众文网1.就业指导课论文范文
大学生就业指导课心得体会作为全国高等高校的应届毕业生，我深切地感受到所面对的就业压力。
学校毕分办组织的就业指导课正好为这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从指导课中，我总结出了以下几点内容。
大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。大学生怎样才能成功求职呢？从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面。
第一，自己首先是合格的大学毕业生。也就是，自己本身是有用之才。
是才或非才，主要体现在三个方面：1有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。
专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等。
第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。
若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。
2.大学生就业指导论文
生存理念下的大学生就业指导探析* [摘 要] 大学生就业难的影响因素是多方面的，面对严峻的就业形势，高校就业指导工作须顺应 时代要求，积极转变就业指导观念，促进毕业生充分就业。
本文剖析了生存理念的内涵，分析了生存问 题在就业领域的显现，并就如何应用生存理念指导大学生就业指导工作进行了探讨。[关键词] 生存；生存教育；大学生；就业指导 在社会发展的转型时期，大学生就业难问题 凸显，且“有业不就”和“无业可就”现象并存。
客 观地看，导致就业难的原因是多方面的，但在当前 “双向选择”的就业制度下，大学生是高校就业工 作的主体，其择业观是影响高校就业的重要因素，不正确的择业观会对就业产生不利影响。面对新 形势下出现的新问题，高校就业指导须顺应时代 要求，不断转变观念，以“生存”理念为指导，围绕 生存意识的培养、生存能力的提高，优良个性品质 的塑造开展就业指导工作，教育引导学生树立找 到一份工作以维持生存的紧迫感及危机感，正确 定位，降低期望，才能解决“就业难”的问题。
一、生存的内涵及生存教育 “生存”在拉丁语中是existere，其根源意义 是“站出来”。在德语中是existenz，最初的理解 中曾被把握为“实存”。
《现代汉语词典》里，“生 存”的定义是：“保存生命（跟‘死亡’相对）”。《现 代西方哲学辞典》里是这样界定“生存”的：“生存 是雅斯贝斯哲学的重要概念，它特指真正的人的 存在。”
在生存哲学的视域中，“生存”不是一个外 在的描述性概念，而是一个力求把握人的生存真 谛的反省或反思性概念：它不是简单地指人的“生 命的存活”，而是指人作为生存者是“生成着的存 在”。马克思认为人通过自己的生存实践活动，不 但创造了属于人的自然界，而且创造了人本身，“实践是人的生存的本质，是人的生存的根本维 度。”
[1]可以说，生存，是人类面临的一个古老而 又崭新的课题。综合各方的观点，笔者认为就大 学生而言，生存是指个体身心健康，在生活和交往 中能够做到独立、自主、自理，面对各种危机和灾 难，能够从容应对。
对于个体而言，一生的生涯可 以归结为生命、生存和生活，其中生命为生存创造 条件，有了生命的存在，生存才成为可能，生存是 人最基本的需要，是生活的基础，是一种本能地适 应环境的生命活动，是生命的保存和延续，而生活 是在有了生命、生存的条件下，创造生存意义的生 命活动。教育自产生以来便与“生存”紧密相连。
[2]一 方面，教育起源于人们生存的需要，它在本质上就 是人们获得生存的必要手段，生存教育理念反映 这种本质，体现了以学生为中心的思想。另一方 面，“生存”对于任何人都是最基本的需要，有一定 的生存意识和生存能力是每一个进入社会的个体 应该具备的基本条件；社会的发展对人的生存提 出了更高要求，个体必须提高生存的适应能力来 适应时代的发展和变化。
