1.会计毕业论文开题报告及论文范文
怎么写开题报告呢?
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:
一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。
2.2017会计专业论文开题报告怎么写
开题报告的格式基本都是相通的;内容方面,你要多了解会计方面的前沿课题,这个可以请教你的指导老师,让他给你一个方向。这样做的好处是,后期他会比较好指导你!
而格式方面每个学校都会有所不同,但是基本是大同小异的,下面给你个格式作为参考。
开题报告(文体形式)
课题名称:
姓 名: 年 级: 班 级:
成果形式: 完成时间: 指导老师:
一、研究的目的及其意义
二、研究的主要内容
1、2、3、4、5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、实施的步骤
1、2、3、4、5、6、7、
表1—1 开题报告 (表格形式)
主题: 课题题目:
导师: 课题组成员:
组长: 班组:
简要背景说明(课题是如何提出来的):
课题的目的与意义:
活动计划:
1)任务分工:
实地调查:
上网:
查书面资料:
总结论文:
发倡议:
2)阶段步骤: 分阶段实施
阶段 时间(周)主要任务 阶段目标
一 周 二 周 三 周
3)计划访问的专家:校内 老师等
开题报告的格式(通用)
综述
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
3.网络会计探析的开题报告怎么写,求范文啊
网络会计探析的开题报告的格式(通用)
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开 题 报 告
学 生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、论文提纲
前言、
一、
1、
2、
3、
••• •••
二、
1、
2、
3、
••• •••
三、
1、
2、
3、
结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
4.求一篇本科会计论文的开题报告
会计毕业论文开题报告-现状及问题 1、国内外研究现状、水平及存在的问题: 钟子亮:《会计信息商品论——与谢德仁同志商榷》 《四川会计》1995(2) 该文主要从国家与经理人的关系来来分析。
首先,从会计信息的相关性来看,其本义是要对会计信息使用者的决策有用……接着,从会计信息的的公正不偏性来看,如前所述,由于国有企业所有权约束的弱化甚至缺位,导致会计核算与经理人员利益为核心……带有很大的偏见性,因而站在国有资产保值增值的角度来看,得出会计信息失真的结论;最后,从会计信息的可定量性来看……由此可见,会计信息失真在国有企业有其特殊的产权渊源,其中的内在关系还值得进一步研究和探讨。 吴联生:《会计信息失真的内容划分及其治理》,载《浙江财税与会计》1998(4) 我们把会计信息失真分为三类:违法性失真、规范性失真和技术性失真。
王开田《会计行为论》,200页,上海,上海财经大学出版社,1999 我们认为会计信息失真可定义为:会计人员在管理当局的指示或操纵下,为管理当局或个人的利益目的,采用合规或不合规的会计程序和方法,在会计信息的确认、计量、记录和报告过程中,故意歪曲篡改、捏造会计事项,使会计信息背离客观事实,以欺诈企业外部会计信息使用者,造成错误信息的一系列不合法、不合理、不合情的会计行为后果。 王开田《会计行为论》,220——226页,上海,上海财经大学出版社,1999 依据我国会计信息失真的状况和原因,结合会计行为理论,应从以下方面着手: 1、加大会计环境的治理力度; 2、加强会计人员的后续在职教育,提高会计人员业务水平; 3、加强会计职业道德教育,增强会计人员法制观念; 4、建立会计职业联盟,形成会计整体力量,建立会计人才市场,增强会计人员竞争能力,优化会计队伍。
季云:《会计信息失真问题探析》,载《南京经济学院学报》,1999(1) 会计信息失真问题不是在会计信息本身,它的存在和蔓延有很多方面的原因。 1、企业治理结构缺位,导致出资者财务主体虚置,是会计信息失真的主要原因。
2、企业经营的行政化、非专业化管理,忽视了会计信息揭示的科学性原则,也在一定程度上导致了会计信息失真。 3、有时财务人员职业道德和业务素质水平偏低,在会计报表的生成随上、随意,也影响了会计信息的质量。
4、社会监督机制不健全,从侧面偏袒了会计信息失真行为。 治理会计信息失真的根本策略: 1、建立现代企业制度,按规范的公司制设立法人治理结构。
2、出资者财务除明确资本安全和资本增值外,要约束经营者的财务行为。 3、财务人员要加强会计政策的研究,按准则的要求进行会计的确认、计量,按会计信息充分揭示原则披露对会计报表使用者一切有用信息。
葛加澍:《未来财务会计和财务报告的模式》,载《南京经济学院学报》,1999(1) 对传统财务会计和财务报告的评价,历来有着不同的看法。意见分歧的实质是如何评价历史信息的有用性,也是对会计信息质量的两个主要特征:可靠性和相关性谁重要的争论。
我们也承认相关性是极端重要的信息质量属性。如果财务报告不具有这种基本有用性,它早已被淘汰,早已被其他信息手段所取代…… 但该文主要强调存在性,即可靠性,得出结论:未来的财务会计和财务报告不论怎样改革,都偏离不了这个基本方向,及可靠性、相关性和可比性,缺一不可。
其中,可靠性是基础是核心。 东北财经大学研究生部 的崔军利 论证相关性和可靠性对会计信息决策有用性的影响,并提出从①必须建立严格而不繁琐的会计准则,②必须保证会计准则严格执行,及时披露这两个方面来提高会计信息质量,进而做到决策有用。
