1.成人本科会计专业毕业论文要怎么写,急
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
2.成教会计毕业论文如何写
摘 要:我国会计人员的整体素质还不高,远远不能适应市场经济和改革开放对会计人员的要求,需要不断进行继续教育。
会计后续教育应扩大教育面,拓展教育内容,建立相对稳定的师资队伍,实现后续教育形式的多样化;会计人员必须树立终生学习的思想,不断接受新知识、新技术,才能适应会计工作发展需要。 关键词:会计后续教育;会计现状;会计教育形式方法 随着我国社会主义市场经济制度的发展以及经济改革和对外开放的不断深入,会计理论、会计知识都以前所未有的速度更新。
根据会计环境的变化,我国会计职业后续教育必须进行相应改革,才能应对新世纪带来的各种挑战。新世纪会计环境的变化是会计职业后续教育改革的直接动因,国际环境的变化对会计职业后续教育提出了新要求。
终身教育是20世纪60年代西方国家提出的一种崭新的教育思潮,目前已被世界众多的发达国家所认同,并已成为教育培训改革与发展的共同趋势。 一、建立会计人员继续教育制度的必要性 1.实行会计人员继续教育制度,是不断提高会计人员业务素质和职业道德水准的需要 我国会计队伍庞大,现有会计人员一千三百多万人,但会计人员的知识结构、学历结构和业务水平偏低的现象比较突出。
从学历结构上看,国有单位会计人员中具备中专以上学历的人为47. 07%.其中具有本科学历的占2. 30%,研究生以上学历的更是凤毛麟角,只占0. 07%,具有会计师资格的仅占8. 45%,至于广大农村和乡镇企业、事业单位及其他经济组织的会计人员学历层次、业务水平则更低。 2.实行会计人员继续教育,是不断深化我国会计改革的需要 我国的会计准则、会计制度及其相关经济领域的改革将不断深入,如现金流量表、企业重组等新业务、新知识、新概念、新方法层出不穷,亟待会计人员学习、掌握和实施,即使是高校毕业生,也仍有必要接受持续不断的终身教育。
要树立终身教育的观念,把继续教育作为人才培养的一种最佳投入,只有不断地“充电”、“加油”,更新知识,才能不落伍。市场经济越发展,会计工作越重要。
市场经济条件下会计重要作用的发挥,有赖于高素质的会计工作者作保证,要树立人才资源是第一资源的观念;同时,市场经济也对会计人员提出更高、更新的要求,会计人员绝不再是一般意义上的计算和报账,还必须积极地参与企业的经营管理,为企业的发展出谋划策。这就要求,会计人员要不断地更新知识,掌握新知识、新内容,以适应市场经济发展的需要,继续教育的目的是使人力资源转化为人才资源。
二、目前我国会计人员继续教育的现状 1.认识不足和重视不够 目前,我国各级主管部门和相当多的会计人员对继续教育并不重视,存在认识上的差距。笔者曾对黑龙江省的国家机关、企业、事业单位的近百家单位进行调查。
调查结果显示,单位领导非常支持本单位会计人员继续教育的只占15%,特别是企业领导支持公费为会计人员接受继续教育的比例则更低,仅为10%左右。多数领导认为会计人员现有的知识足以承担现有的工作,对于一些新知识、新内容靠会计人员自学也能解决问题。
部分单位没有把会计人才的继续教育列入议事日程和整体人才资源开发规划。 2.培训场所、师资配备有待进一步规范 会计人员的继续教育由财政部门负责组织,培训场所和师资队伍的组成由财政部门指定。
据笔者调查显示,目前会计人员继续教育的培训单位多为会计师事务所和社会办学组织,办学场所有待于进一步规范。师资队伍配备不合理,承担高级会计人员继续教育培训任务的教学人员一般应具备教授或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员;但在执行时,多数培训单位聘请了一些只有中级职称的教师及专业技术人员,不符合继续教育对师资的要求。
3.教考不分、管理混乱,教育形式单一 据笔者调查显示,在接受继续教育期间,能始终坚持学习期满的只占全体培训人员的55%左右,产生这种现象的根本原因在于教考不分。继续教育的培训单位承担着教学任务,同时,也承担着考核工作。
个别培训单位为了追求利润,个别会计人员只报名不参加学习,学习期满同样可获得合格的考试成绩。这样并没有真正达到继续教育的根本目的,使继续教育流于形式。
我国会计人员继续教育主要以面授为主。这种教育形式有一定的优越性,比较直观,但也给会计人员的学习带来了很多不便,有时势必会影响工作。
三、会计人员继续教育的形式和方法 目前,我国会计人员继续教育应在接受培训和自学两种形式的基础上,采取灵活多样的途径和方法。笔者认为应采取以下几种形式:一是充分利用电台、电视台;二是多媒体网络教育体系、远程教育联机学习系统;三是专题培训;四是参加学术交流;五是出国深造。
既要运用传统的面授、函授、研讨会、讲座等方法,也要充分利用信息网络和多媒体技术,拓展继续教育的开放性、灵活性和适应性,为广大会计人员提供快捷、便利和高效的学习条件。有关领导部门要统筹规划、合理布局、分层实施,充分利用高等院校、科研院所和学术团体的积极性和优势,逐步建立会计人员培训基地网和社会力量办学网、远程教育网。
四。
3.函授本科会计论文怎么写啊
函授本科会计论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。
但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。
下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。
主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。
