1.被评为硕士优秀毕业论文有奖励吗
这个根据学校的不同,规定也不同。
例如河北工业大学优秀博士、硕士论文的奖励为:
1、获得“全国百篇优秀博士论文”者奖励现金40万元,奖励导师及指导小组现金40万元,奖励所在学院博士点建设经费20万元;获得“全国百篇优秀博士论文提名”者奖励现金20万元,奖励导师及指导小组现金20万元,奖励所在学院博士点建设经费10万元。
2、获得“省级优秀博士论文”者奖励现金2万元,奖励导师及指导小组现金2万元,奖励所在学院博士点建设经费1万元。
3、获得校级优秀博士论文者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。
4、获得“省级优秀硕士论文”者奖励现金5000元,奖励导师及指导小组现金5000元。
5、获得“校级优秀硕士论文”者奖励现金2000元,奖励导师及指导小组现金2000元。
扩展资料:
评选方法及程序
1、培养单位推荐。各培养单位召开学位评定分委员会会议根据优秀硕士论文分配名额(附件2),投票产生校级优秀论文推荐名单,并且按照优秀程度进行排序。
2、培养单位公示。各培养单位将初选结果予以公示,接受广大师生的监督,3天公示期满无异议后,确定各培养单位的校级优秀论文候选名单并报研究生院。
3、学校审议。校学位评定委员会对候选校级优秀论文进行审议,如果没有异议则同意学位评定分委员会结果,如果委员对部分论文存在异议,则投票表决,获同意票三分之二以上者具备校级优秀论文资格。
4、学校公布。研究生院将拟获得校级优秀论文名单进行公示,3天公示期满无异议,由学校发文公布。
5、确定省优参评名单。根据各培养单位上报的排序名单和分配名额,在已经获得校级优秀的论文中,产生各培养单位省级优秀硕士学位论文参评名单。
6、报送材料。研究生院将根据校学位评定委员会审议结果,向湖北省教育厅报送省级优秀学位论文参评材料。
2.济南大学信息科学与工程学院的科学研究
学院拥有面积17000多平方米的实验室,建有“山东省网络环境智能计算技术重点实验室”、“信息与控制工程”山东省省级重点实验室、“山东省计算机实验教学示范中心”,“山东省国产数据库工程技术研究中心”。
学院设有高性能计算中心及三个规模较大的计算机及网络机房,拥有大型并行计算机、服务器和各类微机近1700台。与企业联合建立了CISCO网络学院和华为实验室。
学院各专业还建设了计算机体系与组成、DSP、ARM、通讯原理、单片机、光纤通讯、高频电路、集成电路设计、网络工程、网络集成、网络安全等实验室,实验条件达到了国内同类院校的先进水平。山东省网络环境智能计算技术重点实验室 山东省网络环境智能计算技术重点实验室依托于济南大学信息科学与工程学院,拥有“计算机科学与技术”一级学科硕士点和“信号与信息处理”、“模式识别与智能系统”二级学科硕士点以及“计算机技术”和“软件工程”工程硕士授权领域。
济南大学“计算机科学与技术”专业是国家特色专业及山东省特色专业,“计算机应用技术”学科是山东省强化建设重点学科。实验室有智能计算理论与技术、网络计算与信息处理技术、网络虚拟现实技术等三个稳定的核心研究方向,以上稳定方向的部分研究成果达到国内领先水平,受到国际同行的密切关注,各方向的整体研究水平在省内处于领先水平。
结合依托单位的学科建设共设立“智能计算与生物信息学”、“网络服务与云计算”、“人机交互技术”、“模式识别与计算机视觉”、“数据挖掘与知识发现”、“物联网及嵌入式计算”、“高性能与科学计算服务”等7个主要研究方向团队,作为实验室的主要支撑研究方向。实验室于1995年在省内率先自主建设了大规模的校园网络,承担国家863项目、国家自然科学基金、省部级科研项目近70余项,科研总经费1800余万元,在网络体系结构、网络安全、分布式信息处理、计算智能与应用、智能信息处理、图形图像处理、虚拟现实、水泥水化过程仿真等技术与应用方面形成了一定的研究特色,取得了多项重要科研成果。
近5年内获山东省科技进步一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项,山东省自然科学三等奖1项,山东省高等教育优秀成果一等奖1项,山东省研究生教育省级教学成果一等奖1项,山东省计算机优秀应用成果一等奖等厅级以上成果奖10余项。在国内外著名学术刊物《Pattern Recognition 》、《Information Science》《Automatica》、《中国科学》和IEEE、IFAC、IFIP、ACM等著名国际学术会议上发表学术论文410余篇,其中被SCI、EI等国际著名论文数据库收录170余篇,出版教材专著3部。
在历届研究生培养过程中,共发表学术论文230余篇,近40篇被SCI、EI收录。有4人获得省级优秀硕士学位论文,2人获得山东省研究生创新成果奖,1人获得山东省优秀毕业生称号,2位老师获得山东省优秀硕士导师称号。
