关于大专学生梦想的毕业论文(一篇关于大学生理想的论文)

1.一篇关于大学生理想的论文

小的时候,如果有人问我:“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么?我没有理想。”

心里却在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,还要什么理想。 后来,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,这不是你的理想吗?难道你的理想就这个水平吗?”于是,我听到同学们各种各样所谓的理想:工程师、科学家、解放军、画家、医生……等等,五花八门,应有尽有。

我略有所悟:原来我也有理想,原来理想应该涉及具体的职业。于是,幼稚的我,也开始据此构筑心中的理想大厦。

是成为画家吗?可我只会依样画葫芦,没有一点创意;是成为歌唱家吗?天生一幅乌鸦嗓子,难登大雅之堂;是女警察吗?我天性喜静不喜动,见个毛毛虫也吓得半死,抓不了坏人。不过,电视舞台里那些穿着奇装异服的美丽模特倒吸引了我,让我羡慕不已。

那身段、那服装、那丰姿、那舞步、那旋律、那气势,多浪漫、多威风,真叫人心驰神往、如醉如痴。于是,“模特”住进了我的理想大厦,并逐渐占据了我的心。

我常常和小伙伴们一起走模特。迈着舞步,哼着小曲,神气活现,没有灯光、没有伴奏,却也别有一番风味。

走模特步的时候,我总是很兴奋、很自信,心想:我一定走得好神气、好威风、好可爱吧?想着想着,我不禁飘飘然,仿佛自己已置身真正的舞台,尽情享受着无数观众的目光、掌声和鲜花,俨然名模出世。 但上了中学以后,我精心建筑的理想大厦逐渐动摇了。

据说选模特对身高要求很苛刻,像我这样又矮又小、又不漂亮的黄毛丫头,恐怕是无人问津了。虽说以后还有希望长高,但父母的矮个遗传已无可辩驳地决定了女儿的未来。

我灰心了、失望了。过去,当别人问起我的理想时,我总是自豪地说:“我要成为一名模特儿!”而现在,当有人问起同样问题时,我只能带着复杂的心情吞吞吐吐地说:“理想——我——也不知道!” 有一天,我无意中想起“拔苗助长”的故事,突发奇想:电视广告里不是有很多增高药吗?以后不妨试试,说不定哪一天,我真的能成为高个子,而圆模特梦。

但不久,我又泄气了,因为许多人都说:电视广告是虚假的、名不副实骗人钱财的,增高药不用则已,若用,不但增加不了身高,还有副作用,使人永远停止长高而成“侏儒”。吓得我倒吸了一口冷气。

看来这完全是异想天开,“模特”注定与我无缘了。 从此,我的理想大厦空了,它在期待着新主人,而“模特”成了我一个永远无法实现的梦。

曾经有人问我:“理想破灭了,你遗憾吗?” 我毫不犹豫地说:“遗憾,也不遗憾。遗憾,是因为我失去了它;不遗憾,是因为我曾经遐想过、追求过,而遐想和追求本身就是一种美,一种忘我的、神圣的、纯粹的美,我为自己曾经拥有过这么一种美而骄傲,怎么会遗憾呢?” 听了我的话,对方默默无语。

是啊!有谁理解理想的真实内容呢?又有谁能体会追求的幸福呢?惟有真正的追求者。 我将前行,握着梦想,继续我新的追求。

我的理想啊!你到底在哪儿呢? 2 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理想是当一名作家。

列夫 托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”

在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。

在一次考试后,见到同学们的作文水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我的理想——当作家。从那以后我就开始努力的看书,每次看到一篇篇优美的文章,一个个栩栩如生的人物,我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来!就这样,我慢慢喜欢上了读书。

每次看到好的书我总是要千方百计的借来看,我一拿到它们,便如痴如醉地读了起来。有一次,我躲在书房里,在知识的海洋里命遨游,在知识的天空中飞翔。

这时,书房外传出妈妈催促的声音:“来吃饭,饭菜都好了。”我口是这样应答,但我还是纹丝不动,椅子好像磁一样吸住我的屁股,我继续读着我的书。

过了许久,又是一阵急促的催喊声:“听到没有,快点来吃,饭菜都凉了。”我依旧回了一句:“OK;马上,马上。”

