众文网1.学生管理信息系统论文
信息技术的飞速发展，推动了普通高校招生录取方式的重大变革，远程网上录取模式已经在实践中逐步得到完善并在全国高校内推广运用。
高等学校招生信息管理系统的开发与应用是高等学校学生信息管理现代化、科学化的需要。近年来，招生工作所涉及到的数据信息越来越多，越来越细，录取工作人员越来越少，时间要求越来越短，安全性能要求也越来越高。
招生信息传统的操作方式和管理手段已不能适应高等学校招生形势发展的需要，招生工作的现代化必然要求招生信息管理的现代化。从科学性角度分析：招生信息管理系统的开发与应用是招生信息管理现代化的重要标志；高质量的招生信息是高校整体发展决策的重要依据；招生信息提供的生源规模、质量、类别是后勤供给、图书资料、实验设备保障、师资配备以及相关资源的整合调剂决策的重要依据。
这些决策直接关系着学校的整体发展。只有根据招生工作的特点和要求，利用先进的计算机工具，建立和应用招生信息管理系统才能提供科学性的招生信息。
目前国内大部分高校都已经开发了招生信息管理系统，但存在几方面的问题： （1） 与“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”相互独立，无法实现数据交换； （2） 不能适应招生改革的变化，如无法实现推荐生的跟踪管理等； （3） 功能相对简单，无法实现决策分析等重要功能。“招生信息管理系统”以教育部和清华大学联合开发的“全国普通高校招生网上录取系统院校系统”为基础，采用了B/ S 与C/ S 的混合结构，可为招生前的推荐信息管理，招生中的考生信息管理，招生后的新生信息管理提供极大的方便。
2 系统目标 招生信息管理系统开发应用是为了满足高等 学校信息化管理的需要，为高等学校信息系统提供 基础信息，为高等学校发展决策提供支撑，提高管 理水平和效率。具体目标体现在以下几点：（1） 建立基于C/ S 结构的招生信息管理系统，能与《全国普通高校招生网上录取系统院校系统》进行数据交换，提供招生决策分析、推荐生跟踪管 理、新生报到注册功能。
（2） 建立基于B/ S 结构的招生信息发布系统，能在第一时间发布招生动态信息，供信息相关者查 询。3 系统设计3. 1 系统结构3. 2 系统功能设计 招生信息管理系统主要包含9 大功能模块：考 生信息维护模块、考生查询模块、新生分班模块、新 生报到模块、新生缴费模块、决策分析模块、数据转 换模块、通知书打印模块、信息发布模块。
（1） 考生信息维护模块、该模块应是所有工作 的前提，管理输入中学推荐的优秀考生、特长生、保 送生以及专业考生等信息，形成考生信息库。该库 将与各省招办所导出的数据库相结合，形成完整的 信息库。
（2） 考生查询模块 本模块主要完成对生源的各种查询操作，包含 录取查询、新生查询两个子功能，录取查询包括考 生查询、推荐查询、决策查询、高级查询四个功能 项，新生查询分为个人查询、班级查询两项。（3） 新生分班模块 该模块主要完在分班和学号生成工作，可按班 级打印全校或各专业的名册或导出相应的数据。
分班可全校统一分班、按专业分班，学号生成可全 校统一生成、按专业生成，可导出或打印全校分班 名册、分专业分班名册，可打印分档单，为教务、教 学和其它工作提供方便。（4） 新生报到模块 该模块主要提供迎新工作中的报到注册以及 信息查询功能。
新生报到时，通过录取通知书上的 条形码进行电子注册。本模块还提供报到情况查 询，并可将相应信息以各种文件格式提供给相关部 门。
（5） 新生缴费模块 该模块主要向银行提供考生的考生号、身份证 号和省份等信息，银行根据数据信息制作银行卡，方便考生缴纳学费和银行与学校进行学费缴纳审 核，节省新生报到所需时间。（6） 决策分析模块 该模块主要提供各种决策信息，为学校相关部 门的决策和管理提供相关数据。
通过从不同角度 对生源状况进行分析，从而为招生计划管理，生源 质量评价，有目的、有计划地进行学校、学院、专业 等的全面宣传效果评价与决策，特长生、保送生质 量跟踪管理以及专业考试成绩管理等提供科学的 依据，根据往年招生计划的执行情况和学校的发展 策略、办学特色、社会需求、办学能力等，确定学校 下一年的招生规模人数和比例。生源分析数据包 括省份、性别、年龄、成绩、民族、政治面貌、志愿情 况、专业情况、外语状况等。
（7） 数据转换模块 第24 卷第1 期陈 军等：基于B/ S 与C/ S 结构的招生管理系统的实现79 该模块提供各省招生办数据库与本系统数据库 数据转换，形成最终的考生信息库。也提供本系统 数据库转换为其他数据格式，为后继开发提供接口。
（8） 通知书打印模块 该模块是实现新生录取通知书（条形码作为真 伪识别标志） 、邮寄单的输出打印，是新生报到注册 模块的接口数据输出部分。（9） 招生信息发布模块 该模块将招生动态信息以及分班信息在WEB 上发布，方便考生、家长及院系查询。
3. 3 系统开发环境 系统基于Windows 操作系统，C/ S 模式的开 发工具是Dephli7. 0 , B/ S 模式的开发工具是 Dreamweaver、Foxnet 、ASP 等。数据库采用SQL Server 2000 。
