众文网1.有关“一个人的毕业照”材料作文800字作文
6月到了，又到了各种创意毕业照满天飞的季节，同学们都拍了哪些有创意的毕业照呢？
今年，最受大家关注的毕业照是——一个人的毕业照，这张毕业照的主人公是北京大学古生物专业的薛逸凡同学。这张一个人的毕业照，点燃了网友的调侃热情：“每次考试都是第一名”“太厉害了，北大名师一对一教育，北大是她家，老师是她家教啊！”“这连逃课都没法逃”……
一个专业一个学生，这样的求学之路，让人对这个女学生肃然起敬。因为有她对古生物专业的坚守，才让这个冷门的专业不至于断层、断代。对于做学问，96岁高龄的季羡林曾有过一席话，当记者问到“关于古代东方语言的研究对现在有什么用”时，季羡林答：“学问不能拿有用无用来衡量。当年牛顿研究万有引力有什么用？”古生物学有什么用，外行自是不好评，但就像季羡林当年没想到自己研究的梵文、吐火罗文有什么用，却在40年后让他破译了一部天书、补回了一段历史。对于任何一个寂寞的学术的薪火相传者，我们都应抱有敬意。
2.北大冷门的专业到底有多冷门呢
法制晚报讯（丽案调查工作室实习记者 明廷宝）今天上午，北京大学（分数线，专业设置）元培学院2016届毕业典礼在该校秋林报告厅举行。
“一个人一个专业”的元培学院学生安永睿赫然在列，作为古生物学2016年毕业生，成为北大该专业本届的唯一毕业生。 法晚曾以《北大再现“一个人的毕业照” 这个专业已6代单传》为题，对安永睿及其“网红”学姐薛逸凡进行了深入采访。
两年前，穿着白色衬衣、顶着黑色学士帽的薛逸凡为了附和父母来个毕业留念，随 手PS了一张图书馆前的“北大2010级古生物专业合影”，结果“一个人的毕业照”让大学四年默默无闻的她频繁见诸报端，成了“网红”。 摄/法制晚报记者 刘畅摄/法制晚报记者 刘畅摄/法制晚报记者 刘畅摄/法制晚报记者 刘畅摄/法制晚报记者 刘畅摄/法制晚报记者 刘畅 今天是安永睿穿上学士服正式告别本科生涯的日子，他的毕业照，仍是一个人。
“我们这届元培 学院的学生有180多人，只有我一个选择古生物专 业。”安永睿告诉法制晚报记者，其他同学选择经济、数学、物理专业的更多。
而确定古生物学，是源自安永睿从小对于地理方面的兴趣。 这名贵州男孩已经通过了毕业答辩，并保送北大城市与环境学院第四纪地质方向直博生。
拿到毕业证之后，他将开始一段从云南到西藏的暑期旅行。 每年只有一个毕业生的低频率，让北大古生物学专业成为我国高等教育的特殊存在。
这个寂寞和冷僻的专业，自从北大在2008年设立以来，总共毕业了6个学生，被媒体称为“六代单传”。 “我毕业之后，古生物学只有一个大一的在读了，大二大三都没有学生。
”所以，要再现“一个人的毕业照”需等三年，安永睿说。 早前报道：（ 2016年05月20日 ） 北大再现“一个人的毕业照” 法制晚报讯（记者 明廷宝）两年前，穿着白色衬衣、顶着黑色学士帽的薛逸凡似乎还没来得及笑一下，四年的大学时光就在相机的咔嚓声中画上了句号。
镜头前严肃拘谨的薛逸凡没有想到，就是这张一个人的“北大2010级古生物专业合影”，让她几天之内成为热门人物。 “今年6月份拍毕业照的时候，我也是一个人。”
薛逸凡的师弟、北大古生物学2016年毕业生安永睿，成为北大该专业本届的唯一毕业生。 每年只有一个毕业生的低频率，让北大古生物学专业成为我国高等教育的特殊存在。
到今年，其 实已是“六代单传”。古生物学生为何如此“珍稀”？古 生物专业出路在哪？冷门专业是否需要坚守？又是一年毕业季，薛逸凡告诉法晚记者，“古生物学出来的同学目前在很多行业都有，前途不差。
”她希望，有一天古 生物和其他小众专业再被提及，人们能不再以猎奇标榜。 而她如今已经修完了美国卡内基梅陇大学的计算生物学硕士课程，目前被美国匹兹堡大学医学院的医学信息学博士专业录取，从下半年开始带薪攻读博士学位，毕业前途被看好。
薛逸凡当年“一个人的毕业照”，让大学四年默默无闻的她在网络上爆红 薛逸凡的师弟、北大古生物学2016年毕业生安永睿，成为北大该专业本届的唯一毕业生 北大“网红” 曾拍一个人的毕业照 已在美国成准博士 当《法制晚报》（微信ID:fzwb_52165216）记者时隔两年之后再找到薛逸凡 时，她已经修完美国卡内基梅陇大学计算生物学硕士课程， 成了准博士——4月14日，薛逸凡正式选择美国匹兹堡大学医学院生物医学信息学作为她的博士专业，研究方向为癌症信号网络，从下半年开始将攻读博士学位。 谈及两年前的网络爆红，薛逸凡自言难忘，“一个人的毕业照”让大学四年默默无闻的自己频繁见诸报端，到现在都觉得意外。
当时为了附和父母来个毕业留念，为不显无趣才随手PS了一张图书馆前的“合影”。没想到的是，这一晒，引来了同学和外界如此大的兴趣。
面对采访，薛逸凡不下百次回答同一个问题，“为什么会选择古生物这样一个生僻专业，有没有考虑过就业？” “就是特别想学这个专业，我来元培学院不为别的，就是为了圆儿时对古生物喜爱的梦。”薛逸凡对古生物的兴趣，简单又执拗。