这时,妈妈忍无可忍了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,现在以最快速度给我去吃饭。”我还是目不转睛的盯着书,这时,妈妈见了,用力把书从我手中抽走,这时我才从书中被拉回了现实,我疑惑的问道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的书,你干吗。”

妈妈听了大吼道:“还干吗,吃饭了。 ”我听了才恍然大悟,接着,我恳求道:“再看一会儿,就去吃饭,可以吗?”妈妈冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃饭。”

我听了后用甜言蜜语恳求道:“好妈妈,再让我看一会儿,就一小会儿。”妈妈还是不同意,。

2.如何写关于我的大学理想的论文呀

建议自己稍稍修改 我的大学生活 ----圆梦,河大1. 前奏2006年9月3日,我背起自己的行囊,拒绝了家人的陪伴,独自一人来到了河北大学。

心情很复杂,有兴奋与激动,因为我来到了梦想中的学校;也有悲伤,要与师专的同学,朋友分离,来到一个陌生的环境。总之,经历一番寒彻骨,终于迎来梅花扑鼻香。

高考那年经历了转学,非典,父亲的失业,只好选择了一所师专暂且容身,那是个美丽而干净的山城。专科三年很快就过去了,赫然发现:虽然自己很努力的学习专业知识,也通过了英语六级考试。

可离计算机软件工程师的标准还很远,找一份对口的工作也有很多瓶颈-----学历低,也没有什么实际项目经验。正当我不知所从的时候,专接本考试开始报名了。

正所谓山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。我义无反顾地选择了专接本,报考了梦寐以求的大学—河北大学。

作为人生中的第二次高考,我做好了充分的准备。去辅导班上课,做公共课试题,分析专业课知识。

终于,功夫不付有心人,如愿以偿拿到了河北大学录取通知书。2. 河大初体验报到那天,已经没有当初刚踏入大学校门时的那种兴奋了。

办卡,交学费,办理住宿。主楼,很高,结构很特别。

忙完已经是下午四点多了,在舍友的帮助下才将所有的行礼搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了个招呼,就去见周公了,太累了,只记得梦里自己一直在笑。

后来发现,宿舍有两个以前的同学。舍友也好相处,大家都很开朗,健谈。

几天下来,都成了无话不谈的好姐妹。按照生日,我们排了顺序,我排第七,呵呵,什么都不用我操心了,前面有几个姐姐替我挡着,很幸福。

第一次上课是在九教,好像走入一个迷宫(后来才知道九教是河大学生根据八卦设计的),,看着我们急着找教室的劲头,从旁边经过的那种眼神里就能看出他们在说:大一的吧!哈哈,大一的?我们可已经是大四的人了呀。踏入教室,因为是合班课,有很多学生,认识的很少。

我很认真的听着,看着,记着。第一次打水,人很多,但大家都很有序的排着队,没一会就到我了。

偶尔,还会去学校的舞会,但很多时候是站在那,看着师弟,师妹们,想起自己也曾像他们一样,想起专科时的室友们,不知道她们过的好吗?第一次班会,见到了班里的同学,辅导员。我被指定为班的生活委员,自己的老本行,很幸运。

要努力为班里的同学服务。第一次党会,老师很亲切,我向大家介绍了自己,加入了这个新的组织。

第一次去上自习,推开自习室的门,很安静,大家都在认真的看书。我小心翼翼的找了个位置坐下来。

掏出课本,透过课本,看着旁边的人,好象是物理系吧,很认真的在研究着《大学物理》,更没发现刚来的我。在这里,我要努力学习了。

新的环境虽要有一断的时间适应,但也存在很多的挑战,身边有很多东西值得自己学习。抛掉昨日的恶习,一切从新开始。

3. 学海无涯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有好几门课都是专科时学过的,学起来了很轻松,也可以腾出更多的时间学一些程序设计语言。