4 系统实现的主要技术及算法4. 1 分班算法 为给学校的。
2.急求学生信息管理系统毕业论文
基于VB的学生信息管理系统的设计摘要：本系统针对高校学生信息的特点以及管理中的弊端而设计，实现了学生信息管理的信息化、减轻了管理人员的工作负担，能够规范、高效地管理大量的学生信息，该系统旨在更好地管理高校的教学和资源的整合，推动科技成果的转化，推进高校改革，提高高校的办学效率。
关键词：信息管理；VB；系统近几年来，随着各高校办公自动化工作的推进，学生信息管理自动化也被摆上了日程。在学校工作中占有很大比重的一项就是每学期的学生信息管理工作。
由于教工、教室和设备的相对紧张，如何进行合理地安排和分配，从而充分利用教学资源是我们不得不面对的问题。而人工进行管理不仅任务重，效率低，而且易出错，难于维护，想要排出一张各方面都满意的信息管理表非常困难。
并且随着高校规模的扩大手工管理的难度和工作量呈几何级数增长。学生信息管理系统正是为了减轻教务人员工作量，实现学校管理科学发展观自动化，解决管理难这一老大难题的教务办公软件。
本系统以中文版Visual Basic 6.0为前台开发工具，用Microsoft Access2000作为后台数据库。系统的操作对人员的素质的要求不高，只需对他们稍加培训便能胜任。
本系统最大的优点就是学生的所有信息及全部操作完全可以通过各功能模块直接写入后台数据库，操作简单易行，使信息管理流程能够在一个安全可视的环境下运行。1学生信息管理系统的设计学生信息管理系统的设计主要是为了更好的实现学校学生信息的系统化、规范化和自动化。
其主要功能包括操作员权限设置、便于信息管理、信息的查询、以及生成各种报表。其中查询包括姓名查询、学号查询、班级查询、性别查询、年龄、电话及住址查询、组合查询、模糊查询等，查询可按建表输入的时间，进行统计人数和成绩等统计，查询其中的一种或多种方法。
1.1系统设计思想和特点现状：学校管理工作对于学校的决策者和管理者来说至关重要。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差。
另外，时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。设计思想：《学生信息管理系统》采用面向对象的程序设计思想为基本的设计指导思想。
本系统主要实施目标是帮助学校的学生档案管理人员对学校学生信息进行管理。本系统优点：检索迅速、查询方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理的重要条件。1.2系统目标和功能模块本信息管理系统在追求完善的同时应达到以下目标：1）界面友好、易于操作；2）实现基本信息管理，包括操作员的注册及权限设置，所需基本信息的建立与设置等功能；3）实现数据库管理，包括数据库的自动创建，备份与恢复；4）实现智能跟踪用户操作，智能容错处理，数据统计与分析等功能；5）真正意义上实现该高校从原始的手工阶段走向了方便快捷的计算机实现阶段。
功能模块如图1所示。运行主窗体如图2。
2.3登录模块设计登录界面是进入系统的大门，是对管理员身份的验证，只有输入了正确的名称和密码，才有权进入系统。因为系统有许多管理员，他们拥有不同的权限，当有不同的用户登录到系统中时，系统便会根据数据库中记载的内容而赋予其不同的权限关键代码如下：Dim a As StringDim b As StringDim str As StringDim strr As Stringstr=InStr(Text2.Text,"'")If str<>0 ThenMsgBox"不能输入非法字符！！"，vbCritical+vbOKOnly，"错误"Exit SubElsestrr=InStr(Text1.Text,"'")If strr<>0 ThenMsgBox"不能输入非法字符！！"，vbCritical+vbOKOnly，"错误"Exit SubEnd IfEnd Ifa=Trim(Text1)b=Trim(Text2)If a=""ThenMsgBox"用户名不能为空！"，vbCritical，"错误"Text1.SetFocusText1.SelStart=0Text1.SelLength=Len(Text1)ElseDim r As New ADODB.RecordsetSet r=DataEnvironment1.rsuserDim c As StringStatic nTryCount As Integerc="select*from用户登陆where用户名='"&a&"'"If r.State=adStateOpen Then r.Closer.Open cIf r.EOF ThenMsgBox"无此用户！请重新登陆！！"，vbCritical，"错误"Text1.SetFocusText1.SelStart=0Text1.SelLength=Len(Text1)nTryCount=nTryCount+1If nTryCount>=5 ThenMsgBox"您无权操作本系统！"