众文网1.毕业论文确定题目之后该如何着手
一般论文都一个固定的格式，你可以按你们学校的规定来写。至于你说的如何着手，应该来讲也是按格式来。
以下是以写作指导：
首先要明确：写什么？这个问题似乎不那么重要，一般来说导师都会给你一个比较小的范围供选择，需要说明的是，无论写什么做什么，你都应该知道为什么。需要知道你写论文的目的和目标，这样才有原则，才不会偏离方向。其次要知道：怎么写？本科生毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生。毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业论文的教学环节，要具体实现以下教学目的：
1）培养学生独立思考、探求真理的科学精神，强化学生的社会责任意识。
2）培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力。
3）巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力。
4）检查其他环节教学工作的得失，检验人才培养质量，总结经验教训，进一步提高教学质量和办学水平。
一篇毕业论文就是一份正式、书面的文稿，要求通过一定的篇幅论述一个与自己所学专业有关的问题，要能反映运用大学所学的知识分析解决学术问题的实际能力，要有一定的学术价值.
论证型：用大量的事实、数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点
综述型：对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确发展方向和趋势
评论型：对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出成就，分析价值，指明其中的问题与不足
驳论型：反驳对方的观点，提出自己不同的见解。..
2.
题目要细，要有 针对性，不要 出现 太大的范围，太大了，浑身是刺，无处下手
导师，有没有名倒是次要的，主要是要 性格好，有时间。
是本科吗，是的话，写论文时要经常与导师邮件、电话沟通，但电话沟通要注意时间。
本科 主要 在 答辩，文章都那样，没几个能写出深度的，深度的都是研究生的。主要是
要熟悉 自己的 论文题目，根据题目 和 思路 列提纲，围绕提纲 搜集材料，整理成文字。
答辩时，那些 教授 也是围绕着 提纲来问，他们才没有时间看你 写的是什么。你 围绕提纲讲解完10来分钟后， 就有些教授 让你 围绕着你的 提纲谈这谈那。
重点：
1、题目要细分
2、提纲要列好，有条理
3、提纲要熟悉，能不能答辩好，全靠他了
3.论文选定课题后接下来要进行的基础性工作是什么
1、确定题目：论文题目可以从专业知识中来，也可以从时政热点中来，平常多看书、多积累、多思考，便会发现很多问题，这些问题或大或小，都可以成为论文选题的一个方向。同时，根据自身兴趣加以甄别、优选，然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目，使得一看题目就很具吸引力。
2、细列提纲：确定题目后，要全面收集资料，最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章；要花点时间精读文献，即便是在确定论文题目时，心中已有提纲，也必须再去阅读一些相关文献，这是列好提纲的基础，也是后面撰写论文的必要积累和热身。
3、全心撰写：在一二步完成后，接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容，规定每天应该完成的撰写部分，且不折不扣地执行；当然，也可以根据自身的习惯来，有些人喜欢不间断写，因为思想观点转瞬即逝，高度集中撰写时，思想观点连续性强，写起来效率高；有些则喜欢每天完成一点，这样不仅不累，而且有更多的时间思考。
4、精心修改：论文主体内容完成后，不意味着论文完成。这时可以放一放，过一两天再看论文，从头到尾阅读、查看论文，有无错别字，有无不通顺，有无撰写不深不全的地方等等，修改可以一次甚至多次，完全根据自己对待论文的态度来，精益求精当然最好。
5、导入引言：论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分，主要阐述写作的原因，目的，意义等等，是进入正文的必备程序，如果直接从提纲进入，难免有所缺失，似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写，也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写，这样可以更精准地把握全文，写好引言。
7、完善要素：全文完成后，还需完善一些要素，主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要，要在写完论文后，在对全文精深把握的基础之上再写摘要，这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容。
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