“珍稀”专业 2008年创立至今 古生物学“六代单传” 与薛逸凡类似，本届毕业生安永睿也是个十足的古生物迷。 他从小就喜欢地理、化石方面的知识，乐此不疲。
为什么读这个专业的学生如此之少？作为古生物学本科专业设立不久后选择就读的学生，薛逸凡 认为这可能与大家对这个学科的了解不足有关。“即便在 北大，也不是人人都知道古生物学专业，在很多同学认识当中，这个专业跟考古专业差不多，以后赚的肯定不多，成为女博士、女学霸恋爱都难。
” “大家可能比较喜欢就业面宽的专业，就像很多人从事经济金融一样。”刘乐也是古生物学毕业生。
他分析，古生物学暑期时常需要顶着高温去野外采集化石，看起来会比较累，应该也是就读人数少的原因之一。 “一人一个专业，交际会相对较少，一些人可能会觉得比较闭塞无聊吧。
”安永睿说，古生物学专业和北大地空学院一起上课的机会最多。在北大地空学院，一个年级50来个人，女生往往不到三分之一，确实，工科加冷门让他约会女生的余地不是很大。
事实上，北京大学的古生物学专业从2008年创立至今，每年的。
3.大专毕业论文
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内容来自用户：许成文
上海青年管理干部学院
(09)届成高毕业论文
题目：中小企业财务管理中存在的问题及其对策教学点姓名学号班级所在专业经济管理评阅教师2011年10月14日
毕业论文成绩评定
论|文|评|语|成|绩|评|定|评阅教师签字|
提要：中小企业是国民经济的重要组成部分，以其独特的经营方式和灵活的生产方式对经济的发展和社会的稳定起着举足轻重的促进作用。我们知道，企业管理包括生产管理、营销管理和财务管理等多个方面，财务管理是整个管理体系的核心，企业的财务管理目标即是企业追求的目标。可见，只有以财务管理为中心，协调运作管理体系的各个方面，才能有效地强化企业管理，促进企业发展。在我国中小企业中，有相当一部分单纯追求销量和市场份额，忽视了财务管理的核心地位，管理思想僵化落后，使企业管理局限于生产经营型管理格局之中，企业财务管理和风险控制的作用没有得到充分发挥。同时，企业管理者的管理能力和管理素质低下，据中国社科院研究院和全国工商联联合调查显示：私营企业财务管理水平低下，有40%的业主甚至看不懂财务报表，那又叫他们如果来谈规范财务管理呢？本文从我国中小企业现状出发，以现代财务管理为依据，通过分析，寻找中小企业财务管理方面的弱点和问题，从而探讨适合中小企业自身发展的财务管理方法，完善财务管理机制，以促进中小企业的健康发展。132（参考文献
4.中专毕业论文 2000字
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。
因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
[ [ [在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那个阶段的冲刺。
过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。
面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。
认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
]]] 在一次电工实习中教会我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。
虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。
如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？ 说起那个充电器，真的就是激动啊！！！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。
第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！ 几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图，大小不到200平方厘米。
不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。
“冲动是魔鬼！”试试画下这个图就知道，这就话真对啊！！！ 总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，。
作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到。
5.北京大学的元培学院是干什么的
北京大学“元培学院”（元培计划）是北京大学在创建世界一流大学过程中，为探索21世纪中国综合性高水平研究型大学本科人才培养的新模式。
