1.大学结课论文:性格决定命运
性格决定命运对吗?
“性”(品性)系指个人的核心意识,这个核心意识是指个人的“世界观”,“世界观”包括“价值观”与“是非观”两个主要方面,“价值观”起到对事物进行价值衡量的作用,而“是非观”则是起到以道德对事物进行评价的作用。
每当人们面临问题时大脑应对意识一方面立即启动“价值观”从个人、集体、社会等不同的视角对”问题“进行价值衡量,权衡”问题“所产生的利弊和处理”问题“的得失,寻求解决问题的最佳途径;另一方面运用“是非观”对”问题“本身和解决”问题“的方式进行道德审查,并以此决定对待问题的态度。
而“格“(格式)则是指人的意识外表形式,是意识面对人世的形象“代言”,虽然“格”在意识的主使下会掩饰本身的意图,但是只要人有行动,总会透露意图的真相。
所以从意识层面来说“性“是意识的具体内容,而“格“是意识的表现形式。
由此可见“性格”是“行为”的主宰,与“行为”的后果有着直接的因果关系,而个人与社会互动的“行为”就是由意识导演、“性格”出演的。因此“行为”所产生的后果有谁来承担呢?只要追本溯源就会落实到意识的头上,而意识面对人世的形象就是“性格”啊!人生(命运)的作为与遭遇就是以个人的主观意识去应对客观世界,人生(命运)的旅程与结局除去机遇的因素外,其余部分肯定是要由意识来负责的,而意识面对人世的形象是“性格”,所以“性格外决定命运”显然就毋庸置疑了。
怎么才能主导自己的“命运”呢?
第一、就是要对自身的“性格”作一个全面、客观地分析,找到自身“性格”中的缺陷和弱点,然后对症下药的进行克服和改进;
分析自身行为举止中:
1、情绪化行为与理性行为比重各占多少? (后者占比50%以上趋优)
2、懈怠与勤奋行为比重各占多少? (后者占比50%以上趋优)
3、是否具有像理解自己一样的意愿去理解他人? (后者占比50%以上趋优)
4、愿意享乐与愿意学习或工作的冲动比重各占多少? (后者占比50%以上趋优)
5、思维内容中被动思维与创造性思维的比重各占多少? (后者占比20%以上趋优)
第二、能够成就大事的“性格”考虑问题时首先都具有全面、客观和理性的性质特征,其次才是才智与方式。
因为,在观察问题时一旦缺乏全面的视野,就会产生以偏慨全的观察方式,由此获得的信息就会是局部的和零星的,如同盲人摸象;
缺乏客观的视角,就会以个体的观点取代大众观点,由此作出的决策与行动既不为他人着想当然也就不为他人所接受,由此导致行动不能实现预期目的甚至失败;
而缺乏理性的行为就更为可怕了,人若没有了理性,其行为基本上交由情绪控制,行动的主要目的就是情绪的发泄,性质是一种不计后果的盲目行为,甚至是一种自我毁灭的行为。
第三、“人生”的发展是需要一个牵引力的,就如列车必须有一个机车做牵引。而人生的牵引力就是个人的人生目标(规划)和人生理想。就如一艘航船如其没有目的地它就不会起航,或者有目的地而没有预先设计的航线,其航程就会充满很多的不确定性,甚至会误入歧途不能到达目的地。
因此一个理想的“人生”必然要有一个良善的、精心规划的、高度前瞻性的和充满进取精神的人生目标(规划)和人生理想,并以此引领着人生的前进方向,才能在茫茫人海中获取一缕属于自己的阳光;
第四、谨慎和坚持是命运成功与失败的关键因素,再美好的图画需要一笔一划的去描绘、高耸云端的摩天大厦也需要一砖一瓦的去建构,“人生”的旅程更需要脚踏实地的去跋涉。少犯或不犯错误就等同于快,对理想坚持锲而不舍的追求就使人生具有动力,从而使实现人生目标(规划)和人生理想拥有了前提与保障。
2.求论良好性格的重要性的论文~~ 2000字左右~
