毕业论文调研论文怎么写(如何写毕业论文和调研报告)

1.如何写毕业论文和调研报告

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

2.调研论文格式是什么

论文格式要求 一、论文篇幅: 3000—4500字,论文必须包含200字左右的中、英文摘要及3-4个关键词。

二、论文格式: (一)题目、署名及层次格式、文字、字数要求: 1、文稿采用A4幅面word文档;中文标题为三号黑体,如有副标题,另起一行,字体为四号宋体;正文为小四号仿宋体;英文字体为Times New Roman,标题字号为三号,字母全部大写;如有副标题,另起一行,首字母大写,正文为小四号字体;文稿应加注页码。 2、题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下,(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别)。

需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。 3、摘要和关键词(五号、黑体)写在题目后、正文前,摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体。

如下图所示: 数字城市化进程 王**1 杨**2 张**1 (1.****大学,北京 100001;2.****研究院,天津 300001) 摘 要:***************************************************************** ************************************************************************* **************** 关键词:*** *** *** 4、论文的层次,统一要求采用: 1 ******* 1.1 ******* (占一行或接排。 当接排时,标题后要加标点。

一级标题采用四号黑体,二级标题采用小四号黑体,三级标题采用小四号宋体加粗) 1.1.1 ******* 1.1.1.1******* (二)文稿和图稿其它要求: 1、正确阐述技术内容。名词术语应符合国家有关标准、规范。

如所采用的名词术语尚未编定时,可采用各业务部门和科研单位常用的名词术语,不要任意用简称、方言。 2、准确使用标点符号,注意: (1)标题、图题、表名后及公式后不用标点; (2)阿拉伯数字的起止(范围)号用“~”,如: “20~30”,“8%~10%”,“0~10oC” 3、对正文中的某些问题需加以说明时,可用“呼应注”(也叫脚注),即在所要加注处的右上角标注“①、②……”,同时在本页末留出位置,划一横线与正文隔开,在横线下注明“①、②……”。

4、计量单位采用国务院颁发的《中华人民共和国法定计量单位》,一律用拉丁文书写。 5、要将中文图表中的英文说明翻译成中文(英文不保留)。

6、外文字母写成印刷体,同时注意将正斜体、大小写分清楚。 7、数字的书写(统计数、各种计量及图表编号等各种顺序号)均用阿拉伯数字,世纪、年代、月、日和时刻均用阿拉伯数字,并一概用全称。

8、表格、公式、样图均要编号,每篇论文加注流水号,例如: 图1、图2,表1、表2,公式⑴、公式⑵。 9、照片要求清晰、层次分明,本论文集为非彩印书,请尽量用黑白照片,应尽量避免以颜色做区分的柱状图、线条图等。

墨线图要大小适当,图线要规整,文字及数字应采用六号字体。照片、图稿等电子文件需备份一份随稿件一并提交。

10、稿件为中文的英文摘要或稿件为英文的中文摘要,要放在正文后,参考文献前。包括题目、作者信息及摘要、关键词。

格式如下: PAPER TITLE Wang **1 Yang **1 Zhang **2 (1.**** College,北京 100001;2.**** Academe,天津 300001) Abstract:***************************************************************** ************************************************************************* **************** Keywords: *** *** *** 11、参考文献的项目要列全,格式如下: [1]*****主编. 建筑结构(文献名称). 北京(出版城市):*****出版社,2003(出版年限) [2]*****主编.城市规划.上海:*****出版社, 2001 (三)文稿最后应有附件页,注明作者个人信息,内容见下表: 作者基本情况表 姓名 性别 职称 工作单位 职务 联系电话 (固定电话请注明本地区号) 传真 通信地址 邮编 E-mail。

3.如何写毕业论文和调研报告

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

4.如何写调研论文

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

5.论文调查报告怎么写

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或 基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见 山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和 建议,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。

[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟。 撰写调查报告,要做到以下几点: 1、着力点要明确: 首先,要深入调查,占有材料。

这是写好调查报告的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。

既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的 材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是 事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。

其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。

在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。 此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出 规律性。

再次,要立场正确,观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。

如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。 最后,要概括事实,有叙有议。

不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。

2、报告格式要规范 (1) 标题。 ①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。

②双标题,可拟成《合理消费----XX中学调查报告》 ③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。 (2)前言。

这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。

(3)主体。主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。

在材料的安排上,要把调 查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结 构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用?纵式结构”。

(4) 结尾。

6.请问怎么写调研论文

调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《**市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》。

