1.怎么写寝室管理论文
坚持“一个原则”,即“班级荣誉高于一切”的原则,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,让每个学生都知道自己在寝室的一言一行都与班级利益挂钩,也与自己的品德等第挂钩,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情,为学生自己管理自己。自己照料自己,打下坚实的基础。
调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生,在课余时间里尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈,充分利用学校每月的寝室量化的数据对学生进行教育,肯定学生的成绩,充分表扬学生的闪光点,使学生觉得自己在寝室的努力是有效的,班主任是看得到的。在寝室管理中让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会,大家共同制定和执行寝室的卫生、纪律公约,学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。二是确定一个得力的寝室长,充分强调亲事长工作的重要性,让学生明确寝室长具有和班委一样的职能和权利,是一个寝室的灵魂,在班主任和学生之间起到上传下达的作用,寝室管理的好坏是寝室长能力的体现,能否调动起寝室长工作的积极性也是寝室管理的关键。
调动“三个方面的力量”。即是要充分调动和运用寝室内部,学校宿管部、家庭三方面的力量参与班级管理,以提高管理工作的成效。寝室内部力量是内因,是寝室管理的根本,学校的只能也是毋庸质疑的。由于时间和精力的限制我们班主任不可能每天都下寝室去了解学生在寝室的卫生、纪律情况,所以我们就应该及时与值周老师联系,了解自己班级的寝室情况,充分利用他们的量化数据,这样我们对自己班级寝室的管理就有根据和目标了,就能有的放矢的展开工作了。家庭的作用也是显而易见的,学生除了寒暑假,平时的生活基本就是学校和家庭的两部分衔接。经常与家长联系,可以及时交换学生的有关信息,让家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,是不可忽视的重要的教育手段。
如周末的管理往往会出现管理的真空,学生是否回家,在家的情况如何,我们都应了如指掌。班级管理工作千头万绪,寝室管理工作更是如此,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
2.大学关于'寝室文化'的论文
“大学生宿舍文化,是指大学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。”
它包括宿舍的设施、环境卫生、室内陈设和宿舍成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动,以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等。从精神文化方面来看,大学生宿舍文化具有以下几个明显特性。
إ 感染性 大学生宿舍文化使宿舍成员这一特殊群体在感情及情绪相互交流、相互感染中形成了心理上的认同,其感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为。إ 倾向性 倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断;遵从、模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法或行为;表现出相对一致的外部特征;对事物抱有相同的看法或喜好等,这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。
إ 动态性 大学生容易受社会上各种文化与价值观念的影响,在心理、情绪等方面易变。如兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、涉及领域广、转换节奏快,这些都使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态。
إ 潜在性 大学生宿舍文化对个体的影响主要不是通过规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成的,而是通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境,于潜移默化之中形成的,是一种无形的约束力,虽不具强制性,却能引起个体感情上的共鸣,使个体有意无意地受到启发和感染,进而形成一种自觉、内在的驱动力。إ 影响 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。
除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过的,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处,长期共同生活,宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。
إ 思想政治素质的影响 良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑,树立正确的政治观念和政治信念。 当今快捷的传媒,增进了大学生与社会的沟通和交往,足不出室,便可获得大量的信息。
大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息,怎样评价和交流这些信息?宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊,指点江山,发表自己的见解或争辩某些敏感问题。