性格能创造辉煌也能酿造悲剧. 如果你想改变你的世界,创造你的辉煌,就必须改变你的不良性格. 一天,一个牧师正在准备讲道的稿子,他的小儿子却在一边吵闹不休,师无奈,便随手拾起一本旧杂志,把夹在里面的一幅世界地图,扯成碎片,丢在地上,说道:"小约翰,如果你能拼好这张地图,久奖励你." 师以为这样会使小约翰花费上午的大部分时间,不会再来影响他的工作.但是没过去10分钟,儿子就来敲他的房门.师看到小约翰手里拿着拼好的地图,感到十分惊奇:"孩子,你是怎么拼好的?" 小约翰说:"这很容易,在另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后就把它翻过来.我想如果这个人是正确的,那么,这个世界也就是正确的."师给儿子奖励了2角5分钱,满意地说:"你替我准备了明天讲道的题目:如果一个人是正确的,他的世界也就会是正确的." 这个故事虽小,却道出了人生的一个真谛.所谓一个人的正确,除了正确的人生观和世界观,还包括人的良好性格.如果你的性格是健康的,你的人生也会是快乐,幸福的;如果你的性格是病态的,那么你的人生也会是痛苦的,忧伤的.如果你想改变你的世界,创造你的辉煌,就必须改变你不良的性格. 人生的悲剧归根到底是性格的悲剧.里的关羽,出五关,斩六将,英勇无敌,但因性格刚愎傲慢,终于败走麦城而死.俄国作家果戈里长篇小说>死魂灵>里的泼留希金,他的家财堆积得腐烂发霉,可是贪婪,吝啬的性格促使他每天上街拾破烂,过乞丐般的生活.在现实生活里,性格的悲剧更是屡见不鲜,青年诗人顾城制造的惨绝人寰的悲剧,就是一个典型的例子.他杀妻来子后自戕其身,就是因性格孤僻,心地狭窄,而发展到畸变,扭曲,精神崩溃. 性格与人的健康关系十分密切.里才貌又全的林黛玉,就是因其性格多愁善感,忧郁猜疑,终天积郁成疾,呕血而死.里的周瑜是东吴的大都督,人们说他是活活被诸葛亮给气死的.话说回来,如果身经百战的周瑜具有良好的性格,诸葛亮就是有天大的本事也气不死他.现代医学证实,那些抑郁症和精神分裂症患者,大都是性格孤僻,不适应社会生活所致;有些高血压,心脏病患者与性格暴躁,易于动怒有关. 不良性格能给人带来悲剧,那么良好的性格必然能给人带来人生的辉煌.当代杰出的女作家冰心,一生淡泊名利,生活上崇尚简朴,不奢求过高的物质享受.文坛上无谓的斗争,与她无关,她在平和的环境中与人相处,在微笑中勤奋写作.她的健康长寿,事业辉煌都得益于开朗,豁达的性格.苏格拉底是一位具有良好性格的伟大哲人,他的妻子心胸狭窄,整天唠叨不休,动辄破口骂人.一次,她大发雷霆后,又向苏格拉底头上泼了一盆冷水,苏格拉底满不在乎地说:"雷鸣之后,免不了一场大雨."试想,要是遇到别人,不被这位恶妇气死,也会患上精神分裂症.苏格拉底为什么要娶这样的恶婆?据说,他是为了净化自己的精神,磨练自己的豁达大度的性格. 有人说:"江山易改,本性难移."其实这话只说对了一半.人的本性是比较难改变的,但并不是不能改变.人的性格的形成,有先天遗传的因素,便但多的是的后天环境的影响.印度发现的狼孩子,从小在狼群里生活,长大后就自然具有狼的野性行为. 人的良好性格,大都是由于各种各样的无形的影响所塑造而成的.居里夫人说:"我并非就是一个性格温和的人.许多像我一样敏感的人,甚至受了一言半语的呵责,便分过分的懊恼."她说,她受丈夫居里温和性格的影响,也学会了逆来顺受.她确信,一个具有良好性格的丈夫会不知不觉中影响和提高妻子的心灵品性.据居里夫人自己介绍,她还从日常种种琐事,如栽花,种树,建筑,朗诵诗歌,眺望星辰中,培养出一种沉静的性格.我国赫赫有名的民族英雄林则徐为了改掉自己急躁的性格,容易发怒的脾气,曾在书房醒目入挂起自己亲笔书写的"制怒"的横匾,以此自警自戒,陶冶自己的情操.最受美国人尊敬的班杰明#富兰克林他不仅对美国人独立战争和科学发明有过重大的贡献,还因为他有很强的自我意识能力和良好的性格,给后人树立了一条规矩:决不正面反对别人的意见,也不准自己武断行事.他还给自己提出了具体改正的要求.他说:"今后我不准许自己在文字或语言上措辞太肯定,我不说;"当然,无"等,而改为:"我想,我假设或我想象",当别人陈述一件我不以为然的事时,我决不立刻驳斥他,或立即指正他的错误,我听完陈述后会在回答的时候说,"你的意见没有错,但在目前的情况下,还需要戡酌."富兰克林就是用这种方法克服性格中的缺陷,这也正是他成功的一个秘诀. 有了健康的性格,才能享受健康的人生.人生的许多不幸,许多疾患都与性格息息相关.人虽然不能控制先天的遗传因素,便有能力掌握和改变自己的性格.因为人可以自己拯救自己,自己塑造自己,自己光扬自己,自己驾驭自己.。