谭劲松,丘步晖和林静容写文《提高会计信息质量的经济学思考》提出从明晰产权、加强会计规范建设、理顺各方的利益关系以及强化契约关系等方面提高会计信息质量的对策。 现行的财务报告模式提供的通用会计信息,是按照“公共选择”的思路,考虑“公共利益”的结果,国家执行的会计制度会计准则是最基本的信息,肯定不是适合每一个使用群体的,进而影响到会计信息质量。
葛家澎教授在此基础上提出了解决方案:其一,建立会计信息不同需求的“按需定制”的思路和收费机制;其二,推行事项会计。 葛家澎教授和裘宗舜教授在近几年主编的《会计信息丛书——会计热点问题》里面包含了不少关于会计信息质量的论文观点,有从整个大的社会经济环境——会计诚信研究,从上市公司信息披露,从关联方关系等方面研究,对会计信息质量的研究起到了很大的推动作用。
综观国内外大部分专家学者总结出的会计信息质量劣质的原因如下:1、由于会计人员素质低下而造成会计信息质量低下。2、由于人为因素造成会计信息失真。
3、由于会计法规、准则、制度本身的缺陷所导致的会计信息失真。4、由于社会审计监督不力导致会计信息失真。
5、由于采用计算机记账带来的一些问题。 针对上述问题,大多数学者认为提高会计信息质量需从以下几方面着手:1、尽快制定和出台具体会计准则并继续完善会计核算制度。
2、提高注册会计师队伍素质,用。
5.毕业论文开题报告如何写
随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与校园网的接轨,为中小学教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出:“全国实施中小学'校校通'工程,努力实现基础教育的跨越式发展。 ”“‘校校通’工程的目标是用5年到10年时间,加强信息基础设施和信息资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网,使中小学师生都能共享网上资源,提高中小学的教育教学质量。”
“校校通”工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础。 如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此,开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。 一、课题研究背景 (一)国内外的研究现状 1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性 通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面,缺乏系统的研究。
可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步 随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。 时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。 目前,网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。
(二)课题研究的意义 1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量 由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学习者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。 通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案 3、完善和发展教学设计理论 网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。 通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容 (一)研究的主要内容 1、网络教学设计理论体系的研究 包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。 2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究 (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等 (2)网络教学模式的研究,如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等 3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究 4、网络教学设计系统软件的开发与应用 5、网络教学评价系统软件的开发与应用 根据上述研究内容,总课题下设如下子课题: 1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东) 2、网络教学资源的开发(邓文新) 3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超) 4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德) 5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红) (二)课题的研究目标 本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学习理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
(三)预。
6.会计 毕业 论文 开题报告 格式是 怎样的
