毕业论文审阅书(硕士论文评阅书该怎么写)

1.硕士论文评阅书该怎么写

xxxx学院xxxx专业硕士研究生xxx所完成的学位论文《xxxxxxx》，具有一定的理论意义和应用价值。该论文综述在全面概况总结了xxxxxxx的基础上，结合我国xxxx现状，开创性的提出了自己的想法与观点。

该论文实验设计合理、方法得当，论文撰写思路清晰、逻辑严谨、资料翔实、观点明确、语言流畅、论证有力，格式正确。实验结果首次分析了xxxxxxxx，同时从xxxxxxx，并对xxx及作用机理进行了初步研究，为进一步xxxxxxx奠定了基础，具有潜在的应用价值。

论文表明作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事本学科的科学研究工作的能力。xxx同学的论文达到了硕士学位论文的水平，，建议硕士学位论文答辩，并授予xxx同学xx学硕士学位。

2.毕业论文参考书

一.音乐学类 （一）音乐史 1. 杨荫浏：《中国音乐史纲》（1952，万叶书店，台湾音乐书坊） 2. 杨荫浏：《中国古代音乐史稿》（上、下）人民音乐出版社 1981 3. 杨荫浏：《杨荫浏音乐文选》上海文艺出版社 1984 4. 黄翔鹏：《传统是一条河》人民音乐出版社 1992 5. 黄翔鹏：《溯流探源》人民音乐出版社 1993 6. 黄翔鹏：《中国人的音乐和音乐学》山东文艺出版社 1997 7. 黄翔鹏：《乐问》中国美术出版社2000(?) 8. 缪天瑞：《律学》人民音乐出版社 1998（第三次修订稿） 9. 中国艺术研究院音乐研究所：《中国古代音乐史资料辑要》中华书局 1960 10. 中国艺术研究院音乐研究所：《中国古代乐论》人民音乐出版社 1983 11. 中国艺术研究院音乐研究所：《中国音乐书谱志》 12. 查阜西：《查阜西琴学文萃》中国美术出版社 1995 13. 李纯一：《中国上古出土乐器综论》文物出版社 1996 14. 李纯一：《先秦音乐史》人民音乐出版社 1996 15. 郭乃安：《音乐学，请把目光投向人》山东文艺出版社 1999 16. 陈铭道著《音乐学——历史、文献与写作》，人民音乐出版社，2004年1月版。

17. 沈知白：《沈知白音乐文选》上海音乐出版社 18. 夏 野：《中国音乐简史》上海音乐出版社 19. 蔡仲德：《中国音乐美学史》人民音乐出版社 1994(?) 20. 中国艺术研究院音乐研究所等《中国音乐文物大系》大象出版社 1998 21. 刘再生：《中国古代音乐史简述》 人民音乐出版社 1989 22. 王子初：《音乐考古学概论》福建教育出版社 2004 23. 于润洋主编《音乐学文集1956-1991》（第一集），中央音乐学院学报社，1992年7月版。 24. 袁静芳等主编《音乐学文集1956-1996》（第二集），中央音乐学院学报社，1996年6月版。

25. 袁静芳等主编《音乐学文集1950-2000》（第三集），中央音乐学院学报社，2000年8月版。 26. 中国艺术研究院音乐研究所编《音乐学文集》，山东友谊出版社，1994年3月版。

（二）中国传统音乐 27. 杨荫浏：《苏南吹打》音乐出版社 1955 28. 杨荫浏：《十番锣鼓》人民音乐出版社 1983 29. 杨荫浏等：《北京智化寺音乐采访报告》音乐研究所采访报告第1号1953 30. 杨荫浏等：《河北定县子位村管乐调查报告》音乐研究所采访报告第5号1953 31. 杨荫浏等：《西安的鼓乐与铜器社调查报告》音乐研究所采访报告第25号，1953 32. 中国艺术研究院音乐研究所：《民族音乐概论》音乐出版社 1980 33. 于会泳：《腔词关系研究》 上海音乐学院出版社 1963 油印 34. 高厚永：《民族器乐概论》江苏人民出版社 1981 35. 田联涛主编《中国少数民族传统音乐》（上、下），中央民族大学出版社，2001年10月版。 36. 袁炳昌等主编《中国少数民族音乐史》，中央民族大学出版社，1998年1月版。

37. 江明惇：《汉族民歌概论》 38. 袁静芳：《乐种学研究》 39. 袁静芳：《民族器乐》人民音乐出版社 1987 40. 王耀华著《中国传统音乐概论》，福建教育出版社，1999年8月版。 41. 李吉提著《中国音乐结构分析概论》，中央音乐学院出版社，2004年10月版。