中西方的教育工作者都 对“生存教育”进行了研究，从背景上看，“生存教 育”的提出，一是社会发展对人类的生存能力提出 了更高的要求，适应这一要求，必须实施生存教 育；二是当前受教育者生存能力低下和生存教育 的匮乏要求必须实施生存教育。从目的上看，“生 存教育”主要在于帮助受教育者树立正确的生存 意识，让受教育者学习各种有关生存的知识和技 能，提高受教育者的生存能力。
站在高等教育的 角度，生存教育的实质就在于通过学校教育活动 培养学生的生存意识，帮助学生学习人类科学文 化知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存 意志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造 能力，使受教育者能适应世界和时代的发展与变 化，特别是在险峻的环境下也能生存、在激烈的竞 争中也能发展。生存教育凸现着教育的内涵拓 殖，使教育走向生存的平台，并与人生的链条形成 完美的对接；生存教育的落脚点在于提高人的自 身素质，完善人生的意义，其教育理念实质上就是 素质教育的核心要素，它同时呈现一种人本主义 关怀，高扬生活自主性的教育情感关怀。
二、生存问题在大学生就业领域的当代凸显 据教育部统计，2001—2007年全国大学毕业 生初次就业率约为70%，各年分别有近30万、40 万、60万、80万、100万、120万、150万毕业生在 离校时未落实就业单位。在今后一段时期，如果 不能很好地解决大学生就业难的问题，那它势必 成为困扰我国经济社会全面发展的“基础性屏 障”，成为社会高度关注的热点问题之一。
纵观我 国当前教育，对“生存”教育重视程度还远远不够，在信息时代、知识经济时代，在就业指导工作中引 入“生存”理念是非常必要的，因为在计划经济体 制下，人与职业的配置是由政府计划调控的，个人 对职业选择的自由度是十分有限的，行业与行业 之间、个人与个人之间基本上不存在生存竞争氛 围，[3]因此，新中国成立以来，我国的教育学中一 般不提生存教育问题，在实际教学活动中，无论是 基础教育，还是专业教育，都十分强调知识的传授 而忽视能力技能的培养，注重智力因素教育而轻 视非智力因素教育，其结果导致部分学生生存意 识淡漠、生存能力不强。虽然随着经济体制的转。
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毕业生就业指导过程中的沟通障碍及对策 【摘要】高职毕业生就业指导过程是一个学校与毕业生沟通的过程，这一过程中存在的障碍将导致指导工作的失效。
文章分析了就业指导中沟通障碍产生的原因，并对如何从沟通要素和过程着手解决沟通障碍，提高就业指导效果提出了对策。 【关键词】就业指导；沟通；障碍；对策 随着高校毕业生就业压力的加大，毕业生就业指导与服务工作在各高校已经处于非常高的地位，无论是经费、人员、设备、场地还是时间都能得到有效的保障，从重视程度上说，学院、家长和毕业生本人也都已经有足够的重视，但从/16339.html 对你还是有帮助吧。
呵呵。
4.就业指导论文
试论高等院校就业指导的现状与对策高等院校的培养目标是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人，而高等院校的就业指导工作对于实现人才培养目标和满足社会需要等方面，起着重要的桥梁和纽带作用。
然而，由于历史和观念等方面的原因，当前我国高等院校的就业指导工作，尚不尽如人意，不但同发达国家相比相去甚远，就是距离当前我国经济社会发展的客观需要也有较大差距，难以满足青年学生成才和发展的需要，因而客观认识我国高校就业指导工作的地位和作用，剖析当前存在的问题，对于提高和改进高校就业指导工作具有重要意义。高校就业指导工作的地位和作用1993年2月，国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中指出：要改革“统包统配”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。
《纲要》从根本上确立了我国高校毕业生资源配置机制要从计划配置转向市场配置，从此我国大学生就业分配制度发生了重大变革。这一变革，顺应了我国社会经济发展的市场化趋势，为大学生提供了自主选择适合自己发展的职业和工作的机会，因而得到了大学生的普遍欢迎，然而成功的选择不仅需要个人的勇气和意志，同时还必须有把握实际的技术与能力，由于缺乏对职业和自我的合理认识和定位，加之职业决策和选择能力不足，信息搜集渠道不畅，一些毕业生往往难以找到理想的工作，大学生迫切希望得到有效的就业指导。