3.我的性格及其成因2000字论文
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
性格是指人的性情品格[nature;disposition]。
1.性情品格。指人在自身态度和行为上所表现出来的心理特征。
唐李中《献张拾慢。”商韬《论元代杂剧·元杂剧的人物形象塑造》:“如此强调矛盾冲突,就是为了塑造鲜明突出的人物性格,以反映生活的本质。”
2.犹如脾气。
元白朴《墙头马上》第二折:“又不比秦楼夜讌金钗客,这的担着利害,把你那小性格,且宁柰。”
学术语
性格也可称为个性或人格,著名心理专家郝滨先生认为:“性格可界定为个体思想、情绪、价值观、信念、感知、行为与态度之总称,它确定了我们如何审视自己以及周围的环境。它是不断进化和改变的,是人从降生开始,生活中所经历的一切总和。”简单的说,性格就是个体独有的并与其他个体区别开来的整体特性,即具有一定倾向性的、稳定的、本质的人格差异,我们称之为性格差异。性格是在后天社会环境中逐渐形成的,它是人的核心的人格差异。性格没有好坏之分,能最直接地反映出一个人的简单道德风貌。
4.以《名利场》人物性格分析为题怎样写毕业论文
这几天,我一直在读《名利场》这本书,它深深地吸引了我。它不仅教会了我虚荣心就像一个魔鬼,不顾一切地追逐名利和荣华富贵,换来的只会是一场空,还使我们真真切切地了解到19世纪英国社会的不良风气,充分懂得了“浮华若梦”的意义。
书中一开始介绍到了两个主要人物——瑞蓓卡和爱米莉亚,一穷一富。除了金钱上的巨大差异,受到的待遇,以及性格更是截然不同。瑞蓓卡口蜜腹剑、两面三刀、阴险狠毒,野心勃勃地追逐名利,是“金钱是唯一主宰”的思想,使她在学校、在社会都饱受歧视,人情冷暖扭曲了她的思想。而爱米莉亚,一个有钱人家的孩子,到哪里都受人宠爱,成长路上几乎没有如何的困难阻挡着她,正因如此,她不需要努力就能进入上流社会,所以变得天真善良,甚至有点傻里傻气。通过这两个人物的一些介绍,更说明了英国社会就是一个追求金钱,荣耀的世界;也说明了追求名利不仅会毁了自己,还会毁了别人,正是所谓的“害人害己”。
我还觉得,这种不良的风气不止存在与19世纪的英国社会,更存在于现在,无论何处,都显现着这种风气。书中写着,瑞蓓卡是一朵“飘零的落花”。可是,生活中处处都存在着一朵朵的“飘零的落花”,正是因为对生活的不服,对名利的不服,造就了她或者他们的追逐名利的脚步。
随着故事情节的发展,瑞蓓卡看似一步步地要走向上流社会的同时(当然最后的结果就是虚荣覆灭),我并不开心,反而感到恶心、厌烦;而天真善良的爱米莉亚虽然遭遇了种种不幸,我也很同情她,但她总比瑞蓓卡要好的多,不用做那些拼尽全力却还是竹篮打水一场空的事情。我想,作者萨克雷心里也一定是这样的想法。
终于到结局了,但却并不如我所想:一般的小说结局说不上十分圆满,但至少也让人欣慰。可是,在《名利场》里,虽然爱米莉亚最终和都宾过上幸福的社会,算不上是全部的悲剧,可是急功近利追逐名利的瑞蓓卡却落得一场空,只好投身于慈善事业中……
这本小说里充满了作者萨克雷对名利世界的讽刺,对虚荣社会的讽刺。可是,他何尝又不是身在名利场中?瑞蓓卡、爱米莉亚、都宾都只是名利场中的几个代表,你,我,他们,以后都会踏入名利场,踏入这个险恶的世界。时代在变,而名利场永远不变。世人们,何时才能摆脱茫茫无期的名利场呢?
