取 四维时空的Maxwell方程组 彩电全功能I2C总线研究 彩电多D画质提高功能研究 彩电智能化功能研究 有线电视传输系统研究 彩电开关电流研究 激光技术的实际应用 X射线技术的应用 电桥在传感技术的应用 实验教学的改革探讨 指导老师 周胜海（13507609519） 接地技术在电子系统中的应用 电磁屏蔽技术在电子系统中的应用。
6.论文的题目
大致内容：学生应该检视的一些论文
一个好的论文题目之特性
潜在题目的来源
论文的贡献
一般无法被接受成为论文的专案
针对一个题目调查现有的知识
开始从事研究的架构
搜寻题目的策略
绪言
博硕士生对於选择论文题目的困惑
对知识的贡献
题目的范围
论文应有的水准 …
建议可先行了解
良好题目的特性及可能来源
应有的贡献 v.s. 无法接受
知识调查，研究方法，搜寻策略
找题目不容易
需要时间与努力
具备知识，及早准备
学生应该检视的一些论文
相关领域中得奖的论文
在有选择的领域中新近发表的论文
系上老师们建议的较佳论文
指导教授建议的最佳论文
一个好的论文题目之特性（1/2）
研究的需要
显著的，重要的
研究结果不一定被立即应用
可行的研究方法
资料的搜集
研究方法的技术，成本，时间..
合理的完成时间
依各学校而不同，大部份需十二至十七个工作月
一个好的论文题目之特性（2/2）
可能的研究结果之对称
研究假说被接受/被拒绝
学生能力与兴趣之配合
数学能力 v.s. 行为科学
经费补助的吸引力
新的题目
不寻常方法进行之研究
专业发展的领域
未来继续发展
潜在题目的来源 （1/2）
目前的事件
目前事件
畅销期刊
过去论文的研究建议
相关论文之未来需要，研究建议
该领域的权威所提供之研究建议
针对研究需要发表的评论
该领域的实务人士所表达之研究需要
特定领域需要的支持证据
潜在题目的来源 （2/2）
一般被接受但尚未证明的假定
未验证，测试之假设
被自然接受的想法
尚未被证明的或证明力弱的该领域权威之主张
需被测试，进一步的分析
不同的途径用以测试重要的结果
不同的研究技巧或研究母体重复相似的研究
论文的贡献 （1/2）
新的或改良的证据
资料如何搜集 （正确性）
资料如何分析 （方法）
新的或改良的方法论
解决方法，分析程序，研究方法论
需具备支持的证据
例：比较证明相对效率
论文的贡献 （2/2）
新的或改良的分析
历史分析（historical analysis）
在一领域中针对目前现存的发展结果作意涵的分析
比较性分析（comparative analysis）
分析现存的理论或观念以及它的意涵
新的或改良的理论或观念
描述如何解释，预测或了解现象
一般无法被接受成为论文的专案
文献调查或是描述的编辑
历史的调查
单个案的描述
除非有用来阐述基础的结构，观念或理论
发展的专案
应用已知的知识所发展的专案
当成搜集资料的方法以辅助论点的证明
针对一个题目调查现有的知识
从广度与深度逐渐增加的三个阶段：
探索性调查
发展与评量可能的题目
有深度，够支援的调查
针对正式研究或论文提议书
完整调查
如同论文中之文献/研究的章节内容
详细见http://knu.edu.tw/~hkchieh/courses/research/06-1.ppt
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