由于专科时上机实践很少,一个很简单的实验报告,也要花很长的时间。找到差距之后,就要想办法缩短。

这样,每天少不了四点一线的循环路线。说的有点残酷,但毕竟是过来人,不能像以前那样大把的挥霍时间。

上课认真的记着笔记,晚上呆在自习室。如今很怀念自习室那份宁静。

实习的地方人很多,安静的时候很少,很多时候大家都在讨论着问题。一开始很不习惯,后来也就慢慢适应了。

社会就是这样,不会因为你一个而改变些什么,何况我也没有能力去改变,可以改变的只有自己,努力的去适应社会。 学了大半年后,发现自己的动手能力真的很差,还好,学院开展了模拟项目。

我很兴奋,从此跟着李老师做项目。在项目开发过程中,学到了很多实际开发经验,还有更多的团队协作以及为人处事,这都多亏了李老师的谆谆教导。

在此感谢李老师。学习是永无止境的。

离开了校园,即将进入社会这个大课堂,更多的知识需要自己去学习。不断的学习,不断的提高自己,才能在激烈的竞争中赢得一席之地。

活到老,学到老。4. 师生情怀 虽说在河大仅受教两年,但河大的每一位老师都给了很深的影响,他们的认真负责,一丝不苟。

都是我学习的榜样,也是我做人的榜样。他们对学生无私的爱和他们那份责任心一直都激励着我。

从他们那里不仅学到了书本上的知识,也学到很多做人的道理,在此由衷地谢谢他们,祝他们工作顺利,身体健康。在离校之际,向所有河大的老师说声:您辛苦了!5.同窗之谊提到即将惜别的“战友们”,心里很不是滋味。

两年里,我们在这个大家庭里,相互学习,相互帮助,耳边还响着元旦晚会时,大家合唱的那首《朋友》。两年的同窗友情,让我们不忍心说再见。

回顾过去的两年,我们一起苦寻自习室一席之地,挑灯夜读,校园每一个角落都留下过我们的身影。每一个情景都历历在目,都好像刚刚发生在昨天一样。

还记得,很多个夜里,和室友们聊到深夜,从过去一直聊到未来,聊着身边的朋友,聊着每天遇到趣事。每个人都憧憬着自已的将来的生活。

还记得,生病时她们对我的细心照顾,无为的关怀。

3.关于大学梦论文3000字

高考结束了,我拿到了自己的通知书了,它沉甸甸的,因为有个人陪我一路走来。

小时候妈妈一直陪我玩,陪我跳橡皮筋,踢毽子,不时躺在妈妈怀里撒两个娇。小学的我一直过得很骄傲,我一直做这班长,生活中充满了孩子的欢声笑语,无忧无虑,六年就这样轻松地度过着。

小学升初中妈妈想把我送进当地最好的初中,去参加考试,差那么十几分,无缘…… 上了一所普通的初中,我在班级上也算可以,但毕竟竞争大了一些,少了一份无知,懂得了竞争比赛。每次考完试,妈妈都会打电话给老师,随时了解我在学校的情况,我过着全天监视的生活,难受,回忆从前……到了初二,可能是叛逆期吧,我那段时间不愿再被束缚,妈妈让我做什么我就偏不做,学习当然就不用说了,期中考试考了年级一百多名。

班主任一气之下找来了我妈,那是我第一次因为学习的事被找家长,妈妈到学校用狠狠地眼神瞪着我,当时的心好像就因为那一瞪划开了一条口子。那天我一个下午没上课,就这样站在办公室里听他们的谈话与劝说,我记得我什么也没说,我瞥见妈妈眼中的血丝与尴尬。

我一向很坚强,那天我没哭,只是指甲狠狠地扎进了肉里,我有股恨在涌动。我那时也不太明白那意味着什么,妈妈走后,我回到教室将上课看的小人书撕得粉碎,塞进了那被遗弃的角落。

