1.如果要写韩国的传统婚礼仪式为题的论文,应该从哪些方面去写,请给
一、韩国的传统礼仪、礼教、婚礼仪式都是继承了中国宋朝时期的官方和民间礼仪仪式。
二、他们虽然历经千年的不断演变,但仍不失古老、庄严、稳重的传统礼俗。这是我们根源国家非常汗颜的事情。他们有了继承发展和创新,但我们什么也没有传承下来。
三、韩国人无论年龄大小,但极注重辈份的长幼有序,见到长辈,都要行磕头礼。婚前的订婚仪式和购买结婚用品是比较讲究和重视的。
四、韩国人的结婚仪式也是比较传统和讲究的,婚宴是非常有标准的。
五、婚宴后,一般城市市民是以到著名渡假胜地旅游为主,出国居多,旅游回家后,还要到双方父母处磕头问安。
六、婚后同老人同住,每日早、晚均要向老人请安,安排老人洗漱休息后,方可回房安歇。新妇的婚礼韩服一般要穿一个月方换便装。
七、无论老人说话对错与否,均不顶撞;绝大多数对丈夫唯命是从,忍耐性涵养性都与中国古代的传统说教极其吻合。
八、妇女结婚后,一般辞工在家相夫教子。
你自己选择哪几项比较重要,对你文章有帮助的,再自己发挥。
1.订婚礼及礼婚宴、购买结婚用品(粗略介绍,帽)
2.婚礼中的穿着、饮食、礼仪、风俗(要有详细描写,细中带粗,生动,腰)
3、蜜月及后期礼俗要求(粗略写,腿)
4.粗略阐述现代社会下的传统礼仪的优点和作用(脚)
2.求有关于清代婚庆礼仪的论文和资料
清朝官员的官员婚礼
凡是官员结婚,先以媒妁通言女家,如果两家满意,便择吉行纳采礼。根据清朝政府的规定:公、侯、伯成婚的纳采礼,缎衣五袭,缎衾褥三具,金约领一具,金簪王枝,金耳饰全副,一品官纳采礼,缎衣四袭,其余同侯伯;二、三品官纳采礼,缎衣三袭,缎衾褥二具,余与一晶官同,四品官以下至九晶官的纳采礼,缎衣二袭,缎衾褥一具,金约领一具,金耳饰全副。
纳采日,主人吉服,命子弟为使,从人携带礼物送到女家。至门,女家主人吉服迎入,从者将礼物陈于厅堂,使者说明纳采的来意,主人表示接受,并告于庙。主人招待使者,上茶少坐,使者及从人辞归,主人送于门外。是日,官员纳采礼之家,设宴款待宾朋,用牲数目有严格规定,不得越制。公爵纳采日设宴用牲九,侯伯递减,一品官行纳采礼设宴准用牲六,二品官准用牲四,三晶官准用牲三,四品官以下准用牲二。
结婚前一日,女家送妆奁于官员家,陈于厅堂,以示女家陪嫁之丰厚。
结婚之日,官员家一面备办酒席大宴宾朋,一面设仪卫,以妇舆遣人至女家,迎娶新娘。新郎吉服在家等候,无须亲迎。女家将出嫁的姑娘打扮起来,等候迎亲的车舆。当车舆至,由嫂或其他女人扶姑娘上车,迎亲队伍返回家门,由女侍引导新娘入室。然后,新郎与新娘行礼如仪,再行合卺礼。当天,宴席的数目,在《大清会典事例》上有规定,同样不得越制。
品官之子,未受职者,婚礼视其父;已受职者,各从其品。
3.藏族的婚礼习俗 论文 3200字
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度;
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。