【转载】毕业论文使命书及开题报告尺度和格式的实例?会计专业毕 毕业论文是讲授计划的重要形成部分,是学生在校学习的最初阶段,是学习深化和退步的重要过程,是学生使用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面退步讲授品质存在重要意思。
如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,咱们长途开放教诲进行了历久的探寻,获得了确定的成绩。但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的方法,对开放教诲的特点思索不敷,论文品质部门上仍纷歧无是处。
论文指导过程中还存在诸多成就。 咱们认为,开题报告中的“国内外研讨现状”栏目,对开放教诲学生来说,要求高了些。
开放教诲次要是培养高等使用型特地人才,而非理论型人才,要求学生领会本人的选标题成就前在国内外的研讨现状既没有需要,学生想领会也难以做到。虽然上彀可以查到一些与选题有关的静态,但要从平综合出国内外研讨现状,对部分指导老师来说也非易事,遑论成人学生。
因而,咱们发起将此栏目改为“论文的理论与理论价值”。开题报告中的“参考文献”,咱们认为,岂论对学生还是对指导老师都欠好主宰,由于填写的参考文献在论文写作中不定然用得上,而要使用的不定然在参考文献中找获得,不如改为“参考文献来源与查找方式”,给学生操纵参考文献、查找资源提供一个更开阔宽大旷达的空间。
除此之外,咱们发起设置一个新栏目“研讨的有利条件和困难”,这样,师生对论文写作与指导就会胸有定见,未雨绸缪,成功实现毕业论文。 2、论文指导放开阶段。
从选题状况看,部分学生仍然存在较大的自发性,重要缘由在于没有放肆足够的静态。网上给学生提供的毕业论文的静态无限,次要是颁布实行看法和一些选题,远远不克不及满足师生的要求。
咱们虽然开设了论文指导与写作园地,但范畴小、资源少,只是在确定程度上缓解了师生分别给毕业论文指导带来的困难。因而,咱们发起各分校建立各自的毕业论文写作与指导网页,这个网页可以思索设置论文写作动态、优良论文展示、论文选题集锦、写作方式漫谈、参考文献汇集、师生交流互动等栏目,这些栏目既渗透了开题报告的模式,又是对开题报告的进一步延拓,实现开题报告的制度文本感召与开放教诲征集技术平台的美满结合。
在第三学期开学之初,由业余义务老师汇合学生做好毕业论文写作的传扬带完使命,夸大毕业论文在开放教诲中的重要性和总要求,回首历届毕业论文写作中的成就和教训,并按照以往的阅历,估计学生可以碰到的困难和差错,事先确定从事的方式。颁布选题范畴,介绍指导老师的基本状况及研讨标的指标,便捷学生按照本人的自愿选题和选指导老师。
在此基础上,指导学生写好开题报告,具体申明开题报告中的每一栏目及填写过程中应留意的事项,向学生着重交待开题报告是论文写作的制度文本,一旦颠末,将是论文写作与指导的基本按照。这样,学生就对论文写作中要实现的重要使命有了部门上的领会。
咱们工商管理业余颠末两个学期的理论,萦绕开题报告指导毕业论文的写作,论文指导趋势尺度化,有用地退步了论文品质。同时,咱们也感到,要进一步提升开题报告在毕业论文指导中的感召,还应做好以下几个方面的使命。
(二)进度不匀,写作过程前松后紧 学生将填写的开题报告交指导老师进行查抄。查抄的模式包括:一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目,格式是否尺度;二是开端查抄选题是否适宜颁布的选题范畴和工商管理业余要求以及选题的思想性、别致性、时代性、创始性;三是看选题的难易程度是否与学生的文明知识程度与业余基础理论相匹配;四是看学生实现毕业论文是否存在照应的资源条件和可以碰到的困难;五是看指导老师本身对选题的熟悉水祥和指导好论文写作有主宰的程度。
对在查抄过程中发觉的小成就或只要作部门调解的成就,平凡采纳电话或征集与学生进行交流,适时提出编削看法;对于成就比较多或需要重写的开题报告,就与学生间接面谈,提出指导老师的具体看法。 2、指导老师查抄开题报告 这一阶段大体接续两周。
重要使命有:业余义务老师着重查抄指导老师与学生的接洽状况,选题进行所必须的条件是否存在,开题报告中提到的参考材料是否在动手征集;指导老师着重查抄学生是否编好比力具体的论文三级提纲,领会学生写作的最大困难,进一步做好思想带完使命,增多学生高品质实现毕业论文的定夺,指导学生按照开题报告的要求制定比较具体的写作计划,指导学生学会征集拾掇材料。 (一)对现行的开题报告栏目作适当的编削与弥补 三、提升开题报告在毕业论文指导中感召的若干发起 以上文字转自: 3、小我私人味商核定开题报告 部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导老师也短少敦促的按照,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生致使临到争论前夕,才匆匆脱稿。
连消化论文预备争论的时候都难以包管。但米已成炊,重新写作势必影响先平生凡毕业。
在这样一种方法之下,争论时学生仓促上阵,重大影响争论品质,终极导致少数学生只能草草过关。 开题报告是毕业论文写作与指。
7.会计论文开题报告怎么写
开题报告就是确定你要写的论文、一、选题的来源、目的和意义 二、国内外现状及发展趋势 三、项目研究目标,主要研究内容及关键技术 四、采取的研究办法、技术路线、实验方法 五、研究计划进度表
给你个格式,大致分3部分,具体其他的要求要看你们学校的了:
文献综述 (第一部分) 主要介绍一下你写的论文的背景、概况等
开题报告 (第二部分)
一、选题的来源、目的和意义
二、国内外现状及发展趋势
三、项目研究目标,主要研究内容及关键技术
四、采取的研究办法、技术路线、实验方法
五、研究计划进度表
参考文献 (第三部分)
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