42. 刘春曙、王耀华：《福建民间音乐概论》福建人民出版社 43. 苗晶、乔建中：《论汉族民歌近似色彩区的划分》文化艺术出版社 1987 44. 刘吉典：《京剧音乐概论》人民音乐出版社 1981 45. 中国艺术研究院音乐研究所：《河曲民歌采访专集》 1960 46. 余丛、周育德等：《戏曲音乐简史》人民音乐出版社 1997(?) 47. 常静之：《中国戏曲及其音乐》黄河文艺出版社 1986 48. 栾桂娟：《中国曲艺与曲艺音乐》人民音乐出版社 1998 文章由 /bylw/ 提供。

3.论文盲审和外审什么意思

盲审，指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。

外审是指将论文送外单位专家审阅，有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。自己导师指定的审论文专家，自己送审，占90%。

盲审和外审通后过才能取得答辩权，答辩不通过，一样不能毕业。只要盲审2个专家通过，或者外审的2个专家通过就取得答辩权利，答辩委员会不包括外审专家，要半数通过就能够毕业。

扩展资料：

盲审工作要求

（一）论文盲审人员全部由校外同行专家承担，由研究生部负责在专家库中抽取。

（二） 为了保证学位论文盲审工作正常进行，所有申请学位论文答辩的硕士生必须提前30天、博士生提前45天提交学位论文（扣除寒暑假时间）。

（三） 参加盲审的论文，要在盲审结果确定后方可组织答辩工作，盲审结果应作为答辩资格、论文成绩评定的依据。

（四） 评审论文一般不退回。

参考资料来源：百度百科-盲审

4.毕业论文申请书怎么写

1、学生在标准修业期内，德、智、体合格，提前修完教学计划规定的全部课程（包括综合教育课程、文理基础课程、专业教育课程），获得学分，可申请提前毕业。

2、学生的修业年限以学年为单位，学校不接受提前半学年毕业的申请。提前毕业的申请在秋季学期的第12周至第16周内提出。

如有变更，原申请可于随后春季学期开学后两周内撤消。 3、申请提前毕业的学生须向院系提交书面申请报告、已修课程成绩单及剩余课程修读计划，由教学院长（系主任）审核后，报教务处审批。

经教务处审核同意后，由院系安排学生的毕业论文与毕业实践教学。 4、已进入提前毕业程序的学生（申请被批准并在春季学期开学两周内未撤销者），如果毕业时不能获得毕业证书，不得再申请延长修业年限，按结业或肄业处理。

5、因学籍变更（包括转专业、休学、停学、保留学籍）转入其他年级的学生，在以后的修读过程中提前修完教学计划规定的全部课程，可以按上述程序申请提前毕业。 6、提前毕业的学生应按标准修业年限缴纳学费。

5.毕业论文怎么写

一、毕业论文格式：

1、标题。首行居中，字号一般比正文大两号。

2、作者。标题下一行，居中，字号比标题小一号。

3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。

4、关键词。即文章核心词的提炼，能体现文章中心。字号同正文。

5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。

6、参考文献。

二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目，你会从中获得很大启迪。

三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。

四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集，也可以通过百度查找。

五、毕业论文写作。要注意格式正确，用语规范，条理清晰，论证充分。

可以抄

6.毕业论文的任务设计书怎么写

1毕业论文属于学术论文。

2只要不是抄的，你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢，找一篇去年毕业 同学的范文，格式样式，照着写就行了。

4毕业论文的实 质是读后感，选一本书，花一个星期读一遍。边读 边做笔记。

把笔记整理一下，按范文格式条理一下，就是很好的论文了。 5问题的关键是：你必须花一周的时间。

许多同学不愿花费这个时间，那就没辙了。别的也别谈了。

完了。 6有的同学找朋友帮忙，自已不写，让朋友替自己写一篇。

这当然好，但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你，他满口答应，没过两天就送给你一篇。

你千恩万谢。可是拿给老师一看，原来是从网上粘下来的，乱码都 还没改。

更可气者，一稿多用，他还把这篇“论文”送给好几个人，赚了好几顿饭，造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论：只能自己写，花一周时 间。

8那位问了：“我写得不好怎么 办？”答：“这是伪问题。别管好坏，先写出来就行。

老师还怕都写好呢：没法分优良中差了！总之，你写出一篇全球最差的论文就行，只要不是抄的！” 9只要硬着头皮写，傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 （一）有价值（有品位，内行） （二）有可行性（或操作性，大小适中，难易恰当） （三）有浓厚兴趣（兴趣是动力，必须是自己喜欢的。）

《论语·雍也篇》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢，那就更好办：让辅导老师给你一个题目就行。

（四）专业对口（专业专长） 二、选题的 方法 （一）亟待解决的课题 （二）填补空白的课题 （三）有争议的课题 （四）有矛盾的课题 （五）可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上，有所突破。因此，搜集相关文献信息，非常重要。

要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。 一、直接材料的搜集 第 一手材料 二、间接材料的搜集 从文献及网络查取的材料 （二手材料一定要注意核对。）

图书、期刊，纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等，关键词检索。 三、材料的分析 让材料自然分类，类聚法。