近年来，随着高校毕业生供需矛盾的日益突出，大学生就业难问题已逐渐成为全社会共同关注的热点问题，然而在冷静分析大学生就业难现象时不难发现：由于人才市场供求信息不畅，供需双方观念不同，导致供求双方供需结构不相称，出现了“有位无人”和“有人无位”并存的现象，因而有效的就业指导，对于解决大学生就业难问题，使每一个学生都能找到自己适当的位置，具有重要作用。随着我国高等教育招生规模的逐步扩大，社会大众对高等教育的期望将会越来越高，在家庭对于高等教育投资不断增大的同时，社会大众普遍关心高等教育能否有合理的投资回报和投资效益。
因而接受高等教育培养的大学生能否顺利就业，不仅关系到大学生自身的成长和发展，也关系到我国高等教育的形象和地位，关系到社会大众投资高等教育的积极性，并进而影响到我国高等教育“大众化”战略目标能否顺利实现。而就业指导则是实现教育的投入与效益产出之间的桥梁，是实现教育回报的前提条件。
随着我国高等教育改革的逐步深入，高校毕业生就业率，将成为衡量一个学校办学质量好坏的重要标志。高校毕业生就业形势的好坏、就业率的高低，不仅直接影响一个学校的招生形势和生源质量，从长远来看，也关系到一个学校的生存与发展，因而高校就业指导工作的重要性日益突出。
高校就业指导工作现状及存在的问题由于我国高校真正意义上的就业指导工作尚处于起步和摸索阶段，与社会经济发展和学生的需求相比，存在着较大差距，主要表现在：1.在就业指导的功能与内容上：目前我国大多数高校的就业指导工作主要是围绕当年的毕业生就业工作而展开的，开展就业指导的时间基本上限于毕业生“双选”期间，就业指导的内容也仅停留在对就业形势的一般介绍和就业政策、规定的诠释。由于缺乏对就业指导工作的全局考虑和总体安排，就业指导工作功能单一，内容狭窄，在对大学生就业观念和价值取向的引导，在职业判断和选择能力的培养以及职业道德教育等方面着力较少，难以适应当前就业形势的要求。
2.在就业指导的方法和手段上：目前高校就业指导工作较为常见的方法是通过大会“灌输”，即召开“毕业生就业动员会”和“就业形势报告会”，而缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导。同时由于缺乏对地方经济发展和人才需求变化趋势的了解，加之高校就业部门尚未实现从“等米下锅”到“找米下锅”的信息搜集方式的转变，因信息来源分散致使就业指导工作缺乏有效性和针对性。
3.在就业指导的机构建设和队伍建设上：尽管目前我国大学的组织体制中，专门设立了毕业生工作的机构，但这些机构很难代替就业指导的职能，事实上目前高校毕业生工作机构由于忙于应付大量的与就业有关的事务性工作，难以有固定时间和精力来开展针对性的就业指导工作，而且由于缺乏长期系统的业务培训，就业指导人员的素质参差不齐，无论是在占有信息方面，还是在知识储备方面均难以达到就业指导应有的效果。高校开展就业指导工作的对策与建议1.转变观念，真正把大学生就业指导工作作为高校人才培养的重要途径。
作为高校开展素质教育的重要组成部分，高校开展就业指导工作，除了具有帮助学生找到适合自己的理想职业，并进而实现“充分就业”的功能之外，还应具有开发学生潜能，促进学生形成正确的自我评价等作用。同时大学生就业观念的形成并不是一朝一夕的事，对职业和社会的了解也需要一个过程，因此高校就业指导工作具有教育过程的长效性和对象的全员性等特点，是一项系统工程，应贯穿于学生从入学到毕业的全过程之中。
2.狠抓落实，强化大学生就业。
5.论文 毕业后你将就业1000字左右
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
6.急求一篇《大学生就业指导》的论文
浅论大学生就业指导 摘 要：就业指导是在毕业生就业制度改革的背景下提出的概念，是社会发展需要的反应，也是高校的责任和义务，具有非常重要的实践意义。
当前在我国高校，主要是以大学生就业指导工作执行职业指导的功能，因而存在很多的问题。因此，很有必要对就业指导进行深层次的理性思维和功能的再开发。