之后的日子平静了,只是跟妈妈的话少了很多,结束了撒娇的日子。妈妈关注的中考悄然而至了,气氛也被搞得紧张了起来,我压制着心中的担忧假装不在乎那样的考试,我能感觉到妈妈几次欲开口但忍住了,我觉得很爽。

考试那天我还是担心的早早睁开眼睛,清晰地听见厨房传来的声音,好想走过去叫一声“妈妈”,但就是有个声音叫住了我,我继续装睡。中午我们在学校就餐,走出食堂看到那熟悉的身影,扭过头假装没看见,妈妈叫住了我,送上一瓶旺仔牛奶,附加了一句好好考。

看了她一眼我走开了,她失望的眼神我觉得很爽。终于结束了,终于到了,伸手拿起电话,颤抖着拨打着查询热线,又失之交臂,那所我心向往的高中又没了,我再也没有了骄傲的资本,再一次的失望又浮上她的脸庞。

那个炎炎的暑假真的很难熬,家旁边的同学考的学校都比我好,有几个考上了省海中,相比之下我就是个丑小鸭。农村的人又特别喜欢嚼舌根,妈妈“周旋其中”,只能冷笑,我有股对不起她的感觉。

她并不放弃并送我去补课,风雨无阻,就像那蜗牛,我看在眼里。 高中的生活来了,心里的恨并没消失,可是换了对象。

军训的生活有人觉得苦,可我就是特别喜欢,我认真地对待教官发出的每个口令,向左转,向右转,前进,后退,踢正步……我被成功的当选为旗手,拉着火红的国旗,久违的骄傲走进心房。我不愿放过任何一次提升自己的机会,我参加了军训晚会,我当选了班级的团支书,我成为老师的得力助手,我竞选了学生会,我努力让自己的成绩名列前茅,我拿了奖学金……当我把一张张奖状,一本本荣誉证书,一份份红色的信封送到她手上时,我看到了她的笑容,美滴。

原来我假装的坚强是为了博得她的一颦一笑;原来我的不在乎是特别的在乎;原来我以为她伤心是我最想要的其实是最不想要的。 高中说简单也不能说简单,会有同学谈恋爱,会有同学玩手机,会有同学看小说……那些都是活生生的诱惑,我也是人,我也会沦陷。

这时那种恨就会走出来阻止我,妈妈那尴尬的表情就会深深地抽打我,再看看也不是每个同学都沉迷于玩乐,也有为梦想奋斗的身影。这些都要感谢妈妈所说的人要往处走,要寻找值得自己学习的对象,不经意心里一暖,将那些诱惑驱赶出我的大脑,又像那蜗牛继续爬行。

一天天妈妈在我心中的分量越来越重,也不知什么时候我跟妈妈又有了那么多聊不完的话题,虽然长大了,撒娇这一动作却又走进了生活。 高三是重要的时期,妈妈也走上了陪读的道路。

为了能让我更好地投入复习中,她会上网查营养健康的食谱,每天变着花样给我做可口的饭菜;为了能给我的大脑动力,每天晚上都给我剥核桃;为了能让我消除一天的疲劳,会给我一盆热水泡脚。冬天怕我冻着,早早的插上暖宝宝;夏天怕我热着,早早为我准备凉爽的水果;春秋怕我感冒,早早的给我泡板蓝根喝。

这样的爱在我身上,不努力我像话吗?每天晚上我都挑灯(当然都在11::30之前,我更相信白天的效率),身边放着妈妈为我准备的梅子,水果(防止打瞌睡)。下学期的一模二模考试我都发挥得可以,妈妈也投以欣慰的的目光,但我能读得出其中有一份担忧,会不会还像前两次一样,我懂。

倒计时栏处的日子在一天一天的减少,教室仿似战场,我不紧张,我从容地复习着,信心在一点一点增长,饱满。 高考的脚步停在我的眼前不远处,剩下了今天这个下午,明天就开考了。