，vbCritical，"错误"Unload MeEnd IfElseIf b=Trim(r.Fields(1))Thenquanxian=Trim(r.Fields(2))MDIForm1.ShowUnload MeElseMsgBox"密码错误！请重新登陆！！"，vbCritical，"错误"Text2.SetFocusText2.SelStart=0Text2.SelLength=Len(Text2)nTryCount=nTryCount+1If nTryCount>=5 ThenMsgBox"您无权操作本系统！"，vbCritical，"错误"Unload MeEnd IfEnd IfEnd IfEnd If图 End Sub2.4信息管理和信息查询模块设计信息管理和信息查询分别如图3。
关键代码如下：On Error Resume NextDim str As StringDim strr As StringSelect Case Command2.CaptionCase"启用组合查找"Select Case Combo1.TextCase"学号"str。
3.求学生信息管理系统毕业论文一篇,最好是vb+sql
第一章 课题总体介绍
1.1 课题介绍
高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，决定：结合我校实际情况，自行研制一套学生信息管理系统。
1.2 课题目的及意义
1.2.1 开发一个学生信息管理系统意义
计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：
首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；
其次，计算机可以节省许多资源；
第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；
第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。
为了解决传统学生信息的管理正面临着的这些问题，我所设计的学生信息管
理系统软件也就应运而生了。
1.2.2 使用计算机管理学生信息的意义
由于我国有些学校学生信息的管理水平比较低，只停留在纸介质的水准上，这样的机制很明显地已不能适应时代的发展要求，它浪费了过多的人力及物力，还存在一些先天缺陷。在信息时代，这种传统的管理方法被以计算机为基础的信息管理方法取代已是大势所趋。
归纳起来，学生信息管理系统做到一下功能比较合民意：
首先，可以存储历届的学生信息，安全、高效；
其次，系统可操作性强，能够节省人力，最好只需一到二名信息录入员；
再次，查找信息速度快、效率高，可以检索有条件信息；
再其次，为将来学校实现网络化教育做准备。
1.3 主要设计功能
本程序需要具备以下功能：
可以对学生信息进行操作，比如修改、添加等；
可以对学生信息进行查询；
系统管理具体包括添加、删除用户，修改用户信息等
4.谁有学生管理系统的毕业论文
,1系统及击需求分析 1,1,1系统需求 对于一个综合性较强的学校，我校是集普遍教育，职业教育及成人教育于一体的多层次，多功能，综合型中等职业技术学校；2000年11月通过教育部专家组的检查评估，成为第二批"国家级重点职业学校"；2004年3月经教育部重新认定为首批国家级重点中等职业学校。
到目前到止，学校对学生信息的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主，由于近几年学校的快速发展，招生规模不断扩大，在校学生已达到3200多人，这样学生信息管理，特别是，学生档案查询，成绩查询带来一定困难为止，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生管理信息系统。 通过调查分析，要求该系统具有以下功能： 由于操作人员的计算机操作水平相对较差，要求有良好的人机界面。
由于该系统的使用要有数据安全性，要求有较好的用户权限管理。 原始数据的处理，简单方便。
方便的数据查询，支持多条件查询。 方便数据输出报表的打印。
数据主要计算自动完成，尽量减少人工干预。 1,1,2可行性分析 目的：可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决。
经济上的可行性： 由于现在我校已经为各办公室配备了微机，而且用于学生管理的微机都是P4级的机器，在存储量，速度方面都能满足数据库运行的要求。 技术上的可行性： 由于本系统管理的对象实体是：学生，教师，课程，他们之间通过课程学习把教师与学生联系起来，涉及的计算过程不是很复杂，在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料丰富，参考一些功能模块程序的设计，以及这些年来我从事VFP教学工作的实际经验总结，因此本系统目标的实现是完全可以的。
