1.毕业论文撰写计划 怎么写
一、撰写毕业论文的目的
大学本科学生在完成学院所规定的课程以后,必须进行论文(设计)的撰写和答辩,成绩合格者方能毕业。毕业论文(设计)是对学生专业基础知识的掌握程度,以及专业基本技能和方法应用能力的综合测试,是学生运用所学专业知识进行初步创新训练的重要手段。通过撰写毕业论文,训练学生观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时锻炼学生资料查询、相关信息搜集、综合分析以及科技论文的写作能力。
二、毕业论文题目的选定
1、在选题前由指导教师,依据自己的研究方向,作专门的毕业论文选题讲座,指导学生选题。
2、学生选题采取教师指导和自选方式,但题目须报经系毕业论文指导小
组审查同意后,开题报告合格者方可开题。
三、毕业论文指导小组及指导教师
1、指导教师的条件:指导教师需具有副教授以上职称或已获硕士以上学位或具有较强的科研能力、承担学院级以上科研项目的专业教师。
2、毕业论文指导领导小组:
3、指导内容:指导内容包括指导论文选题、填写开题报告、指导检阅资料、写作过程指导、论文评阅、初步成绩评定及填写本科生毕业论文设计表等。
4、指导要求:论文需经开题报告、提纲、初稿、定稿,审定后方为完成。
2.毕业论文写作计划,怎么写啊
一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆,限于书本知识的一般理解,致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力,难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎,满足于应付考试,很少作课堂笔记和读书札记,对写作知识了解不多,很少进行写作练习,结果,。防到写毕业论文时才临阵磨枪,回头补习各种知识,其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背,缺乏能力的培养,缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题,学生在撰写毕业论文时,都会暴露出来。通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作。
撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作,就要学会搞调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等,为此就要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人,他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育,其培养的人才应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作,又能对人类未知的领域大胆探索,不断向科学的高峰攀登。
撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。
撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先,撰写论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。
3.论文开题报告中的研究计划怎么写
提供一个开题报告范文范例,仅供参考,有什么不懂的地方可以问我,希望对你开题报告写作能有帮助。
提供一个学校范文仅供参考:
1.选题的目的和意义:中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育
壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%
、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。中小
企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略
2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提
高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资
合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发
展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企
业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问
题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点,在当前全球经济危机的形势下
尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角,以我国出口型中小企
业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标
2.国内外研究现状
3.自改革开放以来我国无论是
3.选题研究的内容:
该论题研究的内容主要是以下几个方面:
一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究
(一)广电产业运营模式的转变
(二)员工配置和技术能力的提高
(三)广电网络业务能力的提升
二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究
(一)机遇
1、拓展电视传播的新渠道
2、增强电视传播的互动性
3、扩大电视传播受众群体
(二)对策
1、加快广电网络的改造
2、开办内容新颖的节目
3、充分发挥自身的优势
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:
研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好
相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。
研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。
