1.毕业论文指导记录表怎么填
第 一 次指导主要内容记录
老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
1) 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?
3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 二 次指导主要内容记录
就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我
进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 三 次指导主要内容记录
审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
第 四 次指导主要内容记录
老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
2.毕业论文指导记录表
第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1) 首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用? 3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。
老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 三 次指导主要内容记录 审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 四 次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。
并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。
在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日。
3.论文的指导记录应该怎么写
1、第一次指导主要内容记录2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:3、首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
4、有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?5、老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。6、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日7、第 二 次指导主要内容记录8、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。
老师通过电话对我9、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
10、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日11、第 三 次指导主要内容记录12、审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。13、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日14、第 四 次指导主要内容记录15、老师对上一稿作出修改。
并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。
在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!16、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日。
4.毕业论文初稿怎么写
1、懒汉式写法。
如果论文有类似的课题,比如师兄师姐的,可以先找来几篇,一般是4——5篇,粘贴上
然后,将过渡不好的语句修改
加上自己的数据,和实验感想,结论(这个必须自己写,要不就是抄袭了)
最后,修订标点,核对参考文献
大约一天就可以搞定。
关键是后来的改动较大,要给导师和带你的研究生过目,主要是修改语句顺序和作图。
2、认真的写法
把相关文献都读一遍,因为参考文献至少是30篇,所以建议阅读60篇,其中有10篇左右英文的(如果摘要想自己写的话,必须如此)
阅读前,你必须对自己的实验或者研究内容烂熟于心,要从文献中摘出想要的语句,标注好出处。
将文献中摘出的语句按论文的一般顺序排列,最后将过渡处用自己的语言连接好。
加入数据和感想,修正标点。
估计现在没几个这么写的了,都是2次引用文献。
5.毕业论文初稿怎么写
学位论文格式:内蒙古某大学硕士学位论文格式要求
第一条学位论文是研究生科研成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新见解、新理论和新发明,是研究生申请硕士、博士学位的重要依据,也是科研的重要文献资料和社会的宝贵财富。为做到内容与格式的规范和统一,特制定本要求。
第二条论文格式
学位论文应包括以下几部分。
(一)扉页:填写论文题目(概括全文最重要内容,简明恰当,引人注目)、学校代码、学号、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、研究方向、所在学院、论文完成日期等内容。
(二)原创性声明,在学期间研究成果使用承诺书
(三)中文摘要:简明地表达学位论文的要点。应包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。内容应涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、结论及意义。注意突出学位论文的创新性成果和新见解。
(四)英文摘要:英文摘要内容应与中文摘要对应,力求语法准确,语句通顺,文字流畅。
(五)目录:依次排列文内章节标题,标题应简明扼要。
(六)符号说明:论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。
(七)引言(序言):应包含本研究领域国内外研究现状,论文所要解决的问题,研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。
(八)论文正文:是学位论文主体,学科专业不同,论文选题不同,可以有不同的写作方式。 本文来自第一论文网
(九)结论(结果与讨论):要求严谨明确,完整准确,阐述创造性成果或新见解时,应严格区分本人成果与他人成果的界限。
(十)参考文献:按文中引用顺序列出,可列在各章末尾,也可列在正文末尾。引用他人成果时,应在引用处说明。
(十一)附录:主要列入正文内过分冗长的公式推导等内容,供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的缩写、程序全文及说明等。
(十二)致谢:对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供工作条件的单位和个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸庸俗之词。
(十三)攻读学位期间发表的学术论文目录:按学术论文发表的时间顺序,列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的学术论文清单(刊物名称、卷期号、页码、年月、作者排序、刊物级别和第一完成单位)。
第三条撰写规范
(一)论文题目不得超过30个字。
(二)硕士学位论文中文摘要字数为500字左右。博士学位论文中文摘要为1500字左右。
1.论文题目为三号黑体字,可分1-2行居中打印。
2.论文题目下空一行居中打印“摘要”两字(三号黑体),字间空一格。
3.“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。每段开头空二格,标点符号占一格。
4.摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),冒号,其后为关键词(四号宋体)。关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
(三)论文英文题目全部采用大写字母,可分成1~3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。字体大小与中文相同。
1.题目下空三行居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容。
2.摘要内容每段开头留四个字符空格。
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毕业论文
望可以帮到您。
6.毕业论文初稿的格式怎么写,都要写哪些内容
1、了解格式:首先在网上搜索一篇论文进行阅读,了解一篇论文其中包含哪些方面,格式是怎样的,包括标题,摘要,目录,正文,参考文献等。
2、寻找参考文献:选题确定之后就开始搜索阅读与选题相关的参考文献。
3、写提纲:把搜索下载的论文仔细阅读几遍,看看别人是怎么写的。
4、写正文:按照之前写的提纲,依次把相关的文章写好就行,其中的论点一定要有理有据,要有相应的文献或数据做支撑。
5、检查整理:在写完之后检查字数,格式等是否符合要求,并做好相应的封面,标注相关信息即可。
扩展资料:
写毕业论文注意事项:
1、毕业论文的初稿撰写力求简洁明了,写出大概的提纲即可,不需要去深究细节。
2、撰写初稿前一定要先去阅读大量相关书籍与论文,找到想要论述问题的切入点。
3、论文初稿的编辑切忌不可照搬照抄,需要去理解消化所读的内容,然后表达出来。
4、论文初稿完成后需要交给指导老师批阅审核,老师给出相应指导意见后,根据意见再来作出修改。
5、遇到研究不明白的内容,一定要及时向专业课老师求助,专业课老师会给出指导意见。
参考资料来源:百度百科-论文初稿
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