众文网1.文章怎样 过渡
所谓过渡是指文章内容的前后衔接，由前一种意思自然的引出后一种意思，使人感到中间没有间断或跳跃。
过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处；由总到分，由分到总的衔接处；由议入叙，由叙入议的变换处；倒叙、插叙、分叙的起讫处。它的任务就是把文章前后的段落、层次连接起来，使人有一种浑然一体、一气呵成之感。
其主要形式有以下几种。 技巧一：叙述过渡 指连接段与段、章节之间的叙述性文字。
如2003年吉林省中考满分文《飞动的日子》就采用了这种过渡方式。 我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。
成长中的每一个人或许都经历过初三这一年，或许都尝到了生活中的酸甜苦辣，但最令我难忘的却是初中生活中的一个个慢镜头┄┄ 这一段作者直接叙述，将目光指向初三，拉开了故事的序幕。简洁明快，自然流畅。
技巧二：设问过渡 指利用设问句做段落、章节之间的过渡。有的只有一句，有的单独成段。
如2003年浙江省中考满分文《四季世界情》的每一段过渡都是采用设问形式。四段的过渡句是：“春天，你是否被那可憎的病菌搞得心烦意乱？但你又可曾想过大地复苏便在春？‛‚夏天，你是否被那灼人的烈日烤得面红耳赤？但你又可曾想过跳入水中时的顿感凉爽，冰凉的河水亲吻你时的舒心惬意？‛‚秋天，你是否感到‘自古逢秋多寂寥’？但你可知万般收获皆在秋？‛‚冬天，你可曾被寒风冷雪封在屋子里？但你又可知年长一岁便在冬？‛。
这种过渡结合了设问与排比的特点，线条清晰，层次分明，意蕴深厚，不同凡响。 技巧三：排比过渡 指用排比段做文章各层或各段的开首句或结束句，构成层次或段落间的排比，由排比句替代内容的过渡。
如2003年江西省中考满分文《今夜星光灿烂》就是采用这种过渡方式。文章的前三段过渡句分别是：“是在想爸爸妈妈吗？”“是在想那只可爱的小猫吗？‛‚是在想那曾经美丽的故乡吗？‛后三段则稍加变化，分别是‚哦，伊拉克女孩，别哭了。
‛‚哦，伊拉克女孩，别哭了。‛‚哦，伊拉克女孩，抬头看看星空吧，今夜，星光为你灿烂。
‛。在这几句过渡句中，句子的结构基本是一致的，只需将个别词语稍加改动即可，运用起来并不难。
技巧四：标题过渡 是指在较长的文章里，在各部分之前冠以小标题连接文章整体的过渡。在各部分前加小标题，读者心理上会出现连续感，读完一个标题的内容，自然想到该读下一小标题了，这样，文意自然就畅通了。
如2003年河南省中考满分文《耕耘友善，欢乐一片》分设了三个小标题，讲述了三个小故事。三个题目是：花絮一朵——初识友善；花絮二朵——化解仇怨；花絮三朵——联结友谊。
三个小标题前后关联，自然过渡，非常巧妙。 技巧五：转换话题过渡 指由一个意思转换为另一个意思的过渡。
转换话题可以明白告诉读者。如2003年河南省中考满分文《自信——照耀我们成才的明灯》有这样两段： 是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀着我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧！ 俄国著名戏剧家斯坦尼拉夫斯基，┄┄ 这种过渡方法简单实用，可以迅速转入下面的话题，显得简洁明快。 技巧六：关联词语过渡 指选择恰当的关联词语将上下文贯通起来的过渡方法。
这些词语有：因为、所以、虽然、但是、然而、可是、既然、即使、如果、只要、于是、因此等等。如2003年南宁 市中考满分文《自立——自强不息》有这样两段： 什么是自立？大部分人会说：淌自己的汗，吃自己的饭，依靠自己的力量生活，就是自立；不伸手向家里要钱，自己打工，自己料理自己的生活，这就是自立的表现。
但我觉得，如果上述这种种行为就是自立的全部内涵，那么对自立的理解就未免太肤浅，太狭隘了。 那么究竟什么才是一个青年人的真正自立呢？ 以上三段内容的过渡结合了关联词语和承上启下两种过渡方法。
思路清晰，上钩下联，承上启下。 技巧七：承上启下过渡 指在具有或然联系的两个层次或段落间，写上一句或几句既能承接上文，又能引出下文话题的话的过渡。
这一句或几句起着联系上下文的作用。如2003年湖北省中考满分文《为自己撑起一片天》有这样两段： 当苍天下起了小雨，你会撑起一把伞遮挡；当严寒中狂风四起，你会为自己披上棉袄御寒。
人也许无法改变环境，但人可以适应环境。 失败后，你不能改变事实，但你可以改变心情，┄┄ 这里的过渡就是典型的承上启下，既承接上文又开启下文，文意贯通，前后勾连。
2.英文论文写作如何使用过渡词
一、顺序过渡：顺序过渡更有利于理解各个观点间的逻辑关系。
例如“因此（therefore）”或“然后（then）”等单词，或者“这表明（This indicates that…）”等短语能显示出观点间的关系。当一个观点是下一个观点的前提依据，或者一个观点是由另一个观点推论得出时，则需要使用这样的过渡。
例如：Thus, Therefore, Then, It follows that, This indicates that, This implies that, From this we can see that, What this means is that等。二、比较过渡：有时并非由一个观点衍生另一个观点，而是两个观点具有某些相同性质。
当这两个观点间的关系不是很明确时，可以使用这种过渡。此外，当你使用类推法针对某个主题提出观点时也很有用（例如通过讨论岛屿来提出关于过渡的看法）。
例如使用：Like, Also, Similarly, Just as, In the same vein, This idea can also be seen in…， A similar phenomenon is found in等。三、对比过渡：很多时候，你并非要描述因果关系，也不着眼于相似性，而是注重于对比转折等，例如：“This author says this,but that author says that（这个作者认为这样，但是另一作者认为那样）”，“This appears to be the case,but in reality,it's something else.（这看起来似乎如此，但实际上并非如此）”。
这种过渡不仅对对比文段非常有用，在你想揭穿某个断言或提出问题的另一侧面时也很有帮助。这些词语能帮助你提出另一个完全不同的问题。
这些常用的单词或短语有：But, Though, However, Nevertheless/Nonetheless, Then again, On the other hand, At the same time, This ignores, It's not…but rather, The difference between…and…is that…四、总结过渡：你确立一个观点并列出大量的有效证据，接着为了避免读者错失重要信息，你最好在介绍最终见解之前，给出即将要列出观点的想法。例如可以使用以下单词或短语： Essentially, Basically, Ultimately, In short, In other words, That is to say, This boils down to, The main point is等。
其实也不用这么麻烦，你去找个专业的帮你写就行了，还能拿到高分呢。
3.议论文的精彩开头,过渡段
议论文的开头 1、直入法 例：现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。
然而我却要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生逢改革时。 -----《有幸生逢改革时》 2、反入法 例：古语说：“君子动口不动手”，讲的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。