要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)
5.研究与写作计划:
2014年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料
2014年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题
2010年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲
2010年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿
2010年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩
4.如何撰写研究计划46
论文 论文高等院校要求每完篇术论文种初级形态术论文其目于指导初步所专业知识进行科研究每写篇逐步培养科研能力写毕业论文打基础撰写论文要导师指导进行 目 本科三级期至四期必须结合自专业课习练习撰写术论文(专业调研报告、审计案例或工程管理实务)作全面提高本科素质重要环节其目: 1.培养综合运用所理论析解决实践某理论问题实际问题能力; 2.通审计或工程管理程某课题调查研究比析进步解我经济管理工作实际情况理论与实践结合巩固、充实深化所专业理论知识; 3.通习撰写论文掌握调查研究搜集资料手段熟悉术论文基本规范写作掌握案例编写技术 要求 三级或四本科根据专业培养计划要求该末完篇研究论文(鼓励撰写调查报告、实证析或编写案例)要根据自选定课题充搜集关信息资料进行认真析论证独立思考形自见解观点据撰写论文并撰写毕业论文打基础每篇论文少于3000汉字 评估标准 ()优秀(90-100) 1、综合运用所理论知识关、技能 2、密切联系审计或工程管理工作实际析问题确、全面具定理论深度创见实际工作或术研究定现实意义 3、论文突论据充足数据靠层明逻辑清楚文字结构严谨 4、原始资料齐全能运用科进行加工整理 (二)良(80-89) 1.确理解运用所理论知识关、技能 2.较联系审计或工程管理工作实际析问题比较确、全面实际工作或术研究定参考作用 3.论文明确论据较充足数据基本靠层较明文句通顺 4.原始资料基本齐全能较进行加工整理 (三)等(70-79) 1.基本掌握所理论知识关、技能 2.能联系审计或工程管理工作实际析问题具定说服力 3.语句通顺主要数据基本靠定论据 4.具定原始资料够全面加工整理较差 (四)及格(60-69) 1、基本掌握所理论知识、技能 2、尚能联系审计或工程管理工作实际所论述问题定析考证 3、语句尚通顺主要数据基本靠定论据 4、原始资料全加工整理较差 (五)及格(59) 凡具条款者应判及格: 1、理论原则性错误没掌握所理论知识、技能 2、论文缺乏层含混清缺少主要论据或论据、论点与结论相互矛盾语句通顺 3、基本内容属抄袭 4、原始资料残缺全主要数据失真或已加工整理极差 5、论文字数足3000字 材料组 1、封面; 2、指导记录表 3、评语及绩 4、论文文(字数少于5000字)。
5.论文 年度研究计划怎么写啊
学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇,逐步培养学生的科研能力,为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。
目的
在本科三年级下学期至大四上学期,学生必须结合自己专业课的学习,练习撰写学术论文(专业调研报告、审计案例或工程管理实务),作为全面提高本科生素质的一个重要环节。其目的是:
1.培养学生综合运用所学的理论和方法,分析解决实践中某一理论问题和实际问题的能力;
2.通过对审计或工程管理过程中某一课题的调查研究和对比分析,进一步了解我国经济管理工作的实际情况,在理论与实践的结合中巩固、充实和深化所学的专业理论知识;
3.通过学习撰写学年论文,掌握调查研究和搜集资料的方法和手段,熟悉学术论文的基本规范和写作方法,掌握案例编写技术。
要求
大学三年级或大四的本科生,根据专业培养计划的要求,在该学年末完成一篇研究论文(鼓励撰写调查报告、实证分析或编写案例)。学生要根据自己选定的课题,充分搜集有关信息资料,进行认真分析论证,独立思考,形成自己的见解和观点,然后据此撰写学年论文,并为撰写毕业论文打基础。每篇学年论文不得少于3000个汉字。
评估标准
(一)优秀(90-100分)
1、综合运用所学的理论知识和有关方法、技能。
2、密切联系审计或工程管理工作实际,分析问题正确、全面,具有一定的理论深度和创见,对实际工作或学术研究有一定的现实意义。
3、论文中心突出,论据充足,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。
4、原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理。
(二)良好(80-89分)
1.正确理解运用所学的理论知识和有关方法、技能。
2.较好地联系审计或工程管理工作实际,分析问题比较正确、全面,对实际工作或学术研究有一定的参考作用。
3.论文中心明确,论据较充足,数据基本可靠,层次较分明,文句通顺。
4.原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理。
(三)中等(70-79分)
1.基本掌握所学的理论知识和有关方法、技能。
2.能联系审计或工程管理工作实际,分析问题具有一定的说服力。
3.语句通顺,主要数据基本可靠,有一定的论据。
4.具有一定的原始资料,但不够全面,加工整理也较差。
(四)及格(60-69分)
1、基本掌握所学的理论知识和方法、技能。
2、尚能联系审计或工程管理工作实际,对所论述的问题有一定分析和考证。
3、语句尚通顺,主要数据基本可靠,有一定的论据。
4、原始资料不全,加工整理也较差。
(五)不及格(59分以下)
凡具有以下条款之一者,应判为不及格:
1、理论上有原则性错误,没有掌握所学的理论知识、方法和技能。
2、论文缺乏中心,层次含混不清,缺少主要论据,或论据、论点与结论相互矛盾,语句不通顺。
3、基本内容属抄袭他人成果。
4、原始资料残缺不全,主要数据失真或已过时,加工整理极差。
5、论文字数不足3000字。
材料组成
1、封面;
2、指导记录表
3、评语及成绩
4、学年论文正文(字数不少于5000字)
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