我在妈妈的陪同下来熟悉考场,望着自己的位置,我暗下决心。第二天考语文,我在那看杂志,妈妈面露难色,我不再像以前,耐心地给她解释。

抓着她的手说:“这是我平时精选的作文,有些内容明天早上起来过一下就好了,妈我有数,你不要担心。”我让她先睡下了,她嘴里答应,我知道她睡不着。

我倒好一觉睡到天亮,妈妈叫我的时候已经。

4.一篇关于大学生理想的论文

立志篇 志不立,天下无可成之事!有了目标,就有了拼搏的动力,有了登上顶峰的决心,就不会被周围的风景所累!鹰的目标是长空,鱼的目标是海底,我的目标是做一名高级技工. 有了目标,其次就是态度.求乎其上,得乎其中,求乎其中.得乎其下也.态度决定高度,觉得事情的成败.我的态度是积极进取.勇往直前,坚持到底.凡事认真对待,真心付出,脚踏实地. 行动篇 自我分析 让人感到疲惫的不是远方的高山,而是鞋中的石子。

1.缺点 我最大的缺点就是意志力薄弱,易随波逐流,没有当机立断的勇气,进入大学我已成人,我想我已认识到缺点,就会时刻在意它。不会让它肆意发展,克服缺点需要战胜自己,军训时练蹲姿让我知道自己潜力无穷,只要咬牙坚持就会挺过来,事实上,真正实施时会很痛苦和困难,但我相信自己已成人,相信大学会把自己锻炼成才,凡事我不会气馁,以高标准要求自己,如果发现自己泄气想随大流,要立马找原因并及时解决。

因为经历黑色压抑的高三,我已由原来无忧无虑天真的女孩,转型为内外兼有型。有活泼开朗的一面也有冷静沉思的一面。

因为经历了太多,每个人有每个人的道路,我有责任感和社会压力,这就影响我的情绪有些自卑。再者,我不是一个漂亮的女生,有清醒的头脑,却被现实打击的无力反击,我很诚实的说这是因为我不漂亮,导致我自信心不足,从而谈不上气质,给人第一印象不好。

既然自己的心黑暗了20年,就给外面的阳光一次机会,打开心窗,重新认识自己,挑战自己。我会主动参加各项社团活动。

大胆展示自己动人的一面,我会主动与别人谈话,交流。同时不放松学业,毕竟我仍是一名学生。

以学业为主,其它为辅。我会多关注有关交流和演讲的书,多方面训练自己的说话方式和技巧。

人往往在自己的优势上摔跤 2.优点 因为我不漂亮,所以我温柔。我又一颗善良且体察入微的心,我会善意帮助别人,诚实了解别人,关心别人。

我有一颗容忍的心,凡事以退一步海阔天空为标准。我细心洞察秋毫,所以我会发扬自己的优点。

第二,我来自农村,妹妹弟弟都在上学,父母的负担相当重。所以我选择了就业,我有孝心和感恩的心。

我会非常认真扮演自己的角色。我会从别人的角度思考问题,甚至委屈自己。

所以我相信努力的付出,汗水的价值。我会从一点一滴中改善自己,我相信别人说过的一句话:大河里有小鱼,小河里有大鱼. 3.其它 我性格柔弱,比较适合做护士,但它与我无缘.相比较而言,我对数控很感兴趣.正因为它的深度和广度,因为它的技术性.所以我喜欢,因为我有乐观的态度,有好奇心,好胜心强.我相信自己一定会好好学习专业.还有,我比较好动,操作肯定我喜欢,但我不会局限第一线工作,电脑也是我极渴望的,我想电脑是最好的工具,尤其是编程,我想有了兴趣就有了创造力和创新.我会认真学习基础知识,然后拓展.我的家庭条件,不允许我参加培训,但我会珍惜每一次上机机会. 谋己篇 人需要自我谋划自我管理真实体验行神合一 大一. 大一的课程相对比较松,我会参加学校的各项活动,主动争取机会学着与校友交流,与辅导员沟通,同时不放松学习。