关键词：就业指导；职业指导；大学生；毕业生 一、大学生就业指导的实践意义 首先，在高校对大学生进行就业指导是适应我国市场经济体制改革的需要，也是缓解就业压力的一项措施。近几年，我国的社会形势与前几年相比发生了很大变化。
一方面，随着市场经济体制的逐步建立，劳动人事制度也相应进行配套改革，就业形 式的多样化为人们提供了更多自由选择职业的机会，也对大学生的职业选择和就观念产生了巨大的冲击。在这种情况下，对高校大学生进行就业指导，显得非常迫切和必要。
另一方面，由于高等学校扩招数量的不断增加，使得未踏入工作岗位的大学生们不得不去面对当前及未来一段时期内严峻的就业形势和就业压力。在高校对大学生进行就业指导，对于促进大学生就业将有一定的帮助。
其次，进行大学生就业指导是高校生存和发展的需要，也是实现教育投资效益的中心环节。毕业生的质量，直接关系到高校的声誉，影响高校将来的招生，从而关系着高校的生存和发展。
通过大学生就业指导，无疑会有利于提高毕业生质量和就业率，促进高校各项改革的进行，从而有利于高校的生存和发展。伴随我国高等教育改革，高等教育投资由国家垄断的局面被打破，使得教育投资的资本日趋复杂化和多元化。
高等教育投资者的变化表明高校毕业生分配制度已经打破传统模式，正在寻求一种适应社会主义市场经济和高等教育改革的新就业机制，因此加强高校毕业生就业管理，是使传统的就业机制顺畅运作的重要保证，是实现教育投资效益的中心环节。 第三，大学生就业指导既适应了大学生自我实现和自我发展的需要，也是实现人才合理配置、提高人力效率的重要途径。
当前大学生的价值观发生了重大变化，更关注于个人自我价值的实现。而大学生就业指导通过其独特的内容、途径和形式，将有助于大学生将个人需要同社会需要协调起来，从而有利于大学生的自我实现。
另一方面，由于教育投资效益和偿还不像物质生产投资计算那样精确，也只能通过宏观调控和市场的调节实现利益合理分配。所以要解决“人”与“事”最佳组合，实现社会效益和个人利益合理分配，提高人力效率，必须在国家宏观调控和政策指导下，通过就业市场，采取“自主择业”的就业办法。
第四，大学生就业指导也是当今世界各国证明和推广的一种贡献较大的教育活动，我国也应加以借鉴，同时有利于弥补中学生就业指导薄弱的不足。世界主要国家普遍重视高校职业指导，他们通过各种丰富多彩的内容和形式对大学生进行职业指导，取得了宝贵的经验和实效，受到了大学生的欢迎。
二、当前我国大学生就业指导工作中存在的一些问题1.在指导对象和内容上。目前我国的大学生就业指导只是一种狭义的职业指导，其服务内容和范围都不可避免地受到限制。
就业指导的对象范围仅仅指向毕业生，忽视了高校更广泛的大学生群体，对大多数学生的指导呈现空白。这就使得对大学生的就业指导实际上处于完全低效率，甚至无效率的状态。
指导对象的狭窄，必然导致很多本该开展的指导内容没有开展，指导很难达到预期的效果。 2.在指导的功能上。
不少人认为就业指导只是一种信息政策的传达和部分就业技巧的指导，其功能只是在于帮助学生寻找职业，毕业生找到工作就是万事大吉。实际上，就业指导所要完成的职业指导功能远非如此，更多的是要帮助学生在从学校到社会的转变中做好思想上、心理上和能力上的准备，以及学会做出现实的职业决策的技能。
3.在组织构成上。当前尽管我国大部分高校设立了毕业生就业指导部门，但就业指导工作往往限于部分就业信息的发布和就业政策的宣传这两项内容，对于其他本应开展的高校职业指导内容难以完成。
在对高校各年级大学生实行多种内容和形式的职业指导方面，当前高校毕业生就业指导部门做的显然不足。究竟如何组织现有的就业指导机构，如何满足其人员构成上的数量和质量要求，是摆在当前高校职业指导部门面前的一个亟待解决的问题。
4.在指导的形式上。由于上述原因，当前我国高校就业指导的形式也非常单调，只有很少的几所高校开设了职业指导课程，其他各种各样的职业指导形式也是没有有计划、有目的地得到利用。
5.在工作过程中。由于我国当前高校的职业指导仅限于就业指导，因而，工作过程其实只限于毕业生就业工作的基本程序，按照原国家教委颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》进行。
从这项规定中不难看出，这一工作程序显然将工作重点只指向了毕业生，完全没有对其他大学生的工作计划，更不用提工作过程了。 三、对大学生就业指导的深层次思考第一，就业指导应人本化，以人的发展为主旨。