本系统的设计是在windows xp中文版环境下，使用Visual Foxpro6。0开发成功。
它可运行于 windows2000及xp相关平台的数据库开发系统。Visual Foxpro6。
0它不仅可以简化数据库管理，而且应用程序的开发流程更为合理；它使组织数据，定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行；利用可视化的设计工具和向导，用户可以快速地创建表单，查询和打印报表。 1,2系统设计背景 21世纪以来，人类经济高速发展，人们的生活发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及；已经深入到政治，经济，生活的各个领域，便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱。
学校信息管理系统软件为学校管理部门带来了极大方便；因此，开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要。 1,3系统功能简介 本系统适用于大中专院校，其功能主要分为五大类： 系统维护：维护系统的正常运行和安全性设置，包括数据备份，数据恢复，用户设置等。
数据处理：用于对学生档案，学生成绩，教师档案及课程设置及教室情况的数据录入，是数据查询，报表的主要数据来源。 资料查询：主要实现对管理对象的快速查询，包括学生档案，学生成绩及班级课程表，任课教师的查询，方便学校管理部门对学校情况的快速掌握。
报表打印：主要是对输出数据的打印，如学生信息，学生成绩的报表打印。 系统帮助：用于对本系统的具体操作进行详解。
本系统性能力求易于使用，具有较高的扩展性和可维护性。 1,4系统开发目标节约资源，提高学籍信息的精确度。
方便快速操作，精简人员，节约开。
5.急求 信息管理和信息系统专业 毕业论文
(1)企业信息资源建设研究
(2)企业信息化实施成败思考
(3)网络信息资源开发与利用研究
(4)信息管理专业人员的职业特征、素质及知识结构研究
(5)关于信息产业发展的若干问题研究
(6)中小型企业信息化建设研究
(7)论知识经济与信息经济的关系
(8)网络营销的若干问题研究
(9)关于定量信息加工拓展问题研究
(10)论信息在企业内外的有效传递
（11）网络时代下社会变革与发展趋势研究
（12）企业组织结构与管理信息系统开发相互关系研究
（13）论管理的过程就是信息处理与交换的过程
（14）论网络环境下的信息安全问题
（15）中小企业电子商务发展障碍研究
（16）社会或企业信息交流障碍及对策研究
（17）现代企业知识管理支撑体系构建研究
（18）现代企业IT战略基本构架研究
（19）论ERP与电子商务整合的必要性
（20） 关于信息产业可持续发展的思考
（21）电子商务与企业内信息系统整合研究
（22）面向电子商务的企业信息系统建设方案
（23）信息系统与企业流程再造研究
（24）信息化带动企业管理现代化研究
（25）论高校信息化建设的若干问题
（26）关于信息化综合评价体系及其方法的研究
（27）企业信息化水平测度指标及综合评价
（28）企业信息化发展问题研究
6.信息管理相关的毕业论文怎么写（免费的）
VB 工资管理系统 高校图书借阅管理系统 库存管理系统设计 图书管理系统 图书管理系统 学生信息管理系统 学生考勤系统设计 酒店收费管理系统 ASP 杰华科技有限公司客户信息管理系统 北京第一会达公司资料管理系统的设计与实现 宝丰公司人才测评管理系统设计与实现 旅游网站系统 在线学习系统 工资管理系统的分析与设计 网上购物系统分析与设计 网上销售系统分析与设计 .NET 平安保险公司合同管理系统分析与设计 华冠水业销售管理系统 在线调查问卷WEB站点系统 网上订票系统设计与实现 内蒙古呼和浩特市托克托县政府信息发布系统 大庆市今天科技有限公司账务处理子系统 客户服务系统 JSP 酒店预订管理信息系统开发与设计 图书零售企业销售预测决策支持系统 大众搪瓷制品有限公司库存决策支持系统分析与设计 老区印务公司客户关系管理系统 笔记本网上订购系统的分析与设计 达运精密公司库存管理系统的分析与设计 基于J2EE的网络招标平台分析与设计 网络书店销售管理系统 JAVA 超市收支管理系统的分析与设计 中和科技对日软件开发公司信息交流平 水利论文 大黑山水利枢纽工程 小浪底水利枢纽设计 小浪底水利枢纽设计 龙洞水库工程初步设计 三阳河菱北进水闸设计 吉林省珲春老龙口水利枢纽工程 大黑山水利工程均质土石坝设计说明书 上沟水利枢纽工程 论文指导 信息管理文献综述 信管毕业设计计划 计算机信息管理专业毕业设计指导书 信息管理与信息系统专业毕业论文成绩评分标准 信管-计算机毕业设计指南 “信息管理与信息系统”专业方向毕业设计（论文）指导书 毕业实习计划|信管毕业设计计划 毕业论文答辩的一般程序 能用上那篇告诉我。
7.跪求 关于计算机方面的 管理信息系统毕业论文
PowerBuilder下教师管理信息系统的设计与实现摘要：开发软件将教师信息管理纳入计算机信息化管理，避免以往管理造成的一系列弊端。