5.同求福尔摩斯人物性格分析的毕业论文提纲
你的福尔摩斯人物性格分析论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
简单提纲举例 以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲举例 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论 1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。
如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
编写提纲的步骤 (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。
本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。
有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用,编写论文提纲有两种方法1标题式写法:用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法。2句子式写法:以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
编写的原则:1:要有全局观念2:从中心论点出发决定材料的取舍。3:要考虑各部分之间的逻辑关系。
4:论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。
本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。 从我自己的经验来说,首先你要确定题目,选题很重要,要觉得自己有话好说,有自己的观点可以阐述,我个人比较喜欢。
6.急求一篇“如何塑造大学生良好形象”的论文.3000字最好
从去年8月兴起的华尔街金融危机诱发全球金融震动,花旗、美林、贝尔斯登、雷曼等经济大鳄出现巨亏或濒临破产,银行、证券、房地产从高峰跌入低谷,危机风暴波及各行各业,全球性的经济衰退宣告到来。
2009年全国高校毕业生人数将突破600万人,而把人力作为一种资源看待的今天,同样纳入市场供需关系的范畴,在供需关系不平衡的情况下,使得本已积重难返的大学生就业问题变得更加严峻和迷茫。很多赴美留学的中国学生可能会选择回国就业,这势必会加大国内高端人才市场的竞争。
作为一个特殊群体——毕业和临近毕业的大学生,将遭遇多方面的挑战和挤压,一边是更多的毕业生需要就业,另一边却是工作岗位减少。不少企业停工歇业,大量员工被“裁”等现状凸显在我们面前。
不少急于就业的毕业生在竞争中往往采取“自降薪酬”来博取优势,而更多的是自己仍有较高期许的人陷入“供求两难”的尴尬境地。面对这严峻仍至残酷的形势,我们该如何应对呢?一、要调整好心态保持处惊不乱清醒的头脑,既然“寒潮已经袭来,就要有“过冬”的准备。
认真分析近几年的就业形势,转变观念,正确审视自己。因为你可以不了解别人,但必须了解你自己,对自己剖析的深度和广度比以往时候更重要,如自己的优点、缺点、能力、性格及弱点,切忌好高骛远。
凡事“预则立、不预则废”,尤其需要改变错误的自我认知和社会认知。诚然,由于受压力、焦虑、浮躁等情绪影响,仰或没有时间和心情去思考这个问题,但必须甚至挤出时间去思考这个问题,绝不能茫茫然不知所措或是自怨自哎。
二、准确的职业定位近年来,“职业定位”、“职业生涯规划”已经不是什么新鲜名词,多数大学生在走进校门的第一天就被辅导员灌输了“职业生涯”的理念。每个职业人都要有一个适合自己的职业定位,大学生正处于职业发展的探索期,在择业方面容易迷茫,更需要有一个适合的正确职业定位。
职业定位要结合自己的性格、兴趣、价值观、能力等综合信息进行分析考虑,大学生在为自己进行职业定位时,不能抱着完美主义的想法,一开始的要求不能过高,最好是围绕自己的专业,不要做自己不喜欢的工作,或者不要从事自己不适合、不擅长的工作,那是没有发展空间的。 三、要注重掌握专业技能如今,很多企业在招聘中越来越注重实际操作能力,对于大学来说主要就是专业能力,而非学历。
一般来说,学历仅意味着更雄厚的理论基础和技能,然而,对于那些学历不高或学校一般的大学生,如果能在大学期间利用业余时间加强专业技能的学习,并参加专业的培训,我们的实际技能并不一定比名牌大学的学生差。而很多的企业在用人方面是很实际的,会综合考虑一个人学历和技能。
所以,大学生在大学期间要把自己的专业技能的提升作为重点来考虑,不断强化自己专业能力,从而提高就业的含金量。 四、提高社会实践经验很多公司在招聘都有一条“要有几年的工作应验”,这是现在社会的就业准则,很多公司都希望能招到能马上胜任工作的人。
因此,大学生在掌握专业技能的同时,一定要能把理论技能应用到实践中,一定要参加社会实践。大学生要围绕自己的就业目标来参与目标行业或职业的实践,通过实践提升自己的专业能力和素质。
这样就能以学生的身份提早踏入社会实践,在毕业之后就有了更为积极有效的措施来面对激烈的职场竞争。 五、综合素质的提升虽然学习和专业知识很重要,但社会中需要的是复合人才,职业中更是非常看重情商和逆境商。
如果能力太单一,那么职业发展也会很受限制。所以,大学生还需要掌握其他综合能力。
如掌握一些工具类的技能,如网络、外语、谈判等。提高自己在人际交往、沟通协作方面的能力。
大学生应该通过几年的学习,让自己能真正独立和成熟起来,能通过在学校中参与处理各种关系,参加各种活动来提升自己的沟通技巧、人际能力、团队协作能力等,让自己具备自信、谦让、果断、责任心等美德,以良好的形象进入职场。 金融危机虽然给全世界带来了恐慌,失业人口增加,就业压力增大。
理性选择,就业没有想象中那么难。尽管金融危机会给毕业生就业带来不利影响,但我国政府出台的大力度拉动内需政策,将带来不少新增就业机会和岗位供毕业生选择。
同时,农村基层岗位和中西部地区对高素质人才的需求缺口依然给就业开辟了新的途径,只要毕业生能正确认识自己,找到能施展自己才华的舞台并不困难。 金融风暴不可怕,可怕的是你没有信心到社会中去竞争,去搏奕,去接受新的东西。