以北大老校长蔡元培先生名字命名的“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的一项本科教育改革计划。2001年9月，北京大学成立元培计划管理委员会，一方面推进全校范围的本科教学改革；
另一方面，举办元培计划实验班，进行新的人才培养模式的实践。2007年北大第一个非专业类本科学院“元培学院”正式成立，标志着北大本科教育改革进入一个新阶段。
扩展资料
实施元培计划：
北京大学按照元培计划的基本理念，通过点面结合、逐步推进的方式推动全校范围内的教学内容、教学方法和教材的改革，调整教学计划。
推动公共课程自由选课制；着手研究本科教育和研究生教育的关系与衔接；研究实行学分制后如何更有效地进行学生思想政治和生活管理工作。
按学科招生：
从2003年开始，全校大部分院系都实行按院系或者学科大类招生。考生按院系填报志愿，按院系录取。
学生被录取后，进入相应院系，先学习通选课及这个学科的共同基础课，经过一年、两年或者三年的基础课学习后，进行分流，由学生根据自己的兴趣自主选择学习的专业。
贯彻通识教育：
2002-2003年全面修订本科教学计划，将毕业总学分数由150学分压缩到140学分以内，将必修课学分数压缩到总学分的60%以内，取消限制性选修课，增加学生自由选课和选择专业的空间。
增加16个通识教育通选课学分的要求，实践通识教育的理念。建设320门本科生素质教育通选课，为低年级普遍实行通识教育准备师资和课程。
参考资料：百度百科-元培计划
参考资料：百度百科-北京大学元培学院
6.绍兴文理学院元培学院究竟怎么样
我现在也在这个学校读书。
刚上完大一。总体感觉是没有选错学校，还是比较喜欢这所学校的。
但是再过一年，就要搬校区了，要搬到镜湖那里去了，一个很郊区的地方。
桑心啊，那里真的是荒郊野外的。
今天时间比较多，我就好好说说这个读了一年的学校吧。
整体：学校里以经管系最大，还有英语系，人文系，生科系，纺织，机械，土木什么的。
学校里的校风是不错的，特别是女生，都是乖乖的。比较热爱学习。
这里的学生多数都是住在绍兴附近的。大多较朴素。
所以什么攀比都是很少的。
但是，学校里的师资力量我是不太敢恭维。
到目前为止，我只比较喜欢我们的电脑老师和英语老师。
老师大都比较年轻。
学校最近几年在扩招，师资不够，所以广开门路，良莠不齐啊。
曾经有个老师自己也说过本来可能是在更不好的越秀，但是奇迹般的被招了进来。
我们的高数老师，怎么说呢，永远听不清他的话，上他的课很愤怒。
基本上我这学期的课都是自学的，所以，得出结论，这个学校是比较黑的，对学生学习把关很紧，考风抓的很严，要求很高，但是，自己的师资力量却不高。
不过这可能是所有独立学校的通病！但无论如何，我个人感觉这个学校在三本院校中值得一读的。
他的就业率在浙江也是非常高的。
下面是我读了一年的个人心得：1. 学习：关于学习方面还是要好好说说的。
高考之后，我的心就野了，包括现在仍旧这样，那种状态已经不复存在。
很悲催的是在期末的时候这种状态又被迫有了。通宵看书。
不过这也是大学里不可或缺的痛苦的期末。
第一学期的时候，我的心态就不对，以为临时抱佛脚就可以过。
所以很多课我不喜欢就不听。
但事情没有那么简单，有些课可以马上攻破，但像高数，我杯具的挂了。
补考也没那么简单。那种寝室里一个人提前回来补考的痛苦难以想象啊。
第二学期我明显认真了些，至少上课认真听讲了。专业课也上来了，就更需要认真。
我没有很强的好胜心，对于奖学金也没有向往，所以我选择了一种学习方法。
专业课程认真，英语认真对待，其他课程上课认真。其实态度认真了，想不挂科很简单的。
这一年，我成长了不少。我的专业是很多人向往的，想转专业进来的。
因为它的实用性强，现实意义大。所以我要好好学习。
专业课程要高分！要理解透彻！‘ 英语也要好好学啊。
四级没有那么简单。
我们学校规定大二才能考四级。高考之后英语就倒退的不行了。
看到大四的学生还在考四级真是惨那。四级中听力是大头，要好好练。
老师在下课后是很难遇见的，尽管有留电话给学生，但大多数还是不喜欢被经常打扰，毕竟大学主要靠自学。
元培的奖学金设的比较多，最高有一万。
所以很多人为之奋斗。
明争暗斗的。 元培的实习在大一暑假就开始了，其实就是将理论付诸于现实。
这点比较好。 期末考试时考风把的很严。
所以千万不要通过电子设备来作弊，得不偿失。 关于翘课：学校的纪检部还是管的严的。
我觉得翘课是没必要的，真的不想听可以干别的。
翘多了可能会被处分。 考证：大学生需要考证证明自己已经成为大势，这是必须的。
证有很多种，考证也需要理性选择。
有些证的现实意义不大。对于考证也要有时间计划，比如在学习不忙的情况下多考证。
2. 课外兴趣： 关于学生会。
这是个迷你的小社会，尽管没有金钱交易。 因为很多人对学生会非常向往，确实能锻炼人的毅力。
去面试时那叫一个人山人海 啊。
每个成员都是精挑细选出的。
外联部什么的还比较好，但是像宣传部就是画画展板，没意思。
还是比较黑暗的地方，凡是能讲之人混的都比较好，诶，还是不适应。
当然，活动也比较丰富。
算是体验了一把学生会。
比赛。