这些无疑有利于宿舍成员开拓视野,启迪思维,活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋,帮助他们认识真理,提高识别能力和政治素质。
إ 但是,由于大学生处于涉世之初,辨别是非能力较差,对社会环境的复杂性知之甚少,只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断,因此,容易为表面现象所迷惑。有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”,并在宿舍里大肆渲染,这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱;有的大学生容易听信一些政治谣言,并在宿舍里传播,这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场,使得同学们的政治辨别力下降。
إ 道德素质的影响 道德素质,主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。宿舍小环境的文明程度、格调的高底,既反映大学生自身的精神风貌,又对大学生身心产生影响。
由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体,饭后闲聊,睡前卧谈,彼此之间可以加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,学会尊重彼此人格。因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升华。
إ 当然,也有个别大学生沉迷于黄色影视光盘和黄色电脑游戏,并在宿舍里“津津乐道”;有的宿舍经常谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极的情绪,使宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延。这样造成一些大学生在公共场所言谈颇为高雅,回到宿舍里却无所顾忌,相互之间用语粗俗,粗话、脏话不断;有的大学生极其讲究个人卫生,宿舍脏乱差却不去主动打扫整理;自己的物品视作珍宝,对宿舍公物的损坏却毫不可惜等等,这些都容易对同宿舍同学的道德素质产生不良影响。
إ 心理素质的影响 心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应,应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质,能使大学生心理健康,保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。
大学生年龄相仿,文化素质接近,很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦,宿舍将成为大学生的“避风港”,都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说,以期从集体中得到理解和支持。
但是,如果彼此之间不和睦,互不理睬,仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝,那么,宿舍成员就不会有归属感和自豪感,在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。إ 还应注意到,宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈;容易形成防备、排斥外界的心理,在与其它同学交往中,总是跳不出宿舍的小圈子;“画地为牢”,把自己的交往限制在一个有限的空间,无论是参加班、系、学校活动,还是上自习、娱乐,甚至吃饭,都是本宿舍的成员经常在一起。
这样,宿舍小群体就成了封闭的群体,久而久之,导致交往面狭窄,缺乏与其他同学的情感交流,不利于大学生的身心健康发展。
3.大学关于'寝室文化'的论文
“大学生宿舍文化,是指大学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。”
它包括宿舍的设施、环境卫生、室内陈设和宿舍成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动,以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等。从精神文化方面来看,大学生宿舍文化具有以下几个明显特性。
إ 感染性 大学生宿舍文化使宿舍成员这一特殊群体在感情及情绪相互交流、相互感染中形成了心理上的认同,其感染性深深地影响着大学生的思想、观念和行为。إ 倾向性 倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断;遵从、模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成统一的看法或行为;表现出相对一致的外部特征;对事物抱有相同的看法或喜好等,这些都是宿舍文化倾向性的具体表现。
إ 动态性 大学生容易受社会上各种文化与价值观念的影响,在心理、情绪等方面易变。如兴奋点经常转移、思维跳跃跨度大、涉及领域广、转换节奏快,这些都使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态。
إ 潜在性 大学生宿舍文化对个体的影响主要不是通过规章、制度、纪律、条例等外部强制力量来完成的,而是通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境,于潜移默化之中形成的,是一种无形的约束力,虽不具强制性,却能引起个体感情上的共鸣,使个体有意无意地受到启发和感染,进而形成一种自觉、内在的驱动力。إ 影响 宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。
