1.毕业论文范本的论文正文
目录第一章 前言…………………………………………………………………………3第二章 单片机概述………………………………………………………………42.1单片机的定义……………………………………………………………………42.2单片机的发展方向…………………………………………………………52.3 单片机的应用……………………………………………………………………52.4 MCS-51简介………………………………………………………………………6第三章 单片机交通灯控制……………………………………………………………73.1 硬件电路……………………………………………………………………………73.1.1芯片选用……………………………………………………………………………73.1.2硬件电路图……………………………………………………73.1.3系统工作原理………………………………………………………………………73.2软件设计………………………………………………………………83.2.1 每秒钟的设定………………………………………………………83.2.2 计数器初值计算………………………………………………………83.2.3 综合计算………………………………………………………83.2.4 设定一秒的方法………………………………………………………83.2.5 程序设计………………………………………………………83.3 软件延时………………………………………………………93.4 时间及信号灯显示………………………………………………………93.5 程序………………………………………………………13第四章 总结……………………………………………………………………………12参考文献………………………………………………………………………………13致谢………………………………………………………………………………14第一章 前言城市交通是保持城市活力最主要的基础设施,是城市生活的动脉,制约着城市经济的发展。
展望21世纪的城市交通事业,给我们提出了更高要求。发展多层次、立体化、智能化的交通体系,将是城市建设发展中普遍追求的目标。
而发展大、中、低客运量相互匹配的多种形式相结合的客运交通工具,将是实现上述远景目标的一项重大技术决策措施。自改革开放以来,我国的城市规模和经济建设都有了飞速的发展7城市化进程在逐步加快,城市人口在急剧增加,大量流动人口涌进城市,人员出行和物资交流频繁,使城市交通面临着严峻的局势。
当前,全国大中城市普遍存在着道路拥挤、车辆堵塞、交通秩序混乱的现象。如何解决城市交通问题已成为全社会关注的焦点和大众的迫切呼声。
当今,红绿灯安装在各个交通要道上已经成为了缓解交通问题最常见、最根本、最有效的方法。交通灯的出现使交通得以有效管制,对于疏导交通流量、提高道路通行能力,减少交通事故有明显的效果。
单片机是一种集成的微型计算机,与微处理器相比,它可单独地完成现代工业控制所要求的智能化控制功能,它有唯一的、专门为嵌入式应用而设计的体系结构和指令系统。红绿灯的控制有PLC控制,单片机控制等方法,随着近年来单片机控制交通灯技术的成熟,单片机给交通带来了很大的便利。
第二章 单片机概述二十世纪七十年代,微电子技术正处于发展阶段,集成电路属于中规模发展时期,各种新材料新工艺尚未成熟,单片机仍处在初级的发展阶段。1974年,美国研制出了世界第一台单片微型计算机F8,深受家用电器和仪器仪表领域的欢迎和重视,从此拉开了研制单片机的序幕。
2.1单片机的定义所谓单片机,即把组成微型计算机的各个功能部件,如中央处理器(CPU)、随机存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、输入/输出接口电路(I/O口)、定时/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片中,构成一个完整的微型计算机。这些电路能在软件的控制下准确、迅速、高效地完成程序设计者事先规定的任务。
与微处理器相比,它可单独地完成现代工业控制所要求的智能化控制功能,它有唯一的、专门为嵌入式应用而设计的体系结构和指令系统这是单片机最大的特征。现代单片机加上了中端单元、定时单元及A/D转换电路等更复杂、更完善的电路,使得单片机的功能越来越强大,应用更广泛。
