1.论文任务书 的指导老师意见怎么写
1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引。
1、论文格式是否符合规范的要求,有没有达到这次论文写作中的要求;2、论文的内容是否满足要求,有没有抄袭;3、论文的选材是否正确,合格或有不足的地方;3、有没有反复请教指导老师,得到指点;4、(学习态度)个人的求知欲望是否强烈;5、论文的论证过程是否达到要求;6、本篇论文指导老师认为达到的水平是 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。
参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
2.毕业设计导师意见怎么写
杨敏霞同学谦虚谨慎,虚心好学,学风正派。在毕业实习和毕业论文撰写过程中,主动参加论文讨论活动,尊重导师指导,按时完成论文进度,表现出良好学术纪律以及专业素养,是一位踏实勤奋的学生.
杨敏霞毕业论文选题为《我国中小城市通过形象传播促进发展策略研究》,这是一个有现实意义的研究选题.国内许多中小城市都有这方面的举措。杨敏霞同学以严谨负责的学术态度,查阅数百篇论文,阅读相关学术著作,以良好的外语能力检阅外文文献,使其论文具有扎实的基础和比较高的起点,显示作者具备独立研究的眼光和能力。
我国正在进入城市化的高峰时期,众多的中小城市在自身发展中通过成死形象的定位、塑造、传播、为城市发展吸引和交换更多的资源。在中国,正在进行一场城市传播运动。在这场传播运动中,被传播的城市形象有正面作用,也有许多经验和教训需要总结。杨敏霞的论文在这方面作了还有见地的阐述。就我的阅读范围来说,她从我国中小城市形象分类传播入手的研究,是有独到之处,具有一定的创建性。
杨敏霞论文有需要改进之处,主要表现在论文对中国城市传播与城市化进程之间特定关系的阐述还不够深入。其次,作者对城市形象传播和城市发展资源之间的集聚与交换功能的研究也还可以深入思考。第三,作者就论文选题的国际经验比对也显得不足。但无论如何,这篇论文的阐述是有开拓性的,作为一篇本科毕业论文,可算为比较优秀的成果。
是组织传播内部研究课题,但作者论述中显然深受公共关系危机处理据的影响,对组织体内外传播的间隔机制研究不深入,例如,本论文对组织体内部传播中的突发事件、危机等概念的界定缺乏层次。事实上,组织体北部的危机以及危机传播并不异地是突发运行的。虽说这是广告系没有能为学生提供组织传播相关专业课程,主但作者显然也没有在论文撰写中弥补这一点。
3.毕业论文指导老师意见怎么写
该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
4.毕业论文开题报告指导老师意见怎么写
学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和bai条件,其开题报告体现了我院培养高du级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于zhi提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计论文开题报告指导老师意见论文开题报告指导老师意见。
同意dao该课题开题。
参考2
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值论文开题报告指导老师意见文章论回文开题报告指导老师意见出自本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生答学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。
5.预答辩专家组提出的对论文的修改意见怎么写
研究生应按时认真完成学位论文并按照本学校研究生学位论文撰写要求中提出的有关事项和格式撰写论文。
2学位论文成稿并交导师审阅通过后,方可提出答辩申请。
答辩申请者须将《研究生答辩申请报告》、《学位论文摘要》、在学期间的获奖证明、发表文章的全文或录用证明等其它证明材料 于规定时间之前一并交人事教育处,过期或材料不齐全者不予受理。
申请者所交材料经中心学位评定委员会秘书初审合格后,交中心学位评定委员会学科专业组进行学位论文答辩资格及论文书写文字和格式等项目的预审。预审通过后方可组织答辩。
研究生答辩之前由答辩秘书将毕业论文送至有关专家评阅。硕士研究生答辩至少有3名评阅人的意见,其中有1名是外单位专家;博士研究生答辩至少有5名评阅人的意见,其中有2名是外单位专家。
由人事教育处或答辩秘书负责收回评阅人的评阅意见,评阅意见对申请人保密。若评阅人对论文没有提出异议,则可组织答辩。由答辩秘书领取《学位研究生毕业论文答辩情况表》、《毕业研究生登记表》、《研究生毕业论文答辩程序》、《答辩选票》、《答辩记录纸》等并组织实施。若返回的评阅意见中有三分之一以上持反对意见,则不能组织答辩,但可保留申请资格,将论文修改后可以重新申请答辩。保留资格的时间最多不得超过二年。
答辩秘书应提前二天向全中心通报答辩事宜(内容保密者除外)。
参考资料:脚丫论文
6.毕业论文周进度表指导教师意见应该写什么
该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务,还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求,参考了丰富的文献资料,其时效性较强,没有抄袭现象。
扩展资料:
毕业论文注意事项:
1、按教务处规定,导师指导校内毕业设计每周应不少于2次,指导校外毕业设计每周应不少于1次。
2、毕业设计推优将实行学生申请、导师推荐和答辩组单独答辩的方式。根据教务处通知要求,本科毕业设计论文仍然进行防抄袭全面检测,请毕业生严格遵守学术规范,严禁复制和抄袭;指导教师为学生学术规范的第一责任人,对毕业设计要严格把关,指导学生科学引用文献资料。
3、毕业设计期间,毕业生每周需要向指导老师汇报课题进展状况,有事外出须向指导教师及辅导员请假。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
参考资料来源:百度百科-毕业论文指导
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