基于Powerbuilder 10.0平台，设计各个管理模块，对相应的教师信息进行有效的管理，并开发对应数据库。当进入相应的模块后，可以对模块所管的信息进行修改、增减、查询等操作。
这样就提高了管理水平。关键词：PowerBuilder教师信息信息化管理1用户界面设计1.1概述PowerBuilder是一种独立于数据库的可视化开发工具，通过内置的数据库专用接口或ODBC可以访问多种大型数据库。
将PowerBuilder开发的应用程序移植到不同的平台，无需修改或进行极小的修改，能不同环境和软、硬件配置，利于应用系统的推广和利用。同时PowerBuilder具有开放的体系结构、高速的集成开发环境、强大的数据窗口技术、灵活的用户界面，因此我们选择PowerBuilder的窗口画板、菜单画板和数据窗口画板进行设计。
在界面设计时充分利用了面向对象的思想和事件驱动的设计方法，注重用户操作的方便性和实用性，通过直观的提示尽量减少用户的输入错误，同时避免代码的重复编写。该系统的流程图如图1所示。
整个包括多个工作模块及每个模块自有的输入、查询、报表和打印窗口等，且保持了较为一致的风格。1.2基本数据输入界面教师信息管理系统包括各个教师的基本信息和状态信息。
基本信息在整个系统中没有变化，状态信息涉及教师的校内调动、离职等信息，因此相对变化较大，需要及时进行数据的修改和维护。为了使操作人员能够尽快掌握系统操作，该系统采用风格一致的输入界面。
仅仅根据教师不同院系的特定性质做微小调整。1.3数据查询界面如果查询的对象是单个教师，可以按照教师的职称、名字、院系等分别进行单独查询或者几个条件组合查询。
界面设计时根据不同对象的查询要求设计了风格一致的查询界面。由于查询涉及的项目较多，因此大多数采用网格显示的方法，允许用户调整显示项目在屏幕上的显示顺序，然后打印。
1.4数据界面设计按照不同的查询条件得到数据后，可以生成独立的Excel报表。为了灵活的生成报表，允许用户动态加入报表数目。
同时，将报表生成和查询工作合成，方便了用户查询和生成数据报表。1.5打印界面设计数据清单需要打印，而打印界面是一个较为独立的界面，既要结合打印目标的实际情况，又要和Windows打印风格保持一致。
因此，在参照Office打印风格的基础上，该系统设计了类似的统一打印模块，在模块中完成纸张调节、打印机设置、打印预览等功能。1.6 PowerBuilder界面设计在PowerBuilder的程序设计中，最具特色的是对数据窗口的运用。
数据窗口一方面为编程人员提供了简单的数据库接口，另一方面向终端用户提供视觉显示。PowerBuilder设计系统窗口的设计最终往往归结于如何合理使用数据窗口、如何组合数据窗口以及数据窗口的排列问题上。
PowerBuilder为开发人员提供了众多的数据窗口类型供选择，本系统中较多的使用了Freeform和Grid风格的窗口。2数据正确性的维护系统的基本数据是各院教师的信息。
而信息是系统运作的基础，记录了系统的动态运行，院系教师人数变化是又信息综合得到的，因此，系统维护的重点是信息数据的维护，使其能正确反应教师动态变化，保证学院实际人数和统计数一致。比如，某教师从电子信息学院调任机械学院，则电子学院关于这个教师的信息转到机械学院，且相应的序号也作出新的变化。
这就需要对系统的数据进行修改和维护，从而建立更新后的数据库。3数据与Excel之间的互相调用PowerBuilder支持OLE(Objiect Linking and Embedding)，即对象链接与嵌入。
OLE自动化技术使得用户不仅能操作自己的应用程序里的对象，而且能操作系统上的其他程序中的对象，如：Microsoft程序和Internet Explore。OLE的引用使软件应用程序不仅可以传送数据，还可以对其他应用程序所提供的链接与嵌入对象进行访问和操作。
PowerBuilder10.0相比以前的版本，一个最大优点是与Excel、Word之间的数据互相调用更为便捷。我们可以使用Import将Excel数据表中的数据导入到当前的PowerBuilder的DW窗口，并保存到数据库；也可以使用Export将PowerBuilder的DW窗口中的数据另存为Excel表格。
这样做可以方便使用者进行数据交换，如院系调整后，需要进行数据维护；或需要向学院上级部门提供数据清单时，相应的代码如下：OLEObject Excel ServerLong excelokString str_savenameExcelServer=CREATE OLEObjiectExcelOK=ExcelServer.ConnectToNewObjec“t(excel.application”)If excelok<0 thenMessageboxReturn falseElseExcelServer.Workbooks.Open(str_filename)Str_savename=”E:\zc_sb.xls” Excelserver.activeworkbook.saveas(str_savename,3)Excelserver.displayalerts=falseExcelServer.quit()ExcelServer.DisconnectObject()DESTROY ExcelServerDw_1.ImportFile(str_savename)Filedelete(str_savename)Return trueEnd if4数据库设计4.1数据字典教师信息：姓名、职称、入职日期、专业、工作类型。权限信息：用户名、密码。