第三章 写提纲 提纲尽可能详尽，条理清晰，条块分明。 （镶玻璃法： 把内容分成几块，一块块往上填内容就行了。）

一般分为序论、本论、结论三部分。 提出问题，分析问题，解决问题。

论证的形式，纵深式（递进式），平列式，综合式。 第四章 写论文 一、格式及要求：前置部分及主体部分 前置部分：标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词 （一）标题：对论文重点的直接呈现。

准确得体，通俗易懂，简短精练（不能 简短，可加副标题），符合规范。 （二）署名，在题下。

（三）指导教师：xxx （四）摘要（可复制文中关键句子，稍作修 饰、连缀即可） （五）关键 词，一般3—5个即可，以重要程度为序。 （六）目录 主体部分： 前言、正文、结论、参考文献、致谢 （一）前言（引言，序论，导言，绪言） （二）正文（本论，主体） （三）结论 （四）注释 （五）参考文献 （文献名，作者，出版社，版次） 二、具体方法与规 范 （一）写作的顺序 1按照提纲自首至尾 2先写思考成熟的部分，最后焊接起来。

（若不知从何写起，就这样写） 写此不管彼，只求一意法。 （二）引用材料的方法 1直接引用法 引证。

推论，尊重，显示自己并非标新立异，不乏同道。（拉赞助） 2先斩后奏法 先概述观点，然后指出某人某文已详言之（加注参见） 3映带法 崇山峻岭，又有清流急湍映带左右。

研究韩愈，不妨提及东坡；研究明清诗，也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。

学会运用，而不是照抄。 （三）论文的整体要求 准确，概括、简练，严谨客观，平实，文采。

不可以孤立的看问题，要注意上下影响。 （四）段落、标点规范 （五）语体的要求 要简约典雅。

第五章 修改、定稿 文不厌改，要改得死去活来。 一、自己反复阅读， （1）改正错误的字、词、句（笔下误）。

（2）逻辑错误 （3）修正完善观点（4）论据错误（5）调整结构布局（完美，圆满，面团原理，增删 材料）（6）修饰词句。 面团原理：你如果原打算写五个部分，最后只写成三个部分；那你就说你本来就打算写三个部分，现在如期完成了，很“圆满”。

因为没有人知道你的原计划，也 没有人想知道，所以没必要告诉他人。 二、他人审校（吸收他人意见；自己的错误往往看不出）。

互相审阅，互相挑毛病。 第六章 答辩 虚心点就行。

自己写的，也不用心虚。

7.毕业指导：自考毕业论文怎么写

一、申报自考论文的时间

凡按专业考试计划取得本科规定的全部课程（含笔试及课程实践考核）合格成绩的考生，可在规定的时间（上半年6月左右、下半年12月左右，具体日期详见各地考办公告），携带：准考证、专接本证明（或专科毕业证书原件）、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定。

二、论文交费和选定指导老师

考生在通过资格审定后要在规定时间（通常一周左右）到主考院校办理交费手续。

主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料（包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等）。

在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。

三、开始撰写毕业论文

☆ 论文的选题

撰写毕业论文，首先是选择课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。因为，选择题是完成毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。

第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。

☆ 论文的格式

（一）论文标题。

（二）作者姓名。

（三）内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。

（四）关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。

（五）正文：1、绪论；2、本论；3、结论。

（六）参考文献。在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。

☆ 论文的撰写

论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。

绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。

☆ 论文的指导

在与指导教师第一次见面后，考生将根据指导教师的要求，对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲。对于写作者来说，提纲质量的高低，直接关系到论文写作的成效。毫不夸张地说，写好了论文提纲，也就等于完成了论文写作任务的一半。

这里需要提醒考生的是，论文的正式写作应在提纲得到指导教师的认可后方可展开；论文从提纲到成稿，一般要经历多次反复。考生应虚心接受导师的指导，认真地对自己的论文进行修改和完善。

四、论文答辩

论文写作完成后，由主考院校统一安排相关学科的教室，组成答辩小组进行答辩。首先由考生简单介绍自己的论文观点并作简要陈述，然后由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。然后，会给考生留出准备时间。准备完毕，考生需针对老师的提问一一作答。然后，在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分优、良、及格、不及格四个等级。

考生领取论文答辩成绩的时间为6月和12月左右，具体时间听各地考办通知，领取成绩地点在各区县自考办。

8.毕业论文指导记录表怎么填

第 一 次指导主要内容记录

老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下：

1） 首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

2） 有了题后，就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式，要清楚哪个地方能用什么资料？用什么？哪个地方不能用？为什么不能用？

3） 老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日

第 二 次指导主要内容记录

就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我

进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日

第 三 次指导主要内容记录

审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日

第 四 次指导主要内容记录

老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿，并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作，最后我还是得到了老师的肯定，终于完成了论文，从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声，老师，您辛苦了！

学生签名： 指导老师签名： 年 月 日

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