实验室现有研究、实验和办公用房约3300平方米,其中,研究人员用房约1500平方米,研究生研究室约1360平方米,资料室及学术报告厅约440平方米。实验室拥有由曙光3000、曙光4000L、浪潮天梭10000机群、IBM Power6小型机、浪潮倚天万亿次桌面超级计算等组成的高性能计算平台,运算能力可达4万亿次/秒。
拥有SUN、HP、浪潮等著名品牌的服务器系统,拥有CISCO、H3C、Alcatel等多个国际著名厂商的网络设备及FLUKE、HP等公司的协议分析、逻辑分析仪和线缆测试设备。实验室人员由固定教学与研究人员、客座研究人员、实验技术人员和管理人员组成,目前共有研究人员50人,其中33人拥有博士学位。
实验室实行开放、流动、联合的运行管理机制,集科学研究和人才培养于一体,主要承担计算机网络和智能计算领域的应用基础研究和高新技术开发项目,对国家级课题和具有重要应用价值的企业研究项目优先开放。实验室在以下几方面形成了自己的研究特色并取得了一定的理论突破:(1)分层计算智能理论研究成果受到国际同行高度关注和认可;(2)基于网络的水泥材料建模仿真研究形成与美国NIST、荷兰Delft大学在同一领域中的“三足鼎立”之势;(3)三维人手跟踪关键技术研究突破传统的二维模式,多项研究成果受到领域同行以及企业关注,但实验室在高水平学术带头人引进方面等依然存在不足。
实验室在教育和制造业信息化服务、国际学术活动服务方面的工作成果产生了较大影响,取得了较好的社会效益。山东省国产数据库研究中心 在国家863计划的支持下,山东省国产数据库工程技术研究中心利用国家优选的三个国产数据库产品研究开发了一系列面向教育行业的应用系统,其中高校教务管理和学生选课系统在省内外近10所高校推广应用,“基于Windows的计算机等级考试与自动阅卷系统”成为山东省教育厅指定的软件用于全省高校的计算机等级考试,上述成果共获得山东省优秀教学成果二等奖两项。
基于J2EE架构的“山东省中小学校园网应用平台”已在省内200多所中小学推广应用,取得了较好的效果。该方向将在国家863计划和山东省科技发展计划的支持下,重点作好国产数据库在教育信息化中的推广应。
3.求大学生毕业论文范文
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息
4.范文
毕业论文的开题报告范文 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。
”“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。
可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。 时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。 目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。
(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。 通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。 通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学。
5.校级或者省级优秀毕业论文有什么用
省优秀毕业生证书代表了学生过去的优异成绩,肯定了过去的学习生涯。
如果毕业后参加一些商务面试,那么省级优秀研究生证书可以加分,提高面试通过率。
省级优秀毕业生均为学校推荐的思想品德高尚、成绩突出、专业突出的优秀毕业生。毕业生单独填写申请表,经省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。社会对证书的接受程度很高。
扩展资料:
选择标准
(一)思想品德端正,积极模范地遵守国家法律、法规和学校规章制度。
(二)尊重教师,团结学生。他们在学生中享有很高的声望。在校期间,他们获得大学以上的荣誉称号。
(三)积极参加科技创新、质量发展等校园文化活动。
(四)获得校级(含校级)以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团成员”、“优秀团干部”称号、一、二等奖学金或者其他类似奖励的;有突出的获奖成果或者优秀论文,在重大活动中为学校获奖的,获奖的,应当具有以上职称或者荣誉之一。
(五)在重大活动中为学校赢得荣誉的,优先推荐和选拔。
(六)在同等条件下,可以优先推荐省级贫困家庭的高校毕业生。
(七)有下列情形之一的,不得参加推荐:
1、课程(含选修课)考试不及格或补考的;
2、违反国家法律、法规,受到学校纪律处分的。
参考资料:滨州职业学院-关于网发省级优秀毕业生 评选方案
参考资料:人民网-年薪20多万也难招到优秀人才?