除上课外,同学们大部分时间是在宿舍度过的,休息娱乐,谈心交友,课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处,长期共同生活,宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。
إ 思想政治素质的影响 良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑,树立正确的政治观念和政治信念。 当今快捷的传媒,增进了大学生与社会的沟通和交往,足不出室,便可获得大量的信息。
大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息,怎样评价和交流这些信息?宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊,指点江山,发表自己的见解或争辩某些敏感问题。
这些无疑有利于宿舍成员开拓视野,启迪思维,活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋,帮助他们认识真理,提高识别能力和政治素质。
إ 但是,由于大学生处于涉世之初,辨别是非能力较差,对社会环境的复杂性知之甚少,只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断,因此,容易为表面现象所迷惑。有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”,并在宿舍里大肆渲染,这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱;有的大学生容易听信一些政治谣言,并在宿舍里传播,这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场,使得同学们的政治辨别力下降。
إ 道德素质的影响 道德素质,主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。宿舍小环境的文明程度、格调的高底,既反映大学生自身的精神风貌,又对大学生身心产生影响。
由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体,饭后闲聊,睡前卧谈,彼此之间可以加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,学会尊重彼此人格。因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处,形成良好的心境和愉快的情感,使道德情操得到升华。
إ 当然,也有个别大学生沉迷于黄色影视光盘和黄色电脑游戏,并在宿舍里“津津乐道”;有的宿舍经常谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极的情绪,使宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延。这样造成一些大学生在公共场所言谈颇为高雅,回到宿舍里却无所顾忌,相互之间用语粗俗,粗话、脏话不断;有的大学生极其讲究个人卫生,宿舍脏乱差却不去主动打扫整理;自己的物品视作珍宝,对宿舍公物的损坏却毫不可惜等等,这些都容易对同宿舍同学的道德素质产生不良影响。
إ 心理素质的影响 心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应,应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质,能使大学生心理健康,保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。
大学生年龄相仿,文化素质接近,很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦,宿舍将成为大学生的“避风港”,都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说,以期从集体中得到理解和支持。
但是,如果彼此之间不和睦,互不理睬,仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝,那么,宿舍成员就不会有归属感和自豪感,在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。إ 还应注意到,宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈;容易形成防备、排斥外界的心理,在与其它同学交往中,总是跳不出宿舍的小圈子;“画地为牢”,把自己的交往限制在一个有限的空间,无论是参加班、系、学校活动,还是上自习、娱乐,甚至吃饭,都是本宿舍的成员经常在一起。
这样,宿舍小群体就成了封闭的群体,久而久之,导致交往面狭窄,缺乏与其他同学的情感交流,不利于大学生的身心健康发展。
4.跪求学生公寓管理系统的开题报告,有毕业论文的话更好.嘿嘿
学生公寓管理系统 包括论文,设计,论文字数:20762,页数:92 中文摘要 随着电脑的普及与使用,现在的管理也提升了一个档次,渐渐实现了无纸化办公,即从原来的人工记录管理模式转变为电脑一体化管理。
高校是科研的阵地,后勤的公寓管理也应该一改传统的人工管理,更加信息化,时代化,节省人力物力,提高效率。基于这一点,开发此学生公寓管理软件。
学生公寓管理软件,是以高校的管理方式为实例而设计的一种实用型管理系统。本系统最大的特点是通用性、简单操作性,适用于同行业以及一些同类型的企业管理。
随着学校寄宿人员的增多,公寓管理人员的负担越来越重,为了让所有公寓管理人员能从繁重的工作中解脱出来,实现无纸化办公;使工作更有条理,更方便,更有效率而开发出这套公寓管理软件。软件从对学生的分房开始到最后的公寓管理全部电脑化。