元培设的比赛非常多，这也是为了以后毕业的时候简历更好看，关于这点我蛮欣赏元培的。做什么事都有很强的目的性。
到了大学真的可以放开自我了，多多参加比赛，锻炼自己。真的是重在参与。
3. 衣食住行 ： 宿舍：六人间的，不知新校区 怎么样。
没热水器，没空调，比较小，柜子比较少。宿舍分朝南朝北，大多数都是六层，不会一年一次搬宿舍。
不过也有四人间的，很少。
刚到学校都是以寝室为单位混的，所以搞好室友关系很重要。
学校 不太查房，周末是11点关门，平时10点30关门。吃：学校有一个食堂，两层。
还有个小食堂。学校里有个小垃圾街，校外还有个大垃圾街，所以吃的选择还挺多的。
洗澡：学校的澡堂开发时间很少，十一到五一吧。
其他时间自己打热水。
行：学校地处城郊区，实际上到市中心还是很近的。因为绍兴太小了，我们走路从学校（城南）到火车站（城北）也只用40分钟。
所谓条条大路通罗马，在这里想要迷路都困难啊。
公车比较多 还挺方便的，到哪儿都快，绍兴这个地方小也有小的好处。
但是晚上许多公车都没了。玩：没有什么好玩的地方，真想去就去杭州吧。
很近的动车只用50分钟就到了。
这里以解放路为主要街道，是最繁华的地段了。
鲁迅故居是免费的。
还有什么东湖，兰亭。
都是些景点。
购物什么的，还有国。
7.毕业论文啊
论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。
5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。
7、论文打印纸张规格：A4 210*297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；装订线：0.8厘米；装订线位置：左侧；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。
9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样，并左对齐。
11、使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。
8.本科毕业论文范文
毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。
页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。
页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。
前置部分从中文题名页起单独编页。 字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。
正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？ 本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？ 作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。
三.免修免考对象？免修不免考的对象？ 免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。
注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？ 现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？ 经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。
六.如何理解文件中的专业层次？ 专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。
但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。
七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？ 不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。
八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？ 不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。
九.如何理解文件中的有效年限？ 有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。
假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。
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