参考资料:中新网-武汉一高校量化评选优秀毕业生 非专业成绩占30%
6.谁能给我一篇信息管理专业的毕业论文
图书信息管理系统的设计与实现摘要随着计算机的普及和网络的出现,对信息的需求日益增加,图书馆业务受到了强烈的冲击,传统的手工管理方式已不能适应现在的信息化社会。
如何利用现有的科学技术条件提高图书信息的管理效率是我们当下要考虑的问题。图书信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括前端应用程序的设计和后台数据库的建立及维护两方面。
对于前者,要求应用程序功能完备,易于使用;而对于后者,则要求数据库具有一致性、完整性、安全性等特点。本课题的研究方法是采取实地考察,调查本市各高校图书馆和市图书馆的图书管理系统,同时结合大量的参考资料。
在图书信息管理系统中,因为涉及内容比较多,所以在初步的数据库设计中会存在着遗漏的地方,对于这种问题主要通过查看参考书来解决问题。另外一个存在问题比较多的地方是数据库的实现,比如编程,对于这个问题只能通过多练习一些简单的编程,同时积极地利用图书馆和网络资源,多查阅一些相关资料,多和老师、同学交流讨论。
本文对系统的开发工具Delphi7.0及数据库开发语言MS SQL Server2000、SQL语言原理等知识进行深入的探讨之后,主要阐述了图书信息管理系统的开发背景和发展趋势、需求分析、功能模块划分、数据库设计、各功能模块的实现方法及过程等,并对所开发系统中的用户信息和图书信息的添加、删除、修改、查询等功能界面的设计与实现作了详细阐述。本系统能够满足基本图书信息管理的需求,保证图书管理的安全性。
但是该系统还有许多不尽人意的地方,比如用户界面设计不够美观,系统实现的功能安排也不够合理。系统的统计设计也只有单一时间的统计等,这些都有待改进。
从系统维护与运行上讲,该系统不能在线对功能进行升级,只适用于单机运行。图书信息管理系统的开发是一项细腻而又复杂的工作,所以它要求设计者要有总体规划的能力,还要有百倍的耐心去做,在设计方面一点都不能马虎。
图书信息管理系统的发展趋势就是从单机版向网络版发展,逐步进入数字化管理。关键词:图书信息管理系统,Delphi7.0开发工具,数据库IIABSTRACTAlong with the computer has been popular and the network has come,therequirement to information is increasing day by day.The business of the library issuffering intense attack.The style of the manual management has not already beensuitable the current informationize society.How to make use of the technological factorto increasing the management efficiency of the book information is the question whatwe must consider now.The book information management system is the typicalinformation management System,and it includes two areas which are the developmentof front-end program founction and the establishment and maintenance of backgrounddatabase.For the former,the program founction should be functional improvement andeasy-to-use features.For the latter,the database should be having the consistency,thecompleteness and the security.The research method adopt field survey.To investigate the book informationmanagement system of the college libraries and the library in Pan Zhihua and look upplentiful reference material.In the book information management system,involvingmany details,therefore there are many missing places in the primary database design.Wecan look up the references to deal with this problem.In addition,there are manyquestions to achieve the database.For example the program.We can only practice somesimple program and actively make use of the book library and the networkresources.We should look up plentiful related data and discuss with the teachers andclassmates.After deeply discussing of the tools Delphi 7.0,database developing language MSSQL Server 2000 and the principles of SQL knowledge,the paper mainly expatiates onthe development background and the development trends,requirements analysis,functional modules,database design,the realization and the process of the modules ofthe book information management system,and makes a detailed expatiates on theinterface founction designing and implementation of adding,deleting,modifying,searching of the users and books information.The system can meet the basic libraryinformation management and ensure the library management's safety.IIIBut the system still has many not satisfied places.For example the design of theuser interface was not beautiful enough and the function of the system presenting didnot plan reasonable enough.The statistics design of the system is only single temporalstatistics too.These places depend on us to improve.For the system maintenance andmotion,the system can't step up itself on line.It only can use in the single computer.Theexploitation of the book information management system is a 。
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