论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。
文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。
(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。
要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。
论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。
论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。
论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。
写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。
常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。
要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词。
提供一篇会计论文,供写作参考。《企业会计电算化的现状与完善对策》,论文详细部分请参考下面的网址: /z/q110066561.htm。
4.会计专业成人高等教育毕业设计(论文)怎么
谨慎性原则在我国会计实务中的应用研究 [摘 要]在市场经济条件下,由于竞争风险的日益加剧,会计所处的客观经济环境的不确定性程度越来越高,所以会计信息使用者更加重视与不确定性相关风险信息的揭示,从而,谨慎性原则的应用成为必然。
在我国颁布《企业会计制度》和其他具体会计准则中,谨慎性原则得到了进一步的体现。 但谨慎性原则本身存在的局限性使得其如何得到正确运用成为一个需要探讨的问题。
本文着重研究谨慎性原则在我国会计实务中的应用,并对在应用过程中存在的主要问题和对策进行探讨。[关键词]谨慎性原则;会计实务;或有事项 在财政部颁布的《企业会计准则》及会计制度中,对谨慎性原则的应用做出了相应规定。
目前,在我国会计实务中,如果不遵循谨慎性原则,可能使企业不能释放帐务上的风险;而用之过度,又会成为企业操纵利润,玩弄数字的工具,同时使国家财政蒙受损失。在我国会计实务应用中如何解决谨慎性原则存在的问题,使提供的会计信息更为真实、可靠、公允,这些都已引起会计界广泛关注。
第一章 谨慎性原则在我国会计实务中的应用及作用 谨慎性原则是会计对经营环境中不确定性因素所作出的一种反应,它要求对收入、费用或损失的确定持谨慎态度,凡是可能的费用和损失应予以充分估计,而对可能的收入和利得尽量少记或不记。在我国社会主义市场经济条件下,市场已成为企业经营的晴雨表,市场的多变使企业面临的不确定因素增多,经营风险增大。
因此在会计核算中,就有了“八项减值准备”的计提。充分考虑市场带给企业的各种风险,并在会计核算中遵循谨慎性原则具有重要的现实意义。
1。1 在会计实务核算中提取必要的坏帐准备金,将不能收回的应收帐项作为坏帐损失,及时计入费用,可以避免企业虚盈实亏;报表提供的应收帐款也更能真实地反映企业的财务状况。
1。2对短期投资的期末计价采用成本与市价孰低法,提取短期投资跌价准备,并将市价低于成本的金额确认为当期损失,因此当市场波动较大或短期投资在流动资产比重较大时,将不会对企业财务状况和经营成果的报告产生重大影响,更能真实反映企业的投资状况。
1。3固定资产加速折价法即计提折价总额的大部分在使用早期各年摊作费用,这样可以尽快收回固定资产投资。
1。4对企业面临潜在的存货损失,可以通过合理低估存货,高估产品当期销售成本,从而减少当期利润的办法来得到补偿。
1。5大多数企业都存在特定经济业务所造成的潜在债务,如果利用谨慎性原则对这种或有负债进行反映,就会使会计报告提供出尽可能全面的会计信息,特别是报告出有可能发生的损失。
鉴于以上谨慎性原则对企业的保护作用,所以在企业会计实务核算中,应合理地应用谨慎性原则,来进一步增强企业的抗风险能力,加大企业经营安全系数。 第二章 谨慎性原则在应用中存在的主要问题 谨慎性原则在企业会计实务中的应用其作用是大的、不可否认的。
但是由于谨慎性原则本身具有的倾向性,不平衡性以及实务操作中存在的一些随意性,所以它在实际应用中同时也存在着许多的问题,其主要是: 2。1谨慎性原则与其他会计原则间的冲突 2。
1。1与客观性原则的冲突。
客观性原则要求会计核算应当以实际发生的经济业务为依据,如实反映企业的财务状况和经营成果;谨慎性原则却要求在会计务实中确认可能发生但尚未发生的损失与费用,这明显与客观性原则相矛盾。 成本与市价孰低法中的市价确定、或有损失的确定也包含着难以辨认的主观因素。
此外,谨慎性原则在维护出资者和企业利益方面的倾向性十分明显,它以种种方式促使企业采取“审慎”的行动达到既定目标,最终可能失去“不偏不倚”的立场。 2。
1。2与权责发生制、配比原则的冲突。
权责发生制原则要求“凡属本期已实现的收入或负担的费用,不论本期是否收付,均应计入本期的收入和费用”,它强调的是确认收入、费用发生的时间及其归属;而谨慎性原则将现在尚未发生、未来可能发生的损失、费用提前计入损益,这显然违反了权责发生制原则。配比性原则要求一定会计期间的各项收入与其相关联的成本、费用应在同一会计期间确认计量,以便正确计算和考核成果;而谨慎性原则体现的则是,尽可能在当期确认可能的损失、费用、滞后确认或不确认可能的收益,这必然会影响到企业利润的正常计算。
2。1。
3与历史成本原则的冲突。历史成本原则要求各项财产物资应当按取得的实际成本计价。
