1.有经验的进来,选毕业论文导师要注意什么
拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;
二、图表穿插,直观的表达观点;
三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;
四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;
五、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助;
六、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;
七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;
八、人称使用 尽量多地使用 “我”“我们”;
九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!
模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!
十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。
2.毕业论文怎么找指导老师
自考论文的程序:
1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。
2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)
3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。
4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,除一些论文题目让你选择。
5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。
6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到明年重新报名。
3.研究生部导师选择的流程是怎样的
硕士生导师遴选流程
一、共性的要求
1. 学术性硕士
导师招学术型硕士主要看中以下几方面:学术能力(或潜力),对学术的兴趣或热情,其它能力(如表达能力,团队合作能力等)。
学术能力(或潜力)一般需要相关证据(如本科成绩、排名,发表的论文,参加实验室的项目,老师的推荐信)支撑。如网上有一篇对清华教授冯庆玲选学生的访谈。她提到选学生的条件:“一是毕业的大学必须是”211工程“大学;二是前三年学习成绩是前百分之五。”而在论文和项目方面,冯老师接触的学生“多都知道老师比较看重研究能力,所以大二或者大三就进实验室了。” 也有导师把学术潜力说成是“基础”,比如在一篇对中科院空间中心招生办主任张作和老师的访谈中提到“学到知识你要活用。”
对学术的兴趣对能否做出好的研究很重要,所谓“兴趣是最好的老师”,所以这也为导师所看重。那么导师会以什么方式考查学生对于所包考专业方向的兴趣呢?他可能会问“对这个专业了解多少?”“为什么会选这个方向?”“本科时进过实验室吗,什么时间进的?”
表达能力是比较容易在复试面试时考查的能力。但让这也与研究生的能力相关。因为做好的研究不光需要看文献,做实验,也需要与人讨论交流。必要的时候,需要自己在公开场合展示自己的成果,所以良好的表达能力是加分项。冯老师也提到“有些学生成绩特别好,但是表达能力特别差也不行。”
2. 专业硕士
2009年3月2日,全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议在北京召开。会议提出,要积极推进专业学位研究生教育。根据我国目前的研究生教育现状,结合国外发展专业学位研究生教育的经验,可以得出一个结论:专硕的前途是光明的。但专硕的招生培养还需不少调整,远未完善。另外,目前关于专硕的复试面试讨论也不多。尽管如此,我们还是可以结合专硕的定位,根据有限的经验,做一些分析。
专硕侧重应用。而与应用相关的可以向面试导师展示的方面有:能力方面——工作(或实习)经验,做过(或参与过)的项目;兴趣方面——对应用型任务的兴趣和热情。
二、个性的要求
导师和研究生的关系与传统的“师徒”关系类似,不同的师傅有不同的风格,对徒弟的要求不会一样,也没有必要一样。那么,如何了解导师的偏好?较好的方式是直接与其沟通,或与他的学生沟通。初试过后通过邮件、电话或当面与未来的导师联系,不是走后门,而是一种主动的表现,通过与导师的沟通了解信息,也可以提前展示一下自己的优势。向未来的师兄师姐打听情况也是不错的方式。
4.谁知道双向选导师的流程
以北京大学2016级新生导师双向选择流程为例:
一、参加双向选择的学生范围
本次双选参选学生范围为:
北京大学软件与微电子学院2016年入学的专业学位硕士新生。包括2016年2月入学和2016年9月入学的专业学位硕士研究生。
不参加本次双选的学生包括:
1、单证转双证已经确定导师的学生;
2、研究方向为通信与应用电子、光电子与应用电子的学生;
3、MEM学生、二学位学生暂不参加本次双选,双选时间另行通知;
4、工学硕士、工学博士、工程博士不参加本次双选。
5、与分子医学所联合培养的学生。
二、双选规则
本次双选使用学院综合信息服务平台进行,采取“两轮次师生双向选择+协调”的方式进行。师生互选共进行两轮,首先由学生选择导师,随后导师在选择自己的学生名单中选择学生。两轮互选后,未被导师选中的学生和未招满名额的导师进入协调阶段,由各领域负责人协调,确定指导关系。
三、双选流程各阶段描述及注意事项
信息确认阶段:共2天
第一轮双选是学生选导师阶段:共3天
第一轮双选是导师选学生阶段:共2天
第二轮双选是学生选导师阶段:共2天
第二轮双选是导师选学生阶段:共2天
协调阶段:共1天
1、信息确认阶段:
同学们需登录系统核对个人信息,请重点核实用户名、密码能否正常登录,以及个人研究方向是否准确,同时请务必在系统中更新手机号和邮箱(非常重要,否则可能无法收到导师的相关通知)。如发现个人信息有误,请及时联系教务办进行修改。
2、第一轮双选(学生选导师阶段)
本阶段学生可选择一名导师,并可对自己的选择进行修改。
3、第一轮双选(导师选学生阶段)
本阶段由导师选择学生。
4、第二轮双选(学生选导师阶段)
本阶段,同学们可以登录双选系统查看第一轮双选结果。如果被导师选中,师生关系确定,双选结束,如果没有被选中,则须参加第二轮双选。
第二轮双选时,学生只能选择第一轮双选后名额未满的导师。
5、第二轮双选(导师选学生阶段)
本阶段由导师选择学生。本阶段结束后,同学们可以上双选系统查看自己第二轮双选结果。如果被导师选中,师生关系确定,双选结束,如果没有被选中,自动进入协调阶段。
6、协调阶段
本阶段由各领域负责人协调,帮助未被选中的学生和名额未满的导师确定师生关系。本阶段结束后,同学们可以上双选系统查看自己最终双选结果。
扩展资料
选择导师的过程中应该注意哪些问题:
1、了解本学科各个导师的信息,例如导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果等,从导师的自身发展情况以及所研究的领域进行对比,根据自己的发展需要进行选择。
2、名师名导手上的课题比较多,人脉广,并且在相关的专业领域有都一定成就,选择名师名导的优势就是会有更多的科研课题、科研实验的机会,但是也需要考虑到一个问题,每个导师对于学员的教学要求是不一样的。
3、要求考生在深造学习期间有自己的学术成果,完成相关的课题实验之外,还应该培养更多的创造性与自主科研潜力,所以相对比而言,读研期间导师对于学员的管理大多数处于"放养式"或者是"一对多"。
4、学员在选择导师的时候可以提前与导师联系,表明自己的学习计划与想要研究的专业方向,征求导师的建议,通过与导师之间的交流增加了解,然后在进行导师的选择。
参考资料来源:北京大学官网-北京大学软件与微电子学院2016级新生导师双向选择流程及注意事项 - 北京大学软件与微电子学院
5.毕业论文 指导老师的选择 急
我是08年毕业的,上半年就是在做毕业设计。
我们学校的是学生自己选择老师,但是每个老师带的学生数量有限,所以如果过多学生选择同一个老师的话,那样就会有一部分被分配给别的老师。 选择个副教授不是个坏事,用句比较不上台面的话来说就是“比较罩的住你”。
这样的老师带毕业设计的经验会多些。自己的老师永远不会在毕业答辩的时候为难自己的学生,那样对他绝对没有好处。
也许在准备毕业设计的时候对你的要求会严格些,但是这样对你毕业答辩顺利通过肯定是有好处的。别的老师看在你的指导老师的面子上也不会为难你。
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