4.2数据表。
8.求毕业设计及论文“基于Java的学生信息管理系统的设计与实现”
仅仅给你个参考 //Java Group Project_StudentManagement源码 //NetBeans IDE 6.5 环境 package studentmanager; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import java.util.*; class Student implements java.io.Serializable{ String number,name,specialty,grade,borth,sex; public Student(){}; public void setNumber(String number){ this.number=number;} public String getNumber(){ return number;} public void setName(String name){ this.name=name;} public String getName(){ return name;} public void setSex(String sex){ this.sex=sex;} public String getSex(){ return sex;} public void setSpecialty(String specialty){ this.specialty=specialty;} public String getSpecialty(){ return specialty;} public void setGrade(String grade){ this.grade=grade;} public String getGrade(){ return grade;} public void setBorth(String borth){ this.borth=borth;} public String getBorth(){ return borth;} } public class StudentManager extends JFrame{ JLabel lb=new JLabel（"录入请先输入记录，查询、删除请先输入学号，修改是对查询" + "内容改后的保存！"）； JTextField 学号，姓名，专业，年级，出生； JRadioButton 男，女； ButtonGroup group=null; JButton 录入，查询，删除，修改，显示； JPanel p1,p2,p3,p4,p5,p6,pv,ph; Student 学生=null; Hashtable 学生散列表=null; File file=null; FileInputStream inOne=null; ObjectInputStream inTwo=null; FileOutputStream outOne=null; ObjectOutputStream outTwo=null; public StudentManager(){ super（"学生基本信息管理系统"）； 学号=new JTextField(10)； 姓名=new JTextField(10)； 专业=new JTextField(10)； 年级=new JTextField(10)； 出生=new JTextField(10); group=new ButtonGroup（)； 男=new JRadioButton（"男"，true）； 女=new JRadioButton（"女"，false）; group.add（男）； group.add（女）； 录入=new JButton（"录入"）； 查询=new JButton（"查询"）； 删除=new JButton（"删除"）； 修改=new JButton（"修改"）； 显示=new JButton（"显示"）； 录入.addActionListener(new InputAct（)）； 查询.addActionListener(new InquestAct（)）； 修改.addActionListener(new ModifyAct（)）； 删除.addActionListener(new DeleteAct（)）； 显示.addActionListener(new ShowAct（)）； 修改.setEnabled(false); p1=new