物价变动时除国家另有规定外,不得调整其帐面价值。但在谨慎性原则下,存货、短期投资等可以采用成本与市价孰低法计价,这是对历史成本原则的背离。
2。1。
4与可比性、一致性原则的冲突。 可比性原则要求会计核算应按规定的会计政策进行,会计核算应口径一致、相互可比;一致性原则要求企业对经济业务的处理,一经采用某种方法,就应一贯地予以使用,即会计处理方法前后各期应当保持一致,并且不得随意变更。
但谨慎性原则允许企业根据自身具体情况的变化改变会计核算的口径和方法,因而会与可比性原则和一致性原则发生冲突。 如采用成本与市价孰低法对存货。
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改。正文,语言必须是学术的语言。一定先
列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保
证内容不乱
业竞争环境的变化导致企业管理模式的变化,现代物流管理就是在新竞争环境下出现的。我国医疗器械行业在经过30多年的发展,建立了较为完善的科研开发、工业生产和质量管理体系后,现在又面临激烈的市场竞争。如何应对新环境下的竞争和挑战,提高企业的竞争能力和客户服务水平,成为医疗器械行业管理者不得不思考的问题。销售物流的有效管理是企业降低成本、提高效率、提高客户满意度的一个重要方面。
6.函授会计专科毕业论文
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会计函授毕业论文
篇一:会计专业成教毕业论文
毕业论文
题目:论我国会计人员职业道德修养
学校:青岛农业大学
姓名:时蕾
日期:二0一四年十二月一日
论我国会计人员职业道德修养
会计人员职业道德,是会计职业活动中应该遵守的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它是会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和,在众多的会计人员职业道德中敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务是所有从事会计工作的人员,应当遵循的基本职业道德规范。
随着我国改革开放地不断深入,市场经济体制的逐步完善,人才的竞争尤为重要,国家之间的竞争、地区之间的竞争、企业之间的竞争,归根到底是人才的竞争。会计人员是会计工作的主体,是会计事业发展的重要因素,一个会计人员素质的高低,基本职业道德的好坏直接关系到会计主体及社会的发展。会计人员基本职业道德是约束会计人员行为规范,以及会计行业生存与发展的关键,如果会计人员基本职业道德缺乏,那么会计行业的发展将举步维艰,经济市场秩序也会被扰乱。
一、会计职业道德概述
(一)、会计人员基本职业道德的内容
收支,维护国家和投资者的利益,绝不能为个人或小团体的利益,弄虚作假,营私舞弊。3界,树立全心全意为人民服务的奉献精神。把实现个人价值融入会计事业中,坚持国家和人民的利益高于一切,严格约
7.大学会计专业毕业论文怎么写啊
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
8.会计毕业论文要怎么写啊
3 标题:或有事项的分析研究目的:了解或有事项的意义和种类,掌握或有事项的会计处理。
内容:1、或有事项的涵义与种类;2、或有事项的确认;3、或有事项的计量;4、或有事项的帐务处理及披露;5、或有事项准则的不足与建议。
参考资料:《会计研究》,1996、3,“或有事项的会计处理,林斌;《会计研究》”关于我国或有事项准则的有关问题“,宣和;《企业会计准则》财政部,2003年版,经济科学出版社;《企业会计准则(制度)选解》万宇洵编著,2003年,湖南大学出版社;《上海会计》”试谈或有事项确认为负债时的会计核算“王锡岚等。
4 标题:会计调整事项的会计处理原则及方法探究目的:掌握已有的会计调整事项的处理原则和方法,熟练运用其要求处理实际问题。
内容:1、会计调整事项的涵义和内容;2、资产负债表日后事项的调整处理原则和方法;3、会计政策变更事项的调整处理原则和方法;4、会计估计变更事项的调整处理原则和方法;5、会计差错更正事项的调整处理原则和方法;6、对调整事项的处理原则和方法改进建议。
参考资料:《企业会计制度》《企业会计准则》财政部制定,相应学习辅导资料及继续教育的教材,《企业会计准则(制度)选解》万宇洵编著,湖南大学出版社;各种会计杂志上相关论文。
5 标题:实质量于形式原则的运用分析目的:结合实际把握实质重于形式的精神,旨在会计实践中灵活加以运用。
内容:1、实质重于形式为什么是修正性原则(要义);2、实质重于形式原则在确认收入时的表现;3、实质重于形式原则在融资租赁业务中的表现;4、实质重于形式原则在确认资产时的表现;5、实质重于形式原则在其他方面的运用;6、对该原则在具体准则中进一步体现的建议。
参考资料:《企业会计准则》《企业会计制度》财政部制定,“实质重于形式探析”万宇洵,《财经理论与实践》2002、4期;近几年来有关财会杂志上相关文章。
6 标题:重要性原则在具体准则中的体现目的:分析研究重要性原则的要义,融会贯通其在会计实践中的运用。内容:1、重要性原则的要义分析;2、重要性原则在干具体准则中的体现;3、具体准则中重要性原则表现的分析;4、进一步完善我国具体准则的建议。参考资料:《企业会计准则》2002年版,经济科学出版社;《企业会计准则(制度)选解》2003年,湖大出版社;近几年来有关会计杂志的相关论文。
9.会计毕业论文怎么写
作为实务性操作性强的一门学科,会计专业的论文,大学生是如何应对的?