2.导语

导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

7.如何写调研论文

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

8.毕业论文开题报告中的论文调研情况综述如何写

调研与综述调研在准备做某个方向(题目)前要进行充分的调研。调研的主要目的是了解本领域的发展过程、掌握国内外的研究现状,使自己站在巨人的肩膀上,纵观全局、居高临下,才能清楚本领域尚待解决的重点问题,从而选一个具体问题,这个问题是新颖的、主流的问题。而不至于一叶障目不见森林,找一个已经充分研究过的题目,或者是一个极小的很难有突破的问题。

调研的主要方法是查找资料:相关论文、平台、工具、应用等。读“论文”是为了找出要研究的具体问题,学”平台“和”工具“是为了找出解决问题的方法,看”应用“则是为了面向实际需求,避免闭门造车。

SIGCOMM,MOBICOM,SENSYS,NSDI,MOBISYS,ICNP,INFOCOM;

IEEE Trans. Networking, Wireless Network, Infomation Theory等。

这些论文基本代表了这个领域当前最高研究水平,常读这些论文,自己的鉴赏力也会逐步提高。2)引用率高。有的论文出身不太好,但是影响很大,引用率(他引)高达1000多次。3)作者牛。作者是圈子里(community)的大牛。通常1)、2)和3)是等价的。4)时效性。网络技术发展很快,前3年的观点或许早变成了产品,已经没有研究价值了。但是也有一些好的论文积淀下来成为研究的基础。

按照上面的定义,不难通过两种方法找到有价值的论文:1.

找近3年顶级会议中的相关论文,找他引用的高水平论文,找它的作者及其课题组成员近年来发表的相关论文。2.

找最近的综述文章,读综述是了解本领域发展概况的一个捷径。可以找综述中引用的高水平论文,然后找综述论文发表以后到现在的高水平论文。注意也要考虑综述文章的水平。但是尽管是高水平的论文,读综述论文也好比是吃嚼过的馒头没有滋味了。因此,读综述论文不能代替读原文。

精读这些论文,其它论文只读摘要,了解它的基本思路以供参考。

切忌精读”有价值的论文“以外的论文,除了浪费时间外,还会沾染上它的不良习气。所谓”近朱者赤,近墨者黑“。

先略读,了解大意,是否和你的题目相关。

先读abstract

再读introduction

最后看结论。2.

综述综述是调研的副产品,也可以说是调研报告。在调研过程中,把自己的想法记录下来,总结、分析、比较,整理成调研报告。调研做得好,就能提出自己要解决的具体问题。调研报告就可以做为开题报告,如果写得好,一方面可以写成小论文发表,另一方面可以成为将来毕业论文的第一章的内容。

做为调研就可以着手开展工作,解决提出的问题了。在这个阶段遇到一些问题,也往往需要再查资料。”学而不思则罔,思而不学则殆“,

多读多想多做,才能逐步提高自己的科研水平和工作能力。

9.如何撰写调研报告和论文

一、如何撰写调研报告调研报告就是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

就如何撰写调研报告问题,徐校长提出了5点有效建议。1. 主项集中。

是指需调研的某一情况、某一事件、某一问题等项目应集中,要避免出现东调西研项目不集中现象的发生。2.对象明确。

是指被调研的对象必须十分明确。如“对高一**备课组**情况的调研”,“对高二**教师进行**调研的研究”等。

3. 事实清楚。搞教学调研是一项通过考察教学工作及教学管理现状进行的研究工作,通常是为了系统地了解教学与管理工作中的某些事实,因此在调查中获取的资料必须是第一手资料,这是调研报告的生命。

4. 道理圆通。调研报告的写法既要简练又要完整的,做到观点鲜明,立论有据。

论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰,调查分析要合情合理,要能自圆其说。5. 对策可行。

要对调研结果进行可行性分析,并提出可行的对策措施与建议。二、如何撰写教学论文教学论文是教师教学研究的记录和总结,也是与同行交流的一种方式,它要回答以下四个问题:①要解决的问题是什么?②你是如何研究这个问题的?③研究中发现了什么结果?④这些结果有什么意义?就如何撰写教学论文问题,徐校长提出了4点有效建议。

1. 写自己想写想表达的。所研究的问题是要自己感兴趣的问题,所写内容是自己想表达的,很有表达欲望的内容。

不要从网上、杂志上去拼凑,要具有原创性的。2. 要求切口小而集中的。

研究项目不要太大,太泛,不要面面俱到。如研究项目太大,必然会使论文空洞无物。

即使问题单一的论文,题目也尽量有特色,不要过于泛。3. 经过绞尽脑汁锤炼的。

指有一个在工作实践中积累资料的过程,有一个耐心地收集、整理、分析信息的过程。这是一个需化时间和精力的过程,因此是一个“绞尽脑汁”的过程。

4. 内容表达要灵活自由的。是指所写的论文不要太拘泥于科研形式,要生动活泼,活灵活现的,要具有原创性,但要具有逻辑性强,容易吸引读者的。

毕业论文调研论文怎么写

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