因此可以把单片机理解为一个单芯片形态的微控制器。单片机是单芯片形态作为嵌入式应用的计算机,它有唯一的、专门为嵌入式应用而设计的体系结构和指令系统,加上它的芯片级体积的优点和在现场环境下可高速可靠地运行的特点,因此单片机又称为嵌入式微控制器。
2.2单片机的发展方向单片机的发展趋势将是向着高性能化,大容量,小容量、低价格化及外围电路内装化等几个方面发展。(1)单片机的高性能化:主要是指进一步改进CPU的性能,加快指令运算的速度和提高系统控制的可靠性,并加强了位处理功能、中断和定时控制功能;采用流水线结构,指令以队列形式出现在CPU中,从而有很高的运算速度。
(2)片内存储器大容量化:以往单片机的片内ROM为1到4KB,RAM为64到128B。因此在一些较复杂的应用系统中,存储器容。
2.西安电子科技大学的网络教育好毕业吗
西安电子科技大学(以下简称学校)是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高校之一。学校是教育部2002年2月批准的68所开展远程教育工作试点院校之一(教高厅20022号)。网络教育学院于2002年10月正式启动试运行。目前,网络教育学院建立了62个经当地省级教育部门批准的校外学习中心,在读本、专科学生7000多名,已毕业学生2000多名;率先开展“双证书”教育,形成学院办学特色,打造西北地区示范性网络教育学院。
目前网络教育学院的教学模式可以概括为“网络课程学习+网上答疑+网上讨论+网上辅导+学习中心教师辅导+课程作业+自测练习+集中考试+毕业论文(设计)。教学环节的紧密衔接不仅便于学生循序渐进的学习,而且在关键环节上管理严格、要求明确,确保了教学质量。在教学管理模式方面,基于教学管理系统平台,学生可根据自身情况,结合教学计划及考试计划,自主选课,灵活安排学习时间,依靠各种教学资源进行个性化学习。
在强调学生自主学习的同时,学院学习平台的特色功能“教师空间”和“协作学习小组”加强了教师与学生,学生与学生的交流互动,增强了学习者之间的沟通能力。
西安电子科技大学的网络教育实行完全学分制管理。高中起点专科, 80个学分(20余门课程),学习期限2—4年;高中起点本科,160个学分(40余门课程),学习期限4—6年;专科起点本科,80个学分(20余门课程),学习期限2—4年。
学生在学习期限内修完教学计划规定的必修课和选修课并修满教学计划规定的总学分,即可毕业。另外,对于本科层次的学生毕业论文成绩必须及格以上(含及格)才可毕业。毕业后,颁发西安电子科技大学的毕业证书(网络教育),本科毕业生符合学位条件者,可授予西安电子科技大学学士学位(2005年秋季以后入学授予成人学士学位)。
学院信息管理与信息系统专业、网络工程专业实行双证书教育,即在学习期间,修完与技术证书对应的考试课程成绩达到要求者,可以申请办理信息产业部颁发的国家信息化技术证书。
学院招生
西安电子科技大学(原“西军电”)是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高效之一,是国家设有研究生院的55所高校之一,也是教育部批准开展现代远程教育的68所试点高校之一。网络教育学院是学校下设学生通过使用国家人事部“中国国家培训网”先进的网上音视频异步与同步双向交互式授课系统,通过互联网、局域网点播西安电子科技大学网络教育学院音视频课件或网络多媒体课件,自主安排学习。并通过互联网,实现教师学生异步与同步讨论、答疑,提交作业,进行模拟测试、虚拟试验等。采用“网络课程学习+网上答疑+网上讨论+网上辅导+学习中心教师辅导+课程作业+自测练习+集中考试+毕业论文”的教学模式。
凡修满教学计划规定的全部学分,成绩合格者,本科生毕业论文合格的学生,由西安电子科技大学颁发电子注册的国家承认的西安电子科技大学毕业证书(学习形式为网络);符合学位授予条件者,由西安电子科技大学按《中华人民共和国学位条例》和《西安电子科技大学学位条例》的规定颁发学士学位的证书。对参加工商管理专业“电子政务”课程学习的各类高起本、专起本学生成绩合格者。可获得人事部“信息化与电子政务”课程培训证书。