它主要包括:公寓、寝室的配置、住宿人员登记、卫生检查、公寓资产、学生违纪、值班老师记录以及对学生住宿情况查询,可以更快地了解到每个学生的住宿情况,使公寓的管理效率更高,做的更好! 关键字:配置、登记、检查 Abstract With the popularization and use of the computer, present management has been promoted much, more and more jobs have been done by computer. It namely changes the original artificial record management mode into computer's integrating and managing. The university is the position of scientific research, the apartment management should change traditional managing artificially too, for the efficiency. So , develop the management software of student's apartment .Student Apartment Management System is a utility management system based on the managing mode of many universities and colleges.Universal and easy-operating are the greatest features of the system ,which is also applicable for enterprises of the same type.Apartment keepers bear a increasingly heavy burden because of the gradually added number of roomers.In order to free apartment keepers from the heave work,and make the work more convienent and efficient. The apartment management system is developed. The system computerized all the processes concerning the apartment management which include apartment,dormitory distribution,roomer registration,santitation examination,and the query for apartment property,students' violation of discipline,teachers' records and rooming situation.It makes the apartment management more efficient and much better.Key word: dispose 、register 、check 目录 引言 4第一章系统分析 51.1开发工具简介及系统运行环境 51.2开发的必要性 61.3系统开发的可行性 71.4数据来源 81.5新系统数据流程图 9第二章 数据库设计 12第三章功能模块设计 163.1新系统功能结构图及运行图如下: 163.2系统设置: 173.3公寓管理 183.4 卫生检查 193.5 公寓资产 203.6 记录查看与记录删除 203.7值班记录 203.8帮助制作 21第四章 程序设计 22主程序流程图 224.1 登录界面 234.2 程序主界面 264.3系统设置 324.4公寓管理 574.5卫生检查 604.6 公寓资产 644.7记录查看 664.8记录删除 744.9值班记录 814.10 Help制作 88第五章 系统测试 90总结 91参考文献 92以上回答来自: /85-4/4063.htm。
5.如何加强违纪住宿生的管理的论文
一、充分发挥学生的自觉性,引导住宿生自主地参与宿舍管理。
(一)、提高住宿生的“争秀创先”意识这是我们工作的一大难点。我们曾尝试着用两种方法来管理宿舍。
一是采用鼓励和讲道理的方法,但几乎是没有什么成效;二是采用处罚和批评的方法,这种做法确实有一种“威慑”作用,能使一些住宿生或宿舍在一段时间内规规矩矩,不再有违纪现象发生,但不利于促进师生之间的感情。由此我们想,在每月表彰文明宿舍时还应该鼓励、批评一些最差的宿舍,并适当地劳动改造,让每月最差的一两间宿舍负责清洗宿舍区的走廊、楼梯月进行一次,这样既让那些表现较差的宿舍受到了教训又让她们意识到她宿舍同那些文明宿舍之间的差距,从而让她们有一种将要被劳动改造的危机感。
(二)、发挥宿管干部的作用。女生宿舍管理干部是最“基层”的管理者,她们的作用能否积极地发挥出来,直接关系到生管工作的成效。
因此改变同学们“肤浅”的认识(认为选为宿管干部是一种负担,而不是个人能力得到发挥,得到锻炼的认识)也是我们做好生管工作的关键之一。由此我们可以把宿管干部的含义提升一个层次,成立女生部让学生直接参与管理,并建立宿管干部的个人小档案以表扬;并通过一些活动来宣传选为宿管干部决不是意味着一种负担,而是一种荣誉,一个让个人能力得到发挥,得到煅练机会;当然也可以采用一些奖励的方法(例如没学期评选出优秀的宿管干部,给予一定的物质和精神奖励)来调动宿管干部的积极性,发挥她们的管理作用。
生管工作是一种枯燥、繁琐的工作,但如果我们能抓住住宿生的心理,引导她们自主地参与宿舍管理,发挥她们的作用,相信生管工作也会变得轻松起来。二、宿舍管理纳入班级考核。
班主任老师对她们班的住宿生在宿舍的表现的关心程度,也会直接影响到生管工作的成效。例如毕业班是一个极难管理的班级,然而在班主任的关心下,她们班所在的宿舍很快成为 “文明宿舍”。