---《有感于“君子动口不动手”》 3、引出法 例： 马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理：骄必败！ ————《骄必败》 4、设疑法 例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。
你知道这是为什么吗？让我来告诉你：因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。 ——《机遇》 5、引用法 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。
----《勿以恶小而为之》 鲁迅先生说：“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理，对我们很有启发性。
不论在学习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。 《不满足是向上的车轮》 6、比喻法 一滴水是小的，一块石是硬的。
但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，旧后就会成功。 ------《贵在坚持》 7、抒情法 为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风，为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们来关心别人。
------《学会关心别人》 议论文的结尾 1、总结法 总而言之，《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面，深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实，正因为诸此种种，我更喜欢漫画《截错了》。
-----《我更喜欢漫画<截错了>》 2、回应法 “不积硅步无以致千里；不积小流，无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”的含义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥远的了。
我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞瀑” 似的辛劳。
“深渊”啊，你使我神往倾倒；“飞瀑”啊，你催我奋发自强。 -------《飞瀑之下必有深渊》 3、照应法 （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！ （《守卫精神的火种》） 4、建议法 我们都是学生，充分利用时间，就会学得更多知识，浪费时间就等于毁灭自己的前程。
漫无目的的闲谈更是在埋葬自己；要知道“盛年不再来，一日难再晨”，我们时时刻刻地勉励自己，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。朋友们，生命是有限的，让我们珍惜时间吧！当我们回首往事的时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。
-------《闲谈不过五分钟》 5、引用法 马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起来吧！”是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！ ------《谈自信力》 6、引申法 当你看着满湖鲜艳美丽的荷花，可曾想到她们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗？改革开放，国门打开，鱼目混杂，泥沙俱下。
愿没每一个有自己人生原则的人，无论在什么环境 ，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。-------《近墨者未必黑》 一.排比开头 如何用瞬间造就永恒 荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美；飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神； 流星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
二.名言引入 为何真心付出会有好的回报 一分耕耘，一分收获，我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理：有付出就会有回报。 席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”
在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
三.设问开头 在等待中奋起 等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。
等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。
我们应该学会在等待中奋起 也许你很聪明，也很勤奋，但是你却没有成功，你知道这是为什么吗？因为没有机遇，或者你有机遇，但是没有抓住他 四. 对比引入法古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。
例、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古，拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。
请以“人生的价值”为题，运。
4.文章及段落起始常用的过渡词语有哪些
文章及段落起始常用的过渡词语有：to begin with首先【例】To begin with, smoking should be banned in public areas。
generally speaking总体上讲【例】Generally speaking, the more you practice, the more skillfully you can write in English。 first of all第一，首先【例】First of all, many people in remote areas still live in poverty。
in the first place首先【例】In the first place, she can read at the rate of 100 words a minute。 文章及段落结尾常用的过渡词语therefore, thus因此【例】Thus, taking morning exercises regularly may reduce the chances of getting sick。
in conclusion最后【例】In conclusion, universities should give larger amount of money to libraries。 in brief,in a nutshell简言之【例】In brief, birth control is of vital importance in China。
to sum up总而言之【例】To sum up, out of sight, out of mind。 in a word总之【例】In a word, country life is more beneficial than city life。
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