毕业论文没东西写(马上毕业了毕业论文没写怎么办啊)

1.马上毕业了 毕业论文没写怎么办啊

恰当的选题是保证毕业生撰写论文成功的第一步。

一个好的选题不仅能使作者从中受益匪浅。而且能引起读者的兴趣。

恰当的选题有许多要求,其中敏锐的直觉和较高的学术修养是保证选好课题的两个重要因素。初学者可从准备工作。

拟定题目并进行可行性分析。查找文献资料等方面入手。

另外还必须了解有关论文写作的组成部分、格式要求并追求论文写作的原创性。 关键词:毕业论文;选题;要求;原创性 恰当的选题是保证毕业生撰写论文成功的第一步。

一个好的选题不仅能使作者从中获益。而且还能引起读者的兴趣。

恰当的选题要求作者有敏锐的直觉,较高的学术修养和丰富的经验。此外,了解论文写作的相关格式要求,组成部分,追求论文写作的原创性也是非常重要的。

1、准备工作 首先,作者要广泛大量的浏览或阅读近年来发表在各类期刊和学术权威刊物上的文章。如中国外语。

外国语,现代外语,中国翻译,语言与翻译,语言教学与研究,外语与外语教学,外语电话教学,高师英语教学与研究,基础教育外语教学研究,中小学外语教学与研究,中小学外语教学等。通过广泛的阅读使自己了解目前学术前沿和科研的最新动态。

同时还要弄清楚自己所感兴趣的领域及其该领域的研究状况。如:这一领域已完成的课题,所采用的研究方法手段、研究深度,该领域的主要发现及其可能存在的问题或空白等。

为了帮助毕业生选题,赤峰学院外国语学院于2006年组织部分教师为该院英语系的03级毕业生提供了选题的方向和建议。以下是其中的部分选题: 1)教学法方向:1、在教学中培养学生发散性思维的研究与尝试。

2、论需求分析在自主学习模式中的作用。3、在英语学习小组活动中培养学生的合作意识。

4、中学英语教学中的文化渗透与培养。5、现代中学英语教师的必备素质。

6、如何在英语教学中渗透德育教育。7、初中英语的课堂提问技巧。

8、教师的信念对教学的影响。9、交际法在语法教学中的应用。

10、在中学开展“英语角”的活动意义及方法。 2)英美文学方向:1、论《永别了。

武器》的反战主题。2、论《老人与海》中的英雄主义。

3、哈克贝利,费恩的民主精神。4、意象派诗歌与中国古诗的比较。

5、谈对莎士比亚悲剧人物性格的共性认识。6、莎士比亚戏剧中女性角色的塑造。

7、《失乐园》的主题探析。8、浅谈感伤主义的形成史。

9、“简爱”的艺术价值。10、斯威夫特的讽刺艺术。

3)翻译方向:1、浅谈翻译中文化因素的异化与归化。2、商标名称的特点与翻译3、电影片名的翻译4、汉英公示语的翻译5、英文新闻标题及其翻译6、翻译中文化意象的失落与歪曲7、从文化角度论汉译英中的变形与求信8、文学翻译中的“语境”问题9、汉译英中不同社会文化信息的转换10、从社会符号学翻译法看英汉成语翻译过程中的功能对等。

4)写作方向:1、汉语主题化句型在英语写作中的迁移。2、英汉句式表达之比较。

3、英语写作篇章结构之比较。4、英语书面表达之母语迁移现象的分析与对策。

5、阅读技能与写作能力的相关性研究。6、英语修辞的不同倾向。

7、英汉名词性人体隐喻之比较。8、英汉广告双关语的修辞特点。

9、汉语“双声”与英语“头韵”的跨文化差异。10、英汉思维差异对中国学生英语写作的影响及对策。

此外还有语言学方向、英美国家与文化等六个方向的众多选题供学生参考,帮助学生搞好毕业论文的写作。 2、拟定题目并进行可行性分析 通过浏览阅读文献,作者会获得一定的灵感和启发。