JPanel(); p1.add(new JLabel（"学号："，JLabel.CENTER）); p1.add（学号）； p2=new JPanel(); p2.add(new JLabel（"姓名："，JLabel.CENTER）); p2.add（姓名）； p3=new JPanel(); p3.add(new JLabel（"性别："，JLabel.CENTER）); p3.add（男）； p3.add（女）； p4=new JPanel(); p4.add(new JLabel（"专业："，JLabel.CENTER）); p4.add（专业）； p5=new JPanel(); p5.add(new JLabel（"年级："，JLabel.CENTER）); p5.add（年级）； p6=new JPanel(); p6.add(new JLabel（"出生："，JLabel.CENTER）); p6.add（出生）； pv=new JPanel(); pv.setLayout(new GridLayout(6,1)); pv.add(p1); pv.add(p2); pv.add(p3); pv.add(p4); pv.add(p5); pv.add(p6); ph=new JPanel(); ph.add（录入）； ph.add（查询）； ph.add（修改）； ph.add（删除）； ph.add（显示）； file=new File（"学生信息.txt"）； 学生散列表=new Hashtable(); if(!file.exists()){ try{ FileOutputStream out=new FileOutputStream(file); ObjectOutputStream objectOut=new ObjectOutputStream(out); objectOut.writeObject（学生散列表）； objectOut.close(); out.close(); } catch(IOException e){} } Container con=getContentPane(); con.setLayout(new BorderLayout()); con.add(lb, BorderLayout.NORTH); con.add(pv, BorderLayout.CENTER); con.add(ph, BorderLayout.SOUTH); (EXIT_ON_CLOSE); setBounds(100,100,600,300); setVisible(true); } public static void main(String[] args) {new StudentManager();} class InputAct implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e){ 修改.setEnabled(false); String number=""; number=学号.getText(); if(number.length()>0){ try{ inOne=new FileInputStream(file); inTwo=new ObjectInputStream(inOne)； 学生散列表=（Hashtable）inTwo.readObject(); inOne.close(); inTwo.close(); } catch(Exception ee){System.out.println（"创建散列表出现问题！"）；} if（学生散列表.containsKey(number)){ String warning="该生信息已存在，请到修改页面修改！"； JOptionPane.showMessageDialog(null,warning，"警告"， JOptionPane.WARNING_MESSAGE); }//end if1 else{ String m="该生信息将被录入！"； int ok=JOptionPane.showConfirmDialog(null,m，"确认"， JOptionPane.YES_NO_OPTION,JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE); if(ok==JOptionPane.YES_OPTION){ String name=姓名.getText(); String specialty=专业.getText(); String grade=年级.getText(); String borth=出生.getText(); String sex=null; if（男.isSelected()){sex=男.getText();} else{sex=女.getText（)；} 学生=new Student（)； 学。
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