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范文： ——个人学业规划 “我们跻身在人才济济的星空下！日月光华中有我们闪亮的眼睛，我们规划的秋天已退去童话的色彩，一个真实的现在可以开垦一万个美丽的未来！” 因为这句话，我对大学无限憧憬，我一直相信努力了就有收获。
但现在，在憧憬中我也渐渐的迷失了自己，没了努力的激情，没了前进的动力。没有目标，让我找不到方向。
我想我得规划规划我的学业了，给自己的将来铺一条明亮的路。未来并不是隐藏在我闲庭漫步的云彩后，只有我看准了未来，踏过艰辛后，才有灯火阑珊处寻她百度的感觉。
我的大学学业规划书我的优势特长 我性格活泼开朗，交际能力强，遇事沉着冷静，有一定的分析和判断能力，组织策划能力较强，能独立的完成一项任务。 爱好：读书，写读书心得，爱好体育运动，尤其是乒乓球和游泳。
喜欢看NBA，喜欢赛场上为争取胜利的全力竞争的氛围。喜欢听音乐，不开心的时候喜欢找朋友谈心。
我的劣势和不足 长时间做一件事容易浮躁，特别是自己不喜欢的事，有时说话做事情不考虑别人的感受。大大咧咧，丢三落四，感情情绪波动较大，不喜欢跟别人商量，主观性强。
新闻行业现状与前景分析 目前在我国，文化传媒业是一个典型的朝阳产业，从发展趋势上看，也是一个高收入 弹性产业。我国的文化传媒业目前还只能说处于发展的初期，未来的市场空间很大，有很大的发展潜力。
时代只要在发展，人民就必须关注新闻关注国际民生。中国只要在进步，世界就必须开眼看中国的政策，中国的动态。
所以新闻行业必须承担起观察时代脉搏的重任。新闻工作者是一个德才兼备的职业，我的解释就是铁肩担道义，妙手著文章。
从行业饱和度和就业人员的数量分析：新闻行业种类纷繁，在中国范围内，新闻专业人才约70万， 新闻行业涉猎广泛，新闻人才多为通才或某一领域专业人才，这使得不同行业的专门人才也参与到了新闻报道，独家评论，的队伍中。1，思想和道德素养目标 大学四年中，要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。
思想要积极向上，充满热情。作为一名入党积极分子，要积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志，但有些方面还是要坚持自己，不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。
实现这一目标的措施 生活态度积极，勇于面对挑战，关注周边生活百态，能区分是非善恶，多听取他人意见，调整自己的思想目标，及时弥补缺陷。另外，要多读书，开拓视野，联系实际，要善于思考，多做总结，沉淀积累下来的才是自己的东西。
每一个半月向辅导员交一份书面的思想汇报.每个星期六自学马克思列宁主义。要关注国家动态，用党性的思维去分析发生的事情。
2，课程学习目标： 1，学好基础课，尤其是英语，特别是英语口语，要把英语作为一门交际工具，争取大二上学期通过四级，下学期过六级。 2，能较熟练的掌握计算机基本操作，在大二时通过计算机二级考试。
3，学好专业课，能很好的掌握基础的理论课，能熟练的操作制作新闻和节目的一些必要软件。实现这一目标的措施 1，每天要记50个英语单词，每3天做1套英语四级真题试卷。
每天阅读英语文章一篇，在和同学交流的过程中，条件允许尽量用英语交谈。 2，大一暑假看一些关于计算机考级的书，配合电脑做一些实际操作，在大二下学期考二级。
3，上课认真听老师讲解专业知识，课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。
还要活学活用。抓住在广播台和印象报的锻炼机会，学到一些实际操作的过硬本领，同时也为校园媒体的发展做出自己的贡献3人文著作阅读目标 我喜欢读书，更喜欢读大家之作，我个人比较偏爱鲁迅，曾一度被他的人格魅力所打动，喜欢他那种由文字透出来的骨气和坚强。
所以，我喜欢读书，读书中之人，读作者之意，体味他们最深层次的思想。人文著作，我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著，相信大家公认好的是最好的，不求数量，哪怕一学期只读那么一本，只求自己思想上有一个大的进步。
读书就有进步。要多读百科全书，争取掌握多方面的知识，精要精学，范要广通实现这一目标的措施 要读小说，散文，人文传记，图书馆是个绝佳的地方，我喜欢图书馆，因为不管什么时候进馆，你总能在里面找到属于自己的书，属于自己的位置，幸运的话，还可以在阳面位置，沐浴着阳光，读自己喜欢的书，何不为一种享受呢！所以大学我需要做的也并不难那就是爱上图书馆。
让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。4，社会实践服务目标 在大学期间，努力争取学校外出实践的机会，增加社会实践经验，感受当下社会的总体氛围，这样自己才不会在思想上与社会隔离开来，而且能增强自己吃苦耐劳的精神。
对于学新闻的我来说，实践经验就显的更为重要了。实践经验丰富会对我以后自己的发展有很多的好处。
实现这一目标的措施 积极参加学校实践活动，努力进入好的团体。现在我在广播台和院报内担任记者，这是对我锻炼的一个绝好机会，我会把自己学到的专业知识和实践联系起来，用自己独特的视角，为广大。
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一、短期规划 时 间：（2009年9月-11月，在校期间三个月） 美好愿望：学业有成，能顺利找到工作 方 向：企业基层人员 总体目标：完成会计从业证考试 二、社会环境规划和职业分析 （一）社会大环境： 受金融危机的影响，就业形式严峻，作为大学生的我必须学一技之长来迎接挑战，为三个月后踏入社会打下基础。
（二）管理职业特殊社会环境： 受社会环境的影响，中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 但是任何一个成熟的企业，不会吧自己的管理者位交给一个毫无工作经验的应届生。
企业通常会从现有职工中，那些专业技能稍强并且为人公平，处事公平，有宽广胸怀，责任心强，有沟通能力的人提拔至管理岗位。 由此可以观出，跟管理岗位接轨的不是你的文凭，而是和你将管理的职能部门的专业操作技能，没有这个技能作基础，你管理岗位的梦想只能是空中楼阁。
