毕业论文设计检查表

1.如何填写中期检查表

毕业论文设计中期检查表填写方法: 1.工作表现:如实填写,优秀就写优秀,需要改进就写不足。

2.工作进度:按实际进度填写,用百分数最好。 3.存在问题:存在哪些难题无法解决写上去就好了,老师会提供帮助的。

4.采取措施:也要根据实际情况填写,不可编造。 毕业设计(graduation project)是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。 应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。

学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。

毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,我们拿“机械毕业设计”举例:随着科技发展的进步,各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求,2004年以前设计内容一般包括:毕业设计图纸+说明书(毕业论文),2005年以后国家教育部门提出新的要求,结合工厂需求加入了三维设计,模拟仿真,及程序分析研究。其中包括:毕业设计图纸(三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图)+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。

这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力! 高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。

毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。

目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。

一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。

中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。

2.毕业论文指导记录表

第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1) 首先是选题。

题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。

2) 有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用? 3) 老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。

老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。

学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 三 次指导主要内容记录 审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。

从而为我下一步的继续增加了信心。 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 第 四 次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。

并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。

在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日。

3.论文中期调查表已完成的工作怎么填

(学生用表)学院土木工程学院班级建工101姓名XX指导教师XX一、毕业论文(设计)题目:多层办公楼结构设计(方案三)二、开题报告准备情况:已完成开题报告,并提交选课系统服务器。

三、文献查阅工作情况:1.文献查阅与资料总结:文献查阅题录20篇;摘要3篇;阅读全文12篇。2.外文文献查阅与翻译:查阅2篇;翻译1篇。

四、论文(设计)进展情况:1.是否按原计划进程执行:是□;否□。2.已完成总任务的百分比:55%(参考分值:开题报告15%、文献综述25%、文献翻译15%,毕业论文45%)。

3.毕业实习(调查)报告完成情况:已完成。五、前阶段工作情况:1.开展毕业论文(设计)工作态度自我评价:好□;较好□;中□;差□。

2.在实验室(设计室、机房)工作时间(理工农科学生填写):每天平均工作时间:6小时;每周平均工作时间:5天。3.用于论文前期调查时间:8天六、对下阶段的工作意见和建议:完善结构力学知识,尽快完成框架内力计算,内力组合及配筋计算。

七、阶段小结在小组导师的帮助下,前阶段进展较为顺利,碰到问题得到了及时解决,还须继续保持。

4.急

中期检查表范例

【注意:仅供参考。你应当根据自己的论文题目和内容详细填写。千万不能千人一面!】

学生姓名

张三

年级

20**级

专业

国际贸易

填表日期

2010.10.20

设计(论文)题目

*********************

【不一定要有123这样的序号。将自己已经做过的事情归纳好就行!填写尽量详细一些!】

1、经与指导老师面谈,确定了论文题目;

2、搜集写作本文所需的相关文献、数据资料;

3、通过多次与老师的商量,确定了本文的写作提纲;

4、完成了文献综述的写作;

5、至目前为止,完成了初稿的大部分写作(大约完成初稿1/2、2/3、3/4、4/5的写作任务;基本完成初稿的写作任务)。6、初步完成目录的整理; 7、完成的前言的写作;

是否符合任务书要求进度

符合(或:基本符合、大体符合)

继续完成初稿的写作;

补充搜集所需数据资料和参考文献;

对论文进行修改、润色;

对格式进行整理、达到学校的规范要求;

对观点进行斟酌;

整理参考文献; 撰写中文摘要和英文摘要;等等。

能否按期完成任

存在的问题

文章的主体结构层次不是很清晰;

观点不够鲜明;

论证的逻辑不够严密;内容中缺少最新的数据,论证上不够深入,没有详细实际的数据和案例来证明论点;

文章中有些应用其他文献资料的地方没有用注释标注;

此外,文章的语言文字生涩,有一些错别字,病句。格式不够规范。

拟采取的办法

听取指导老师意见,调整论文结构;

增强文章的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证;

广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语;

补充搜集数据资料,争取引用最新权威数据;

查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证;

规范整理好相关注释;

认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性。

指导教师意见

签名:

中期检查专家组意见

组长签名:

教学院长意见

签名:

5.毕业论文设计包括哪些内容

毕业论文(设计)内容组成和撰写格式要求

一、毕业论文(设计)内容组成

一篇完整的毕业设计(论文)应由论文题目、摘要(中英文)、目录、引言(前言)、关键词、正文、结论、参考文献、附录、谢辞等几部分组成。

二、毕业论文(设计)撰写内容及格式要求

1、页面要求:所有内容统一采用A4纸打印。

2、题目(三号字,黑体,居中;外文用Time New Roman,加粗)题目应该简短、明切、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。

3、摘要(“摘要”用五号黑体,摘要内容用五号宋体)摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容,中文摘要在250字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。

4、目录(四号宋体)论文编写完成后,为方便读者阅读,有必要编写一个目录。目录可分章节,每一章节之后要编写页码。

5、引言(前言)(五号宋体)应说明本论文(设计)的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的概况及存在的问题;本论文(设计)要解决的主要问题等。

6、关键词(五号黑体,外文用Time New Roman,加粗)关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。

7、正文(正文每章标题用五号黑体,居中。其它用五号宋体;外文用Time New Roman,标题加粗)

8、结论(五号宋体)概括说明本论文(设计)的情况和价值,分析其优点、特色和创新达到什么水平,并指出目前存在的问题和今后改进的方向。

9、参考文献(五号宋体)参考文献应按文中出现的顺序列全,附于文末(注于正文相应处)。文献题目后请给出文献类型标识(专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、期刊[J]、标准[S]、专利[P]等)。

10、附录(五号宋体)不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,应放在附录中,一般附录的篇幅不宜超过正文。

11、谢辞(五号宋体)放在论文的最后,以简短的文字,对课题研究和撰写过程中曾给予您支持的教师和其他人员,表示自己的谢意。

毕业论文设计检查表

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