结合所提供的选题方向和建议便可拟定自己感兴趣的研究课题了。此时需要注意的问题是你所拟定的题目应该具有一定的研究价值或能反映该学科领域较为前沿的发展。

如。“汉英双宾语结构差异的认知研究”。

“英语双宾语结构的句法研究”。“英汉词汇概念差异对二语词汇习得的影响”等。

但拟定好题目还仅仅是一个研究的理想,能否如期完成才是至关重要的。否则不仅浪费时间,更会丧失信心。

所以一定要从以下几个方面对论文的可行性进行深入考察和分析。首先一定要估算完成论文所需要的时间。

如该选题所需要的时间远远超出了一学期,则应认真考虑是否适合自己。因为课题完成占用的时间越长,作者就越容易失去耐心和兴趣,同时也很难按时完成任务。

其次,还要认真分析研究所拟定的题目是否适宜。题目过大,任务过多都是不可取的。

如 “大学英语教学改革研究”。“大学生英语学习策略研究”。

“英语写作与修辞教学策略研究”等题目就太大。覆盖的内容也太多。

因为纷繁复杂的题目往往不易突出研究的重点,而且还会使写出的文章杂乱无章。毕业论文是展示大学生学习能力和研究能力的重要途径之一。

因此一定要严格地把好这一关。做到从小处着手,以小见大,深入发掘。

并有所创新。最后。

完成论文所需要投入的人力、物力、财力等方面的问题也都是作者事先应该考虑到的问题。所谓磨刀不误砍柴工。

认真对待写作中的选题。把好这一关对后期论文写作的完成起着至关重要的作用。

3、论文的组成部分及要求 一篇研究性论文应该包含以下几个组成部份: 1)中英文标题。一篇论文必须有中英文标题。

2.毕业生,不会写毕业论文怎么办

大学毕业,你不懂得怎么写论文,只能说明两个问题:第一,你没有认真学好课程;第二,你不知道自己为什么上大学。正是因为你没有学好课程,所以你不知道,你学到的东西能够解决什么问题,自然也就没有论文的题材;你不知道自己为什么要上大学,或者是学这个专业,所以你也不懂得用自己学到的东西去解决问题。总之这只能说明你没有做好这两点准备。

所以这带给我们的启示是,不管在以后工作还是今后的学习中,千万不要跟风学习。别以为这个专业热,就去学习或者为拿到一个文凭而去学习,这样你学不到本质和根本的解决方案,未来也是没有任何用处的。学没有用的东西,其实就是在浪费你的生命。

写毕业论文,因为你现在迫在眉睫,当然也要去马上完成这个论文,其实你可以提供一个结构化的思考,比如说你可以运用是什么,为什么以及怎么解决的结构完成论文。或者你围绕一个中心进行分类内容呈现,这些都可以作为你论文的结构,然后再进行内容填充。这样的话就能让你的论文显得有结构,然后又有内容。

另外,千万不要为了完成论文去请他人帮你写,那你就是失去了一个提升自己的机会。作为一个大学生,一定要知道自己为什么要来上大学,为什么选择这个专业,将来将要在社会上解决哪些问题,去帮助更多的人,这样才能够在无形中提高你的格局,千万不要把自己局限在于论文的形式上,而应该看看写论文背后的作用是什么。

3.毕业论文根本写不出什么东西啊

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

4.毕业论文要是没写毕业证是不是拿不到了啊

没写毕业论文,是拿不到毕业证的。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文在进行编写的过程中需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

扩展资料

评分标准

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1.在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2.在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3.论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4.论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5.论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6.原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7.在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题

参考资料来源:百度百科-毕业论文

5.毕业论文不会写怎么办

首先要弄明白作格式,其次是选题,再次是确定立意,最后是材料搜集和写作。

一、毕业论文格式:

