毕业论文预答辩是什么(毕业论文答辩是什么意思)

1.毕业论文答辩是什么意思

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

答辩中需要准备回答如下问题:

1、自己为什么选择这个课题。

2、研究这个课题的意义和目的是什么。

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的。

4、全文的各部分之间逻辑关系如何。

5、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些。

6、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻。

7、文章的基本观点和立论依据。

扩展资料

毕业论文答辩以后,答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况,评定论文成绩。为了使评分宽严适度,大体平衡,学校应事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。

毕业论文的成绩,一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。

而中共中央党校函授学院是采用四级打分制,即优秀(相当于90—100分)、良好(相当于75—89分)、及格(相当于60—74分)、不及格(60分以下)。

学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

中共中央党校函授学院规定,对答辩不能通过的学员,提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩。

参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩

2.什么是预答辩

预答辩就是先把自己的毕业设计的PPT预演一边,给导师先讲一讲,在正式答辩前的预演,导师先问你几个问题,以防后面正式答辩时你没有心理准备。

论文答辩

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

3.论文答辩是什么

毕业论文答辩主要是答辩老师考核论文作者的学术水平。1 论文是否本人独立完成,2 论文的价值何在,3 论文的局限和需要补充提高的问题。这也是对论文指导老师的考核,是对毕业生专业水平的考核。论文答辩取得良好以下的成绩,不能授予学位。毕业论文答辩注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。

一、熟悉内容

考察此点,是看论文是否自己独创,参考那些文献。对所论内容把握多大。因此作者必须对自己所著的论文内容有比较深刻 的理解和比较全面的把握。所谓“深刻的理解”是对论文内容的深度自己有关评估“比较全面的把握”是对论文涉猎的范围有横向纵向的掌握。这两方面是为回 答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如,题为 “鲁迅的小说创作”,答辩委员会成员可能会问“鲁迅时代有哪些名家对鲁迅小说有过评价”这是纵向“鲁迅同时代小说家对鲁迅作品的影响,今天如何评价鲁迅的民族文化观”这里就有了横向比较。论文不是你写的,一眼就能看出来。二、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能 ,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会 气氛的手段,特别是对答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性, 不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应 该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。

三、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。他们在答辩中慌张、语无伦次的常见。把论文提要背下来,机关枪一样的也大有人在。因此答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩 学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。

四、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种形式 ,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员。这是你用 目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会 上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他 们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。

五、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩 ,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如 果你在答辩过程中始终如一地挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结 构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时, 一定要注意使用态语。

六、时间控制

一般在比较正规的答辩会上,都对答辩的时间有所要求,因此,毕业学生在进行论文答辩 时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有 准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答 辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对 时间控制的一种表现,应该重视的。

七、紧扣主题

毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个 答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容 易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述,就会使评 委思维明朗化,对你的论文加以首肯。

八、人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“ 我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材 料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一 人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的, 你努力了 ,你在论文写作中,费尽心思是应予肯定的。

4.论文答辩是干什么的

毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)、博士后毕业论文等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

毕业论文层级不同,要求也不同,本科生是要求对毕业论文有个认识,了解做论文的流程和方法;硕士生要求掌握做学术论文的方法,有一定程度的创新;博士生的要求是主要观点现实针对性和创新性,要有自己独到的见解和观点并指出它的必要性和重要性,指出论文的理论意义与实践意义。 目前我国高校毕业论文答辩通过后并且其他方面也达到要求会授予相应的学位;本科(含自考本科)授予学士学位;硕士研究生授予硕士学位;博士研究生授予博士学位,专科不授予学位,博士后也不是学位。

大学生参与论文答辩需要达到一定的要求,有一部分人能够拿到毕业证却拿不到学位证书。自考生论文答辩和全日制学生类似,要求也不高,完成相对容易。

自考生在能够毕业的基础上,部分课程要达到一定的标准方可参与论文答辩。自考毕业论文答辩对毕业取得毕业证书没有任何影响。

5.毕业论文答辩程序是什么

毕业答辩是大学四年的最后一门课程,是每个大学生都必须要经历的。

那么答辩的程序一般有哪些呢?请看详细介绍 01 首先,你们的班级会分为若干小组,每一个小组有一个指导教师,负责写论文期间的指导工作,还会有一个小组长,负责写论文期间各种琐事。(以下都以我毕业的学校为例,大概都是这个样子,差不了多少) 02 分好小组就该挑选论文题目了,大部分学校都是由老师提供让你挑选,可能存在自拟题目的学校。

挑好题目就要开始进行写论文了。 03 在写论文期间又要填写一些走程序用的表格,这些一般都是由小组长负责进行落实的。

组员听从组长安排即可,这个期间,你的指导教师会进行几次预答辩来为你进行论文的指导,为你提出修改意见。尽量不要和你的指导教师发生口角,好好说话,因为你的答辩分数中你的指导教师也有份的。

并且指导教师拥有让不让你进行正式答辩的权利。 04 你的论文经过指导教师反复审核,通过之后会给你答辩资格,接下来就要等待正式答辩的来临。

正式答辩中,会按小组随机排序,一个一个的上台进行答辩。一个答辩教室一般有4、5个评审老师,其中有一个主审。

上台之后首先你要自己对论文进行相关叙述和分析,然后评审老师会向你提问问题。然后进行打分,至此,答辩就结束了。

05 作为一个过来人,建议大家几点:1.和指导教师好好说话,不要发生争执。2.上台答辩要吐字清晰,举止大方。

其实大部分学校的答辩还是很简单的,并没有你想象中的那么严格。评审老师大部分都挺和蔼可亲的,并没有你想象中的那么严格。

最后,希望你能顺利毕业! 特别提示 希望能够帮到你。

毕业论文预答辩是什么

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