三、个人分析 （一）自身现状： 精通电脑应用；熟练办公自动化；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期成绩较好；有很强的学习愿望和能力。 （二）自我分析： 1、我是谁？我是文秘专业的学生，我有着肯干的精神，碰到一件事我首先要用自己的能力去解决，然后在寻求他人的帮助。
我有着良好的团队意识、注意集体。 2、我想做什么？每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自偶滴人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。
3、我会做什么？在校期间我参加了我们专业课程的训练，锻炼了我的能力，在校外我主动去做一些社会实践，既锻炼了我的实践动手能力，也锻炼了我的社交能力。 4、环境支持或允许我做什么？我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情，只有自己喜欢了这个职业，才能以饱满的热情投入进去，去创造去提高自己。
国家提倡自主创新，也为我个人的发展提供了契机。 5、我的职业与生活规划是什么？我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业：文秘。
平凡中孕育着伟大。虽然辛劳着，却也收获着。
四、职业目标分解与组合 职业目标：企业中级管理人员。 1、2009年9月： 已取得证书：取得秘书从业资格、通过普通话二乙、计算机一级和英语二级考试 已具备能力：通过实习具有一定的实践经验；接触了解了文秘工作；有一定的协调能力； 2、2009年11月： 学历目标：通过会计从业证的考试 职务目标：企业经理助理 能力目标：锻炼自身交际沟通能力，增加社会经验 经济目标：能够自己养活自己 五.成功标准 我的成功标准是能够顺利完成这学期的学业课程，取得每科的学分，能顺利推荐就业.。
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大学生职业生涯规划存在的问题及对策 摘 要：在当前日益严峻的就业形势下，大学生的职业生涯规划显得尤为重要，职业生涯规划可以使大学生正确地认识和了解自我，帮助其进一步了解社会，促使其实现自我。
文章针对大学生职业生涯规划及存在的问题，提出了一些对策和建议。 关键词：职业生涯；规划；问题；对策 合理设计自己的职业生涯规划，是大学生走向社会通往成功的第一步。
它可以使大学生充分认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。 然而，在当代大学生中，大多数人从未进行过职业生涯规划，对自己所选择的职业缺乏必要的了解。
所以，这种状况必须尽快改善。 1大学生职业生涯规划存在的问题 大学生在职业生涯规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向，具体表现在以下几个方面。
1.1职业发展期望过高，职业路径设计不合理 许多大学生只盯住大城市、大企业、大机关、以及高收入、高福利、高地位单位，很少有人主动愿意去欠发达地区；不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径，以考研来作为自己职业设计的职业目标；还有些大学生为保险起见准备了多条发展路径，发展方向模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决，不利于核心职业目标的实现。 1.2社会实践的方向不够清晰 为了增加“工作经验”，不少大学生选择了兼职，做家教、促销员和业务员等；为了提高就业竞争力，不少大学生选择考证来增加“筹码”，整天忙着各种各样的考试。
他们的社会实践缺乏职业方向性和重点，注重量的积累而忽视质的要求，不但疲于奔命，而且盲目性很大。 1.3过于追求所谓的“捷迳” 有些大学生花费时间和精力在寻找“最佳规划”，希望“一次规划，终身受益”，在做规划时面面俱到，不愿舍弃。
在行动中也不愿从小事做起，碰到困难就知难而退，不会灵活调整。实际上，由于诸多因素的限制，每个人都无法做出完善的职业生涯规划，由于外部环境变化和自身认识、能力的提高，职业生涯规划也需要不断调整、与时俱进。
2大学生职业规划的要素 2.1自我评估 大学生自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估，正确深刻地认识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。
否则，所做的职业生涯规划很容易中途夭折。 自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。
简言之，要弄清楚我是谁？我想做什么？我能做什么？当然，一个人对自己的认识往往是片面的，所以在自我评估还应善于听取他人的意见。 2.2职业环境分析 职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织（企业）环境的分析。
要评估和分析职业环境条件的特点，发展与需求变化的趋势，自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清自己在这种职业环境条件下，究竟能干成什么？这样的职业生涯规划才会切实可行，不致流于空泛。
2.3职业生涯目标的确定 制定个人职业生涯规划，就是为了实现某种职业生涯目标，进而实现自己的理想，所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般可以首先根据个人素质与社会大环境条件，确立人生目标和长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实需要的中期、短期目标。
2.4实施策略与措施 所谓职业生涯策略与措施，是指为实现职业生涯目标所制订的行动计划和相应的行动方案来实现之。实施策略措施要具体可行，容易评估。