按照教育部规定,2004年招收的各类高起本、专升本专业的学生入学后须参加全国现代远程教育试点学校网络教育部分公共课统一考试,且成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。
那个学校还不错,我去年拿了一个那的本科文凭,你是哪个城市的 ? 西电应该在不同城市都有教学点。毕业没问题。
3.西安电子科技大学的网络教育好毕业吗
西安电子科技大学(以下简称学校)是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高校之一。
学校是教育部2002年2月批准的68所开展远程教育工作试点院校之一(教高厅20022号)。网络教育学院于2002年10月正式启动试运行。
目前,网络教育学院建立了62个经当地省级教育部门批准的校外学习中心,在读本、专科学生7000多名,已毕业学生2000多名;率先开展“双证书”教育,形成学院办学特色,打造西北地区示范性网络教育学院。目前网络教育学院的教学模式可以概括为“网络课程学习+网上答疑+网上讨论+网上辅导+学习中心教师辅导+课程作业+自测练习+集中考试+毕业论文(设计)。
教学环节的紧密衔接不仅便于学生循序渐进的学习,而且在关键环节上管理严格、要求明确,确保了教学质量。在教学管理模式方面,基于教学管理系统平台,学生可根据自身情况,结合教学计划及考试计划,自主选课,灵活安排学习时间,依靠各种教学资源进行个性化学习。
在强调学生自主学习的同时,学院学习平台的特色功能“教师空间”和“协作学习小组”加强了教师与学生,学生与学生的交流互动,增强了学习者之间的沟通能力。西安电子科技大学的网络教育实行完全学分制管理。
高中起点专科, 80个学分(20余门课程),学习期限2—4年;高中起点本科,160个学分(40余门课程),学习期限4—6年;专科起点本科,80个学分(20余门课程),学习期限2—4年。学生在学习期限内修完教学计划规定的必修课和选修课并修满教学计划规定的总学分,即可毕业。
另外,对于本科层次的学生毕业论文成绩必须及格以上(含及格)才可毕业。毕业后,颁发西安电子科技大学的毕业证书(网络教育),本科毕业生符合学位条件者,可授予西安电子科技大学学士学位(2005年秋季以后入学授予成人学士学位)。
学院信息管理与信息系统专业、网络工程专业实行双证书教育,即在学习期间,修完与技术证书对应的考试课程成绩达到要求者,可以申请办理信息产业部颁发的国家信息化技术证书。学院招生西安电子科技大学(原“西军电”)是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高效之一,是国家设有研究生院的55所高校之一,也是教育部批准开展现代远程教育的68所试点高校之一。
网络教育学院是学校下设学生通过使用国家人事部“中国国家培训网”先进的网上音视频异步与同步双向交互式授课系统,通过互联网、局域网点播西安电子科技大学网络教育学院音视频课件或网络多媒体课件,自主安排学习。并通过互联网,实现教师学生异步与同步讨论、答疑,提交作业,进行模拟测试、虚拟试验等。
采用“网络课程学习+网上答疑+网上讨论+网上辅导+学习中心教师辅导+课程作业+自测练习+集中考试+毕业论文”的教学模式。凡修满教学计划规定的全部学分,成绩合格者,本科生毕业论文合格的学生,由西安电子科技大学颁发电子注册的国家承认的西安电子科技大学毕业证书(学习形式为网络);符合学位授予条件者,由西安电子科技大学按《中华人民共和国学位条例》和《西安电子科技大学学位条例》的规定颁发学士学位的证书。
对参加工商管理专业“电子政务”课程学习的各类高起本、专起本学生成绩合格者。可获得人事部“信息化与电子政务”课程培训证书。
按照教育部规定,2004年招收的各类高起本、专升本专业的学生入学后须参加全国现代远程教育试点学校网络教育部分公共课统一考试,且成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。那个学校还不错,我去年拿了一个那的本科文凭,你是哪个城市的 ? 西电应该在不同城市都有教学点。
毕业没问题。
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