1、标题。首行居中,字号一般比正文大两号。

2、作者。标题下一行,居中,字号比标题小一号。

3、摘要。一般100-200字内。字号同正文。

4、关键词。即文章核心词的提炼,能体现文章中心。字号同正文。

5、正文。毕业论文字数一般不低于3000字。字号5号。

6、参考文献。

二、毕业论文选题。你可以到百度上搜一搜与你相关的学科论文题目,你会从中获得很大启迪。

三、毕业论文立意。你可以在比较中找到别人还没说到或说得不全面的地方作为自己的立意方向。

四、材料搜集。就是搜集能证明自己立意的素材。可以通过图书搜集,也可以通过百度查找。

五、毕业论文写作。要注意格式正确,用语规范,条理清晰,论证充分。

6.毕业论文不足之处怎么写

原发布者:李鹏亚

毕业设计的不足之处【篇一:论文的创新和不足之处】论文的创新和不足之处(一)论文的创新点本文的创新点有两个。第一:对区域中建构游戏材料投放的研究。纵观前人对建构游戏的研究,一般都是研究教师要如何指导幼儿有效的进行建构活动。本文从区域建构游戏这个新的角度出发,对教师材料的投放现状进行研究。第二:对某个年龄段幼儿对材料使用进行具体的研究。因为在以往的研究中都是针对大中小三个年龄的幼儿进行研究的,没有深入分析某个年龄段的幼儿对材料的使用情况。答辩提纲一般包括:【篇二:毕业论文写作感想】毕业论文写作体会20113646张祥大学的学习生活即将结束,在这个时候,学校给大家安排了这样一门特殊的课程,可见老师们对我们学生的良苦用心,一来是针对论文写作的有关问题给大家做一个介绍,转变大家过去对论文写作的错误认识,点燃大家对学术研究的兴趣;二来是为了鞭策大家再接再厉,指引大家在接下来半年的学习中自觉地研究和探索,提早为毕业论文做准备。论文写作课确实给我不少的启发。“学然后知不足”,通过听课,明白差距在哪,才会见贤思齐,下决心要在这方面好好补补功课。一篇优秀的论文首先要有一个新颖、专业、科学的选题,能够让各种角色的读者,不论是导师、答辩老师、同学或是专家学者,都能眼前一亮,并带着十分浓厚的兴趣去深入了解你的文章。选题这一步十分重要,首先要对自己的选题有兴趣,不能为了毕业而写论文,更不能为了学分而完成任

7.毕业论文和毕业设计都得必须写吗

我是计算机专业的毕业生,我来给你说说吧,源代码是必须要的,但是没人会把你的源代码从头到位检查一遍,更不会有人把你的源代码拿来编译,源代码必须要写入软盘然后和论文,翻译啊等东西一起交给导师。

至于能不能过,要看你和导师的关系了,象我答辩的时候,我的毕业论文都没有完成,随便敷衍了一下,哦对了,不要认为我这么说就认为我们学校是二流的,我们学校全国排名前10,我高考的时候高出重点线70分,其实毕业论文就是走个形式,你能把握好就行,这个时候都毕业了,不会有人来为难你,当然如果你自己分寸没把握好,老师看不爽你,或者本身这个老师很严格很严格,那就不排除你挂的可能了,另外就是答辩的时候要是被所谓的专家组抽到了,那就比较危险了,要好好准备。源代码可以copy,但是事先要和你的导师说清楚情况商量一下,而且这个copy要copy得恰当,恰到好处,我毕业的时候写的ndfs驱动,好像是叫这个,源代码都是copy下来的,我都没编译过,甚至没看过,但是导师大致看了下,觉得可以就行了,另外你和导师商量的时候语言要有技巧,不要随便就自己弄了,导师会不舒服的,你要知道你的导师是十分希望你能完成毕业设计和论文的,要不然他怎么办?你是他负责的也,还有,只要你做到位了,学校不会太为难你的,毕竟你毕业不了,直接减少了学校的毕业率了,最后祝你好运了。

8.大学毕业论文不会写怎么办

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

毕业论文没东西写

转载请注明出处众文网 » 毕业论文没东西写(马上毕业了毕业论文没写怎么办啊)

资讯

本科因为论文延期毕业(论文不过延期毕业一般多久)

阅读(83)

本文主要为您介绍本科因为论文延期毕业,内容包括论文不过延期毕业一般多久,因为论文不毕业的或者延期毕业的真的很多吗,因为论文不毕业的或者延期毕业的真的很多吗。题主既然已经遇到这事,不要气馁,也不要感觉不服气,事实已经确定,自己的论文没

资讯

本科生优秀毕业论文重要吗知乎(本科生毕业论文真的不重要吗)