而那些一学期下来,班主任老师从未到过宿舍的班级所在的宿舍,无论是在纪律还是卫生评分上总是比别的班级的宿舍(那些经常来宿舍或是比较关心住宿生在宿舍表现的班主任老师所在的宿舍)差一大截。其实班主任老师对她们班的住宿生在宿舍的表现不闻不问认为她们班的住宿生只要在班上成绩好,表现好就行,在宿舍的表现那就无所谓,或是我们生管人员向他们反应他们班的住宿生在宿舍的情况时采取敷衍态度的作法,无形中纵容了一些住宿生违纪的行为,也使个别住宿生对生管老师产生了一种“你耐我何”的抵触心理,给我们生管工作带来了一定的困难,增加了一定的难度。
如果把宿舍管理纳入班级考核,那么住宿生良好的班级荣誉感也就能很好地发挥出来(很多住宿生在教室的表现很不错,也有很强的班级荣誉感,但在宿舍里时却经常违反纪律,缺乏一种集体意识),那么我们的生管工作也就能更好地开展起来。生管工作是一件很繁琐的工作,但也是一件关系到学校教学质量提高快慢的工作。
要做好它,需要我们的努力,需要我们的付出,也需要各方面的关注,更需要一套行之有效的方案。
6.各位老哥,今我好友要写一篇关于“宿舍安全”的论文,但本人基础
⒈寄宿生要服从生管老师安排,不得随意调换房间及床位。
⒉遵守社会公德及学校纪律,宿舍内公物不得随意损坏。 ⒊要安全防火,不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛,擅自烧废物等。
不得私自接电拉灯、灯具破损要请电工维修。 ⒋宿舍内严禁抽烟、喝酒、赌博。
不得邀请社会青年进入宿舍。 ⒌未经生管老师同意,不准留校外人员在宿舍内过夜。
⒍寄宿生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校,否则,发生意外后果自负,并接受学校行政处理。 ⒎一般生活用品,自己应妥善保管,预防被盗。
如果有较多的钱,要寄班主任或生管老师。 ⒏各室应安排安全值日生。
值日生应做好本室当日安全工作。室长要天天点名,发现有人未准时回寝,要立即向生管或班主任报告。
学生宿舍卫生要求及寄宿生卫生保健须知 1、学生宿舍须保持整洁、安宁的舒适环境,严禁在宿舍区喧哗、打闹。 2、宿舍内床、桌、椅应按规定摆放合理、整齐,室内设备、物品也应统一、规范摆放。
3、宿舍区(包括走道、室外附近)每周大扫除一次,每天应清扫(擦抹)地面、桌、椅、台等。 4、宿舍要经常开窗透气,保持新鲜的室内空气。
5、寄宿生的毛巾、牙具每天放消毒柜中消毒,遇到阳光明媚的天气,要将寄宿生的衣物、被褥等拿到太阳下暴晒。 6、学生床上物品应统一、规范摆放,床上无零乱现象,床下也应注意摆放整洁。
7、寄宿生应自觉遵守作息制度,每天按规定作息就餐,杜绝睡懒觉现象。 8、注意个人卫生,勤洗头、洗澡,勤换衣裤,不留长指甲,男生不留长发。
9、生活管理老师要加强对女学生个人卫生的指导,应逐步指导学生自己清洗内衣、内裤。 10、注意防、灭老鼠、蚊、蝇等,注意关纱窗和进出关纱门。
寄宿生预防突发事件发生及应对方案 一、全体人员要树立“安全第一”的思想,时时、处处、事事均以安全为前提,从“万一会出现……”来考虑,才不会在突发事件发生时毫无思想准备。 二、各有关人员要严格遵守各项规章制度,各种操作均应按规定的程序进行,宿舍区24小时不离人。
三、楼道、走廊不得堆放任何物品,楼口不要停放自行车等,以保持通道畅通,通道照明要保持完好使用。 四、大风校区宿舍铁门钥匙除门卫有一把外,生活老师要有两把,其中一把钥匙挂到固定位置备用,突发事件发生立即开铁门锁并保证东边小铁门开锁畅通。
五、遇突发事件发生要立即报警和向学校领导汇报。 六、事件发生时,现场任何人员均要以高度的责任心积极投入救治、防范、疏导等工作,凡临危退缩、遇事不管者,将视情节轻重处理。
七、加强对学生的防火、防盗、防毒等消防教育,努力提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,高年级学生要学习一些自救常识和简单救护知识。 八、预先作好突发事件的疏散安排,保证师生遇事不惊、疏散有序。
寄宿生宿舍管理条例 1、管理人员须以高度责任心管理好寄宿学生,以全勤上岗,尽职尽责,严格遵守作息时间。 2、管理人员对待寄宿生,既是老师,又象家长,努力使学生在校感到在家里一样。
3、严格寄宿生登记制度,除特殊情况经批准外,寄宿生不得任意离校外宿。 4、管理好、使用好、保管好宿舍区一切设施、物品,并注意节约,注意安全。
5、做好寄宿生的思想、身体、纪律等方面的纪录,以适时发现事故苗头,并及时向学校领导汇报。 6、热情接待来探视寄宿生的家长,争取家长对学生寄宿的支持和协助。
小学寄宿生管理规定 为培养寄宿生良好的生活行为习惯,发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良品质,保证寄宿生有一个安全、健康的学习生活秩序,特制定有关规定如下: 1、寄宿生应严格遵守规章制度,服从生活管理老师的安排和管理,不得无理取闹和提过分要求,要爱护宿舍区内一切公物,节约水电。凡故意损坏公物者,以原价2倍赔偿。
2、寄宿生在住宿期间不得任意离校在外住宿(也不得容留非寄宿人员在宿舍内住宿),如有特殊情况,须向生活管理老师请假,经批准后方能外住。 3、寄宿生不得带钱到学校消费,如学校集体活动需要交款时,可从代管费中支付,平时遇有急需(学习必须品或医病)用款,可从家长预交的该生零用款中支付,若发生违反规定的行为,除没收钱款充当活动费外,还要进行批评教育。
4、寄宿生不得带任何零食到学校,需要补充营养的,由家长统一将营养补品交给生活老师保管,由生活老师按时按量供给。营养品以水果和奶制品为主,不允许将小食品带进学校,若发生违反规定的行为,没收所带零食,食品分发全体同学共享。
5、寄宿生不得在学习生活期间到校园外的商店购买任何物品,坚决杜绝寄宿生向其他同学借钱消费和在商店赊帐消费的现象。若发生违反规定的行为,没收所购买的物品,并进行严肃的批评教育。
6、寄宿生不得将与学习无关的玩具、用品带进校园。发现有游戏机、不健康的卡通读物、书籍,一经发现一律没收,并进行批评教育。
7、寄宿生不得违反接送规定。需要提前将学生接出校园的,必须到班主任老师处履行请假签批手续,如果学生在周末自己往返的,需要家长书面字条,按时到达目的地后,要电话告知校方,否则如果出现任何安。