应包括职业生涯发展路线、教育培训安排，时间计划等方面的措施。 2.5反馈调整 现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案，作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。
从这个意义上说，反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。 3对大学生开展职业生涯规划的建议和对策 要解决大学生职业生涯规划存在的问题，必须从多方面入手。
从大学生自身来说，首先要采取积极主动的态度，社会和用人单位也要伸出援手关心和帮助，而作为学校则责无旁贷，应该尽快改变传统的就业指导工作思路，积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。 3.1普及职业生涯教育，帮助大学生树立正确的观念 职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我，参照社会对人才素质的要求，不断修正自己的职业发展计划。
因此，职业教育就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中，职业生涯规划应列入教育计划之中。将科学的就业理念灌输给学生，同时教给学生科学的职业规划方法，这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。
3.2引进职业测评体系，开展职业咨询辅导，协助大学生进行职业发展定位 职业测评具有预测、诊断、探测和评估等功能，不仅可以帮助学生了解自己的职业兴趣、。
4.我的大学学业规划
大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。
2.学好数学，为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语，为英语过级做好准备。
大二：1. 继续深造，努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。4.争取在大二上学期通过英语四级并取得较高分数。
大三：1.开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。大四：1. 开始积极准备实习；2. 完成毕业论文；3. 制作简历，学习面试技巧，找工作。
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学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。
具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 （一）大学的一个重要特征：我思故我在 站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。
对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。
还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。
参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。
同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。
然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。 二）树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。
当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系： 一是正确处理学业与专业的关系。
珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。 二是正确处理学业与职业的关系。
在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。
将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。 四是正确处理学业与就业的关系。
就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。
与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。
（三）大学生活从学业规划开始 大学生学业规划，就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础。
对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。
而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。 2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。
从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。 3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。
随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识，进而更有信心、勇气，达到自我完善。
4、做好学业规划有助于自我定位 同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性。
6.学业规划范文
原发布者：菊香秋