“我的论文有了大体结构,基本的数据也都做好了,现在主要的工作就是组织材料”,小惠是北京大学会计系大四的学生,已经顺利通过本校会计系研究生复试。相比于其他专业论文,小惠认为,因为会计专业的特点是比较注重实证,所以在写论文的时候,不能写得太理论化了,要和具体的案例结合起来。“我们在写作的过程中会拿出资本市场的数据作支持,来论证我们的观点。作为本科生论文来讲,因为本科生的学习重点还是对会计基础知识的学习,对会计规范和流程的学习,对创新性的东西涉及比较少,所以,反映在论文中,还是以对会计知识的梳理为主。如果是研究生就不一样了,经过四年的本科基础教育,他们已经对会计这门学科有了更深入地了解,也有了自己偏好的领域,所以在学习中会侧重独特性和创新性,反映在论文写作中,导师会要求他们有自己的东西。当然,我们有些同学从一开始就对会计这门专业很有自己的想法,也可以把自己独特的东西作为论文主题,这需要和导师商量决定。”
在对本科生论文的要求上,会计系伍利娜教授认为,对本科生论文做创新性的要求还为时过早。本科生毕竟还处于基础教育阶段,这个阶段的学习任务是掌握会计基础知识并为以后的研究打下基础。所以要求学生能把一个问题说清楚就行,至于是不是新问题不做要求。相比于理论创新,伍教授更推崇论文规范的学习,“通过毕业论文的写作,学生应该学会怎样搜集材料、组织整理材料,在形式上要符合论文规范。”
万事开头难,写论文也是这样。小惠说,写论文最关键的是选题,选题成功了,这篇论文就成功了一半。但选题的最终确定是一个长期积累的过程,不可能短时间内突然就想到了一个好的选题。因为毕竟本科生的学习还是对流程的学习,只有在整个学习过程中慢慢地去发现自己感兴趣的东西。“我的选题是从一篇文章中发现的,但是没有之前的学习,我也不可能发现原来这篇文章中有自己感兴趣的东西。”在确定一个选题之后,导师会帮助分析这个想法有没有可行性,可行的话他会进一步指导从哪个角度入手,注意哪些方面的问题。如果这个选题不可行,导师会帮助从一些会计专业的热点问题中挑选可行的选题。导师们经验都是很丰富的,而会计又是个讲究实证的学科,毕业生都是第一次写这么重要的论文,导师的指导肯定是非常有帮助的。
对于毕业论文是否有存在必要一直有争论,对此,北大采取了多项选择的形式。今年光华学院规定,对于直接找工作的学生,允许他们从毕业论文、案例分析、实习报告三种形式中任选其一,来完成本科学习的最后两个学分,也是他们本科学习的最后一个阶段。
作为直读硕士,按规定小惠只能通过论文答辩的方式毕业。尽管不像其他同学那样可以选案例分析和实习报告,小惠还是充分肯定了这项规定的积极意义。她说:“这样更符合我们这个学科的特点。因为会计是一门重实证的学科,有些同学可能觉得积累工作经验更重要,那么他可以选择实习报告这种形式。有的同学可能还想加深一下专业知识的学习,那么他可以选择论文答辩。这样就可以让同学们根据自己的情况更灵活的选择对自己最有效的毕业方案。当然对于直读硕士来讲,工作经验好像并不是亟需的,理论功底还需加深,也为以后的研究打好基础,所以院里还是规定我们只能做论文答辩,我觉得这种规定很科学。”
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