在长期的实践中，人们发现尽管一些职业的录用标准得以确定，心理测量的工具日。
7.求 大学生就业指导（论文题目：我的就业能力培养方案）
作为一名即将毕业的高校学生，我深切地感受到我所面对的就业压力。这学期学校组织了就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从指导课中我受益匪浅，同时我的就业观念也有所改变，面对目前我国市场经济条件下，大学生就业以改过去“统包统分”的就业模式，遵循“自主择业，双向选择”的指导思想。目前，大学生就业所面临的现实问题是：一方面“用武之地”找不到英雄，另一方面“英雄无用武之地”。 今年受全球化经济危机的影响，全球经济形势一片暗淡，不少企业进行了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数，这对我们大学生就业来说无异于火上浇油。那么面对当前的就业形势我的就业观应如何转变呢？接下来我想就我个人的实际情况谈一下我的就业观。
首先：面对市场经济，一职难求的现状，我们要有一种就业为先的心里，我们要清楚的看清自己的能力，在面对就业难的问题上，适当降低要求先就业再择业。这几年应届毕业生每年都有所增加，而各招聘企业人数却有较大幅度下降，有些大型单位仅招一二个人。本来毕业生就多，就业压力大，现在又加上全球金融危机，找工作更是难上加难，“所以我不能像当初自己设想的那样，完全按自己的学历找工作，还非要找个好工作不可。目前头等大事就是先找个工作，先养活自己，然后继续不断努力学习，等到就业压力有所缓解再按自己的要求找到更满意的工作。” 在择业过程中，我们每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己的能力。
第二、把握机遇，自我推销，对于我们毕业生而言“英雄无用武之地”，而另一方面大部分企业也面对着“用武之地”找不到英雄的现实情况。所以说学会“把握机遇，自我推销”是我们走出校门的第一步。我们平时利用课余时间，多上网浏览一些招聘与就业的相关信息。抓住每一次就业的就会，即便招聘会上遭到冷眼相待也全当是给自我推销积攒经验而已。柘宽就业的思路，到西部到农村去就业。西部大开发政策，号召大学生到西部去，因为那里对大学生的需求，要远远高于东部地区或其他的地方。但是不少大学生因为那里的工作条件不好，气候环境不好，以及西部比较贫穷，等原因不愿意到西部去工作！而这样的原因也许就是我的一个好的就业就会。这段时间在学校听辅导员说过大学生毕业报考村官就业的上岗率还是比较高的，所以我们歧视到农村工作。我们刚由学校毕业的大学生出来找工作，自己就如同是一件商品，我们自己要学会推销自己，调整好就业心态，对自己要有信心，要有敢于竞争的勇气，要将自己最亮丽的一面展现给招聘单位，再者我们也不要过分的强调自己的意愿，要以社会与单位及个人的发展为重。
第三、自己要有一个长远的目标。一个没有目标的人是可悲的。可悲什么呢？可悲的是：如果没有目标，你就像《未来水世界》电影中大海里没有方向的船，即使你再努力，也很难到达美丽的陆地，甚至越航行离陆地越远。 没有目标和方向的人，可能今天换一个工作，明天换一个工作，一年换几个单位，甚至换几个行业。而其实，如果你在一个公司做不到两年，你根本无法真正学习到这个公司的专业、业务、管理等方面的东西；每个行业都有每个行业的特质，如果你在一个行业待不上三四年，你根本把握不到这个行业的感觉，感觉都找不到，你何谈在这个行业取得人生的成功呢？所以我认为我们在找到一份还可以的工作时，第一：专注去做这个行业；第二：在这个公司坚持做好几年，给自己定下一个目标，并且努力的为之奋斗！
最后，我认为作为一名当代大学生应具备一定的创业能力。金融危机以前，在我们许多大学毕业生看来，外企或国家单位是我们眼中的香馍馍，可是今年，只要能找到一个栖身之地，也许我们都不会怨天尤人，这一点儿都不夸张，于是出现了“零工资就业”这样一种说法。面对这样的现状我们还能说什么。现在国家也在积极鼓励大学生创业，我则认为这是一个不错的机遇，我们在平时学习中要注重培养自己的创业意识与能力。我们大学生应将在校期间的创业学习作为一项社会实践活动，来体验创业的艰辛和不容易，积累经验和教训，为今后走上社会后择机创业做准备。