学业规划书前言学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。一、认识自我认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。劣势分析（一）优劣势分析优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识；有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。（二）学业情况分析从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际
7.大一学业规划2000字3篇
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：denoe1638大一学业规划2000字3篇 大学生学业规划就是为自己确立整个大学期间的学业目标，为成功实现就业或开辟事业打好基础。
推行"大学生学业规划"的意义在于：使大学生增强自我约束力和自我管理的能力，增强青年大学生的主动性，使大学生积极向上和自我完善，有助于大学生进行自我定位，完善高等院校管理制度、提高高等院校管理水平。本文是小编为大家整理的大一学业规划2000字，仅供参考。
大一学业规划2000字篇一： 大一学生职业规划（上） 大学，是梦开始的地方；为了不使这个梦在毕业时落空，那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期，是可以尽情折腾的时期，所以如果谁的大学默默无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的理解大学的含义与作用，因为一旦失去青春的激情，便永远也找不到了，所以，大学，我要且行且惜！ 大一是大学的开端，是影响我大学的重要一年，所以这进入大学的第一步我一定要走好，这样才可以为打下基础，只有我做到了步步为营，就能步步高升，就能步步为赢。 大一在大学三年中的作用有两个，一个是确定如何过大学的观念的作用，一个是确定自己喜欢的专业的问题. 初入大学后，我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划，而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排。
8.怎样写学业规划书1500字左右
学业规划书 年级与专业：2010级技师院市场职本 姓名：*****学号：******拟定时间：2010-11-15 我是技术师范学院2010级工商管理（市场职本）的一名大一学生。
初来乍到，对大学生活充满了无尽的期待和想象。大学生活丰富多彩，精彩无限，能让我每天都过得充实。
大学，是自我提高，自我管理，自我教育，自我服务的阶段，在4年的大学里，我要努力学习，积极参加各种活动，把专业知识学好，把技能练好，考取职业资格证书和学位证书，过大学英语、计算机、三笔字、普通话等级考试，加入中国共产党。因此，为了更好的学习，特做此规划。
一、目标定位分析 （一）自我分析 1.性格：我的性格外向，活泼阳光，喜欢交友。幽默风趣，爱开玩笑。
有一副热心肠，喜欢帮助别人。有责任感，做事讲原则，答应别人的事我一定会做到。
2.爱好：喜欢户外运动，音乐，街舞，交谊舞，喜剧电影，旅游，娱乐活动等。 3.特长：打篮球，短长跑，钢笔字和粉笔字，写作等。
4.能力：独立生活能力，交际能力，管理、组织和协调能力，自我约束和调节能力等。 5.弱点：做事情过于急躁，遇到比较大的事情时处理的不是太好。
（二）环境分析 1.家庭环境分析 我家住在重庆市巫溪县的一个偏远山区，父母都没太高的文化，妹妹在县重点中学读书，家庭条件不是太好。父母自我12岁起就在武汉，因此，我还有两个不是家的“家”——学校和武汉。
或许，我在外面呆的时间，要远远超过真正属于自己的那个家。从小受父母良好的教育和思想熏陶，无时无刻都在鞭策和激励自我：我要走出贫困山区，改变现状！为自己，也为家人，更为今后的家庭！ 2.学校环境分析 ****学院是一所新兴的大学本科学校，学校硬件建设完善，领导班子和教职员工们都齐心协力，市领导对我校高度重视。
在这里，学生的综合素质高，能力强，学习风气浓厚。我是工商管理市场营销专业的学生，对于这门专业的学习，要具备较好的表达能力和实践能力，能流利的说一口普通话，能写一手漂亮的字。
性格要外向点比较好，为人处事要诚实守信.在专业基础知识掌握扎实的基础上，多看与专业相关的书，来拓宽自己的知识面。 3.社会环境分析 随着社会环境的变化，经济的不断发展，对市场营销专业的本科毕业生，特别是更专业的毕业生，社会上需求量很大。
国家也高度重视这方面人才的培养，给我们多方面的照顾。信息时代里，发展日新月异，社会和经济的发展向着更高更快的方向发展，因此，作为我，要时时关注社会对人才的需求，国家的政策和行业的发展趋势等。
我相信，只要我认真学好这门专业，我今后的就业前景是一片光明。 二、目标定位 （一）总体目标： 在4年的大学里，我要努力学习，积极参加各种活动，把专业知识学好，把技能练好，考取职业资格证书和学位证书，过大学英语四级、计算机二级、三笔字、普通话二级等级考试，争取加入中国共产党。
能顺利毕业，拿到毕业证书。 （二）发展规划 发 展 规 划 时间规划 大一大二注重能力的培养，大三大四注重学业的发展，每天给自己一个计划 ，当天的事当天完成。
知识规划 把专业知识学习扎实，多看与专业相关的书，了解旅游、房地产、驾驶等方面的书，拓宽知识面。 技能规划 专业技能，社交技能，多动脑，多联系，多交流 自我约束和交流 严格遵守作息时间，不旷课，不迟到早退，力争全勤，不挂科，认识我院的所有老师，认识1个博士老师，2个以上的外教老师。
其他需要说明的方面 如还有规划，再作补充。 三、目标分阶段执行计划 （一）目标分阶段计划一览表 计划名称 分目标 计划内容 策略和措施 大学总目标 一年级计划 上学期，参加班干部和院学生会部的竞选，拿到奖学金；下学期考取驾照。
做一名称职的干部，搞好与老师同学的关系，对各情况环境要有所了解；驾驶理论及驾驶基本技能的学习。 多与师兄师姐、同学交流，学习经验，关心他人，处理好各种关系；利用课外时间学习驾驶理论及驾驶基本技能。
在4年的大学里，我要努力学习，积极参加各种活动，把专业知识学好，把技能练好，考取驾照，考取职业资格证书和学位证书，过大学英语四级、计算机二级、三笔字、普通话二级等级考试，争取加入中国共产党。能顺利毕业，拿到毕业证书。