阅读(102)

本文主要为您介绍本科生优秀毕业论文重要吗知乎,内容包括本科优秀毕业论文有用吗,本科生毕业论文真的不重要吗,大学生的毕业论文很重要吗。作为一名企业内部的科研工作者来说,对于论文的撰写有切身体会,企业内部特别是科研机构,如果职工只会干

资讯

资本论写的研究生毕业论文(资本论论文)

阅读(98)

本文主要为您介绍资本论写的研究生毕业论文,内容包括资本论论文,求一篇关于资本论的论文,怎么为《资本论》写论文。总的来说,《资本论》的方法就是唯物主义辩证法。但要真正掌握它,并不是轻而易举的。马克思说:“人们对《资本论》中应用的方法

资讯

毕业论文修改指导手册模板(教你怎么修改毕业论文)

阅读(81)

本文主要为您介绍毕业论文修改指导手册模板,内容包括教你怎么修改毕业论文,论文格式怎么修改,修改说明怎么写。毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十

资讯

毕业论文附录中的表如何命名(毕业论文的附录怎么写)

阅读(451)

本文主要为您介绍毕业论文附录中的表如何命名,内容包括毕业论文的附录怎么写,毕业论文附录怎么写啊,毕业论文附录怎么写,格式是什么。附录不是论文必备的项目,按论文内容的具体情况确定附录中包含的信息是对写作主体的补充而不是绝对必要的

资讯

毕业设计论文评阅人意见(本科毕业论文设计评阅意见怎么写)

阅读(122)

本文主要为您介绍毕业设计论文评阅人意见,内容包括本科毕业论文(设计)评阅意见怎么写,毕业论文评阅老师评语,论文评审意见怎么写。论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量较大。选题具有学术参考价值。该生查阅文

资讯

内部审计与舞弊控制毕业论文(求一篇内部控制的论文,2000字)

阅读(74)

本文主要为您介绍内部审计与舞弊控制毕业论文,内容包括求一篇内部控制的论文,2000字,有没有人帮我写有关会计舞弊行为及其审计策略的毕业论文我想作为参,毕业论文财务舞弊,哪个方面比较好写。关于企业内部控制制度的研究 作者: 刘大勇 李翠

资讯

要不要取消本科生毕业论文(本科大学生毕业论文是否应该取消)

阅读(71)

本文主要为您介绍要不要取消本科生毕业论文,内容包括本科生到底该不该取消毕业论文,本科大学生毕业论文是否应该取消,如何看待该不该取消本科论文的问题。1作论文负担重;2机会成本太高;3完全可以用其他的考核机制替代毕业论文 前两者,学生能不

资讯

本科生优秀毕业论文重要吗知乎(本科生毕业论文真的不重要吗)

阅读(102)

本文主要为您介绍本科生优秀毕业论文重要吗知乎,内容包括本科优秀毕业论文有用吗,本科生毕业论文真的不重要吗,大学生的毕业论文很重要吗。作为一名企业内部的科研工作者来说,对于论文的撰写有切身体会,企业内部特别是科研机构,如果职工只会干

资讯

资本论写的研究生毕业论文(资本论论文)

阅读(98)

本文主要为您介绍资本论写的研究生毕业论文,内容包括资本论论文,求一篇关于资本论的论文,怎么为《资本论》写论文。总的来说,《资本论》的方法就是唯物主义辩证法。但要真正掌握它,并不是轻而易举的。马克思说:“人们对《资本论》中应用的方法

资讯

毕业论文修改指导手册模板(教你怎么修改毕业论文)

阅读(81)

本文主要为您介绍毕业论文修改指导手册模板,内容包括教你怎么修改毕业论文,论文格式怎么修改,修改说明怎么写。毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十

资讯

毕业论文答辩记录自述(毕业论文答辩自述应该怎么写)

阅读(91)

本文主要为您介绍毕业论文答辩记录自述,内容包括毕业论文答辩自述应该怎么写,毕业答辩时的自述怎么写,论文答辩自述怎么写。毕业论文答辩的自述最重要的是要搞清楚老师想听的以及你需要讲的。因此本条回答就从指导老师的角度来提供一些答辩