正如温总理所说“信心比黄金重要”,谁能经得住考验,谁就是最终的胜利者。来源 ?si=2 对音乐素质教育的定位 1999年6月13日,中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,它标志着我国21世纪的教育,将进入全面推进素质教育的新阶段。
从清朝末年兴办新兴学堂开始,我国的国民教育就与音乐结下了不解之缘。建国后很长时间以来,音乐课基本上一直被列为中小学的必修科目之一,而且被看作我国“德、智、体、美和综合技术教育”的重要。
7.我想写一遍《西游记》孙悟空人物形象方面的论文,请大家帮忙给点议
<<西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。
唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。
他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。
贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。
及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。
吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。
约生于明弘治十三年至正德初年之间(1500—1510),约卒于万历十年(1582)。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人,任过县学的训导、教谕。
但到了他父亲吴锐这一辈,由于家贫困,出赘徐家,“遂袭徐氏业,坐肆中”,当起了小商人。尽管如此,吴家却不失读书的传统。
据说其父吴锐虽为商人,不仅为人正派,而且好读书,好谈时政,这自然对吴承恩产生较大影响。吴承恩从小就很聪明,很早入了学,少年得志,名满乡里。
天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧,博极群书,为诗文,下笔立成。”但成年后的吴承恩却很不顺利,在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁才补了一个岁贡生,五十多岁任过浙江长兴县丞,后又担任过荆王府纪善,这是同县丞级别差不多的闲职。
吴承恩创作《西游记》大约是中年以后,或认为是晚年所作,具体时间无法确定。除《西游记》外,他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。
现存《射阳先生存稿》四卷,包括诗一卷、散文三卷,是吴承恩逝世后由丘度编订而成。 《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。
第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。
第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。 《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。
又说:“作者禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。”的确如此。
通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。如在孙悟空的形象创造上,就寄托了作者的理想。
孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
又如取经路上遇到的那些妖魔,或是自然灾难的幻化,或是邪恶势力的象征。他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会里的黑暗势力的特点。
不仅如此,玉皇大帝统治的天宫、如来佛祖管辖的西方极乐世界,也都浓浓地涂上了人间社会的色彩。而作者对封建社会最高统治者的态度也颇可玩味,在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;至于昏聩无能的玉皇大帝、宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。
对这些形象的刻画,即使是信手拈来,也无不具有很强的现实意义。 《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。
它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。但我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。
他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。
而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情。
8.人物形象设计的毕业论文怎么写
王熙凤与郝思嘉人物形象比较 目 录 摘要I AbstractII 绪论1 一 、美丽躯壳下丑陋的灵魂2 (一)美丽的外表2 (二)丑陋的灵魂3 二 、王熙凤和郝思嘉的大胆泼辣、精明能干及柔美与温情5 (一)大胆泼辣、精明能干、争强好胜的女强人王熙凤和郝思嘉5 (二)性格柔美与温情的王熙凤和郝思嘉7 三 、金钱的女儿也有精神追求8 四 、王熙凤和郝思嘉的女性意识和局限性10 五 、造成两位女主人公性格多样性的原因12 (一)她们性格多样性的形成跟当时的时代背景息息相关12 (二)家庭对她们的影响12 (三)当时传统的社会观念也是形成她们性格多样性的原因之一13 (四)各种教条的束缚是形成她们性格多样性的重要因素14 (五)她们性格多样性的形成与自身的性格也有很大关系15 结论17 参考文献18 附录19 致谢20 本文档是会员文档,如果你是会员,请登陆。
如果不是会员请注册。 ∷下载地址∷ ∷相关文档∷ 下载地址1 。
转载请注明出处众文网 » 人物性格分析的毕业论文