二年级计划 通过三笔字的测试，计算机二级考试，准备英语等级考试，普通话测试，准备试讲，准备职业资格证书的考取。 上学期通过计算机二级考试，下学期考三笔字。
利用课后和晚自习的时间联系三笔字；利用周末时间参加计算机考试培训；平时注意普通话的练习。 三年级计划 英语和普通话等级考试，试讲，职业资格证书的考取，准备毕业论文。
上学期英语和计算机考试，下学期考取普通话和职业资格证书，试讲。 做复习资料，到图书馆借相关的书查漏补缺；平时注意普通话和英语口语的练习。
四年级计划 毕业论文；实习工作；还没考取的证书考取。 上学期对没考取过关的证书进行考取；准备毕业论文；参加实习工作；下学期写毕业论文。
整理实习工作笔记，写实习工作报告；收集资料，写毕业论文，顺利毕业。 （二）详细执行计划 计划。
9.我的大学学业规划
大学学业生涯规划主要是写出学生在大学期间制定的对个人学业规定和计划，制定学业走向规划，最重要的就是要清晰地认识自己，结合自己的个人性格、兴趣爱好及能力，去选择适合自己的学业走向。
正文：
不少人都曾经这样问过自己：“ 人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步， 这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释。
人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，于是我在这里畅想一下自己的学业生涯。
韶光易逝，寸金难买寸光阴。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”做任何事都要有明确的规划和目标，否则就会感到迷惘，就会迷失方向。在大学生学业生涯发展阶段中，每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成，后面所有阶段都是建立在前面的基础之上，所以不可小觑。
我们应从现在开始就认真描绘我们的蓝图。
首先，规划能让学习有目标。
第二，规划能帮助个人认识学习的意义。
第三，规划能帮助个人做出正确的选择，找到适合自己的学习方法和学习目标。
第四，规划能帮助个人培养自学能力和自我修养，增强自主性和自信心。
既然规划是如此重要，那么我们就应该为自己的学业作出适合的规划。我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体地讲，我最喜欢最想做的是一名软件工程师。
当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。
大学是人生关键的时期，我们离开熟悉的家乡生活，离开有亲人、朋友陪伴的生活，我们远离那一切，来到陌生的地方，我们要学会独立，要勇敢尝试，要懂得自控，更要懂得如何调节自己的情绪。
生活逼迫我们尽快成熟，逼迫我们学习更多，逼迫我们坚强。不仅是单纯学习书本上的理论知识，还得用于实践。也许，我们羽翼未丰，也许我们还不够尽情翱翔的资本，我们仍需努力。
奋斗了四年，拼搏了四年，我们辛勤劳作播撒未来幸福的种子，我们用汗水浇灌它们茁壮成长。我们不因挫折畏缩不前，不因失败一蹶不振，而要有屡败屡战、越挫越勇的执着精神。
我们认准目标，就要一直走下去，凭着那份执着与热情鞭策自己，勇敢朝着梦想前进！
10.大学生学业规划怎么写啊
职业规划书范文 唐雷工作室提示大家仅供参考 正文 一.***大学毕业后的十年规划 （2005年-2015年，20岁至30岁） 美好愿望：事业有成，家庭幸福 方 向：企业高级管理人员 总体目标：完成硕士、博士的学习，进入**著名外资企业，成为高层管理者。
已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析（十年规划） 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境： 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析： 本人所在**公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析： **公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析： （1）自身现状： 英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 （2）测评结果（略） 2.角色建议： 父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。 老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标：外企企业商务助理 能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万 2.2005年-2010年： 学历目标：通过注册会计师考试 职务目标：外资企业部门经理 能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标：年薪10万 3.2005年-2010年： 学历目标：攻读并取得博士学位 职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文； 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法： 1.教育培训方法 （1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间：2008年7月以前。 （2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
时间：长期 （3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内 2.讨论交流方法 （1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在。
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