尤其是英语,我会让高三的硝烟继续蔓延,并且加强体育锻炼。身体是革命的资本,流汗我不怕,再苦再累我无所谓,只要我曾经经历! 英语靠的是平时的积累,千里之行,始于足下。

行动是关键,我会合理安排时间,争取优化处理学习和其它杂事。 我决定每天定时学习英语,英语成绩是平时的积累,一定不能放松。

我准备大一下学期报英语四级,时刻不放松自己,给自己一点压力。如果考试顺利通过,则继续努力报考六级,不过则找原因,解决存在问题,争取第二次通过。

大二. 大二注意专业知识和实地操作。毕业后,我面临择业,所以我的操作能力必须强,因此我必须着重锻炼。

自己的动手能力,积累操作经验,同时通过各种途径了解社会现状,时刻朝前沿发展。 大三. 大三注重难道的实习机会,积累工作经验,虚心向师傅学习,清楚专业技术的精尖要求。

多看就业指导资料积累面试经验和技巧。 毕业1到2年. 毕业后,认真塌实做好第一线工作,低姿态做人,高标准要求自己。

在工作中严格要求自己,力求精益求精,切实做到以老板的心态看待公司,对待公司事物,一心为公,提高自己。 2年后. 2年后,我会以市场经济为平台,放眼中国和世界,找不足,补差距。

切实落实自己的高度,以及不足之处。有不足马上补上,继续埋头工作,如果有机会继续深造,一旦有机会,就找准自己的准确位置。

兢兢业业,服务社会。 后记 后记: 有个教授说过:“人想干一番事业必须有三性:1.狼性,不达目的誓不罢休,也就是对自己狠点,不能太随自己;2.猪性,即贪心,把一切知识具为己有,占有欲强;3.牛性,即韧性,持之以恒,脚踏实地,始终如一。”

大三的学长曾要求我们每学期看300本书,以拓展视野,指导老师也曾推荐过三本书。我不会再让时间与我擦肩而过,而没有留下痕迹。

其次,我相信古人的处事态度及立志之心,协作,独立,反省。 规划即方向,行动是不怕长江滚滚来,我会一路向“才”,完善自己,成为社会有用之才。

5.紧急

我有一个梦想 我有一个梦想(前言) “我就是我/是颜色不一样的烟火……我喜欢我/让蔷薇开出一种结果。

……”一向另类的张国荣这么唱,在教坛已经耕耘了十八年的我哼着这样的歌,继续追寻着,因为我有一个梦想。 仿佛是一场梦,我一头扎进了教师这个职业。

我之所以说她是职业,而不是事业,是因为一开始我只认为这只是种谋生的手段而已,如同建筑工人或是其他职业一样。中学阶段成绩优秀的我,由于命运的偶然因素拿到了师范院校的录取通知书,我记得从邮递员手中接过通知书的时候我没有任何欣喜。

四年的大学生涯倒圆了我的读书梦,我几乎借遍了当时图书馆内的古今中外的文学名著、政治、历史著作,或许是拼命的读书填补了生活中的一种失落,回忆那段日子我至今感到充实而愉快。四年后我来到一个我原本并不熟悉的农村中学教书,那是一段风清云淡的日子,我痛苦而又悠闲而又忙碌的生活,几年的教师生涯中我和学生一起也感受过高考取得优秀成绩后的欢快和欣喜,但这种愉悦并不持久,直到两个人的出现才改变了我的命运。

两个改变我命运的人物 这两个人一个是远在天边的魏书生老师,调入姜堰中学后,一次校长在教师会议上向大家推荐《教育改革家魏书生》一书,我几乎是一口气读完这本书的。一个人可以远离功名利禄的尘器150次申请到乡村做一名普通老师,一个人可以不批改作文而把语文教学搞的这么轰轰烈烈,一个人可以只凭初三毕业的基础通过自学使得自己的知识积累如此博大精深。