总之，面对目前的市场经济条件下，我们毕业生要正确认识自己，主动适应社会，遵循“自主择业，双向选择”的指导思想。就业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，绝不能一味高挑，慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。
自己写的！
8.职业生涯规划及就业指导课论文怎么写
二、社环境职业析
我现所处环境优越我庆幸我能够烟台信息工程校习环境给我习与业机毕业直接参加工作减少我自找工作困难校给我机遇我更要努力珍惜抓住机遇实现自职业理想奋斗
1、社总体析
科技迅速发展今全球经济体化我政治稳定经济持续发展特别加入WTO经济迅速发展跨企业断涌入市场使我企业断提高竞争力内市场际化际竞争内化；新竞争格局已经形企业间真竞争才竞争促使才竞争趋激烈化竞争立于败今求职者必须面问题
2、管理职业析
管理科发展较晚部知识源于外急需管理才且管理体系充发挥员工潜能给优秀员工明确具体职业发展引导力资本增值角度达企业价值化企业管理职业市场广阔同发展需要管理科性与艺术性环境态相结合才市场立于败受市场影响许外企都面临着本土化任务准备外企做管理工作员创更空间
三、行业析
21世纪全球市场供应链市场竞争供应链间竞争企业物流与供应链进行效管理企业渐激烈竞争夺取竞争优势促使整社尤其企业需要批流物流技师与管理供应链间相关知识才
四、职业涯设计
职业目标：
首先我要确立我职业涯目标职业涯规划核制定自职业目标选择职业发展路径
没目标随波逐流通自总体析社析自优势劣势清晰判断，外部环境各行各业发展趋势才素质要求客观解所基础我制定与符合实际短期目标、期目标与期目标
职业目标选择确与否直接关系事业功与失败据统计选错职业目标80%事业失败者所说怕嫁错郎男怕选错行由见职业目标选择事业发展何等重要
根据自身条件我确立目标：
首先要完业考取相关证书电商务技师电物流管理技师英语证书普通证书计算机等级证书 其接触社利用假期间打工找些与我所专业关工作没事候自网店增经验
名真电物流管理高级技师薪20万
目标要断努力所我制定我职业涯规划终实现我理想
我职业规划：
1、短期规划（2007-2010）
目标：发挥自优点断克服自身缺点通争取更社实践机参加实践增强实践能力同断努力习积累更知识、能力考取英语等级证书电商务与物流技师初级证计算机等级证书终目考获更深习机获更深层教育
2、期规划（2010-2013）
继续努力习掌握硬专业知识考电物流技师证参加些实践主利用实践机提高自能力增加自含金量期间断找工作、打工找些关自所专业工作接触社做些关销售物流管理工作工作更习机与经验让自更快适应环境
同网店提高自能力
3、期规划（2013-2023）
历目标：完课程
职务目标：电物流管理高级技师
能力目标：断克服自身缺点断完善自更深层扎实管理专业知识同工作5-10形自管理理念并基础断创新参加些演讲提高演讲水平通断实践与交流提高自组织领导能力关于与别沟通尤其与层领导物沟通容应各种突发事件
经济目标：薪20万
五、改善自身措施
1、教育培训
校期间断努力习补充自所需知识技能获取相关职业证书计等级证电商务技师证电物流管理初级证计算机等级证普通证书英语证书同工作期间充利用习培训机争取更积累经验提高自含金量断给自充电让自适应新事物环境同要断实践断与别交流提高自各面能力
2、实践锻炼
平养良、习、饮食习惯掌握处事道理少说做变应万变锻炼自身演讲能力、注意力及做事情关注度加强自身修养提高自身素质提高自交际能力扩交际圈重视每交流同要加强身体锻炼提高自身体条件
3、讨论交谈
校期间 师、同、朋友交流讨论些意义题提高自倾听能力表达能力工作同事、领导交谈获别肯定同能忽略与任何交流能错失任何提高关系机
通我断努力我定实现我职业理想我电物流管理高级技师 六、些职业涯设计说明
其实每都座山峰雕刻着理想、信念、追求、抱负；每都片森林承载着收获、芬芳、失意、磨砺若要获功必须拿勇气付努力、拼搏、奋斗功相信眼泪；功相信颓废；功相信幻影未要靠自打拼
戴高乐曾经说：眼睛所看达伟所伟决要做伟事要使自精彩些首先应给自明确理想足够难度足够吸引力
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