于是一个个夜晚我研究他,研究他的这种近乎执着的热爱,研究他的“走进学生心灵世界”的本领,研究他的语文教育的理念,近乎痴迷的我在这座蕴藏丰富的山峰上跋涉,尽情吸吮着这山的灵气,于是有了后来的《自控教育是魏书生教育思想的核心》、《构建语文教育的情感世界》等篇什,也有了像魏书生那样去成就一番事业的梦想。 另一个改变我命运的是近在眼前的我校的特级教师陈凯老师,认识陈凯老师,是从他的《我怎样做教师》这本书开始的,怀着历史的责任感走上教师的神圣岗位,从热爱起步,在语言中播下情感和真理的种子,字里行间跳跃着一名教师炽热追求的心。

“教师的价值……从更深层的意义上看,它应是体现在对人类文明的传播和智力资源的开发上,体现在对社会发展所需人才的造就上,体现在对人类社会进步的推动上。对教师的这种崇高价值尽管现在还没有被全社会所普遍承认,但历史终将会证明,教师是太阳底下最高尚的职业,他受到人们的尊敬将是永恒的。”

书中这些充满哲理的语言深深震撼了我,使得曾经只为稻梁谋的我羞愧不安。后来与陈凯老师做了邻居,他的敬业精神,他的崇高人格,他的儒雅的风度更时时刻刻感染着我。

陈凯老师尽管几年前已离休,但他每天仍在读书写作,仍在不计酬劳地为学生开设讲座,与渴望得到他帮助的每一个学生和每一个年青教师交流谈心。“你要记住,在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人”,卢梭在他的名著《爱弥儿》中的这句话使我感到我必须抛弃过去的我,重塑新的自我,成为像陈凯老师那样有着高尚的人格魅力的人。

尽管在教师生涯的起点,我显得浑浑噩噩,但现在与陈凯老师比邻而居的我感到充实、幸福,因为我已有了一个梦想。 一堂有争议的课 还记得那是在我1992年刚调进姜堰中学的时候,那时正值学校接受模范学校验收的时候,晚上七点多钟接到学校电话说要听我的课,当时已经备好课,所以心中也就不慌不忙。

第二天上《林黛玉进贾府》,我先请学生简要介绍了前五回的主要内容,我选择介绍了几首最能体现主要人物性格的几首词,学生听得兴趣盎然,然后我从人物分析入手,一下子就切入到王熙凤这个人物的分析,我让学生找最能体现她性格的词语并加以赏析,学生七嘴八舌,有些甚至还模仿其亲热与悲伤之间突然转换的举动,惹得其他学生心领神会地大笑。当时上完课时自我感觉良好。

谁知后来评课时评价却比较低,原因首先在我没有讲课文,却花了较长时间介绍与课文关系不多的内容。那时我心中充满了失意,我的头第一次撞在现实的墙壁上。

“行至水穷处,坐看云起时”,从那以后,我的心中反而放下了一切,最主要的放下了面子,像一个小学生一样从头学起,要做就做得最好,我暗暗发誓。从那时起,我在教两个班语文担任一个班班主任的同时每天都听课,与上课的老师交流,向他们讨教。

在听完了语文组每个老师的课后,我重点随班向同一个年级的老师学习,这虽然有点急功近利,但在听课、上课的同时我也领悟了很多。我感受到了张振邦老师的睿智,感受到了陈章明老师上课时的激情,感受到了陈平老师上课时的朴实,还有很多年轻的老师也给了我很多的教益,我深深的感谢他们。

渐渐的在学习的过程中,我感受到了教学的乐趣,感受到了教学艺术的深奥和微妙,在学百家的同时我也渐渐形成了自己的风格,得到了老师同行的认可。 也许我天性中好强的性格使然,在教学忙碌的间隙中我总是感到有一点空虚,这一点空虚怎样去填补呢?我选择了与名家名著对话。

要做教育家,不做教书匠,先行者们的话语。

6.大学作以梦想为主题论文2000

如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。

——陈信宏[1]人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基梦想相关壁纸欣赏(3)人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。

——白国伟人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。

——萧伯纳人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。—— 奥斯特洛夫斯基现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

——克雷洛夫梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。 ——古龙。

7.大学作以梦想为主题论文2000

如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。——陈信宏[1]

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基

梦想相关壁纸欣赏(3)人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。 ——白国伟

人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。 ——萧伯纳

人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激 起美丽的浪花。—— 奥斯特洛夫斯基

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。 ——克雷洛夫

梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。 ——古龙

8.大学生职业理想论文

看看这篇,不知道对你有没有帮助: 目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:1、动力不足,缺乏恒心。

当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力。2、缺乏奉献精神。

在父母身边生活惯了的学生们,容易形成“小皇帝”脾气,因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形。

背离了职业人才的最基本、最核心的要求,难以适应社会发展要求。3、缺乏正确开展社会交往的能力。

有的学生霸气十足,举止不雅,破坏公共秩序、语言粗俗,容易被宿舍排斥;有的学生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏宽容与合作精神。4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。

专业基本功不扎实,专业素质不高,实干能力欠缺,被动应付现象突出,主动参与能力较差,缺乏解决问题的能力。5、身体、心理上的问题。

许多学生身体状况不佳,身体瘦弱,近视眼较多,有许多学生体育成绩一般或勉强过关,心理比较脆弱,一旦受到挫折就容易产生心理障碍。全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手:1. 思想道德素质从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。

思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。(1) 较高的政治素质。

政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。(2) 事业心和责任感。

许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。

惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。

这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。

2. 科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。(1) 要有广博精深的知识贮备。

现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。(2) 要建立合理的知识结构。

就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。(3) 要有更新知识的能力。

即持续学习、终身学习的能力。(4) 要有创新能力。

人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。

当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。

3. 身体、心理素质健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。

同时, 在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。

因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识,一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种素质。

精神是素质的内在本质。大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范,没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。

崇高。

9.关于梦想的论文怎么写

蝴蝶在花丛中飞舞,蜗牛在小河边爬行。。 这些小动物,来来往往,只是为了自己的生存。 而我们来到这个世界上是有目的的,如果没有目的,没有理想,那就不能跨进生活的大门。

当你捧起又大又甜的西瓜时,有没有想过, 这就是一朵小小黄花的理想, 一朵小小黄花实现了的理想。

果实-----花朵的梦。

这个梦很长很长,送走了多少回明月,经历了多少次风雨, 从春天,一直到秋季。

没有理想的少年,犹如纸扎的花朵。 理想是我们精神世界里最宝贵的财富, 它会给你战胜一切的勇气、无穷无尽的智慧、坚韧不拔的毅力、助 人为乐的美德,以及崇高的献身精神。

理想如珍珠,使生活闪光。

为实现理想所作出的成绩,衡量着我们生命的价值。

没有羽毛, 多大的翅膀也不能飞翔; 缺乏知识, 再美的理想也只是空谈。 想要海阔天空,做要脚踏实地。 只想不做,犹如虚幻的彩虹; 又想又做,才有登天的云梯。

懦夫问道:“你住在哪里?”

理想说:“住在你的梦境里。”

英雄问道:“我们在什么地方见面?”

理想说:“在艰苦斗争的后面。。”

通往黎明的路是黑暗的, 攀登高峰的路是崎岖的, 走向胜利的路是艰难的, 实现理想的路是遥远的。

朋友,理想是火,理想是绿,理想是未来,理想是希冀。 瑰丽的理想属于你,属于我,属于他, 让我们把理想的火焰燃烧得更旺些吧!

10.求关于大学理想的论文3000~5000~

我的理想 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角。

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。

物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。 一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。

一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。

就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

于是,我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。 现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。

比如:《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪UFO之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。

“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,不能墨守陈规,要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。

“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚持就是胜利;另一种就是坚强,因为“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。

关于大专学生梦想的毕业论文

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