众文网1.计算机论文范文3000字
学术堂整理了一篇3000字的计算机论文范文，供大家参考： 范文题目：关于新工程教育计算机专业离散数学实验教学研究 摘要： 立足新工科对计算机类专业应用实践能力培养的要求，分析了目前离散数学教学存在的关键问题，指明了开展离散数学实验教学的必要性。
在此基础上，介绍了实验教学内容的设计思路和设计原则，给出了相应的实验项目，并阐述了实验教学的实施过程和教学效果。 关键词：新工科教育；离散数学；计算机专业；实验教学 引言 新工科教育是以新理念、新模式培养具有可持续竞争力的创新型卓越工程科技人才，既重视前沿知识和交叉知识体系的构建，又强调实践创新创业能力的培养。
计算机类是新工科体系中的一个庞大专业类，按照新工科教育的要求，计算机类专业的学生应该有很好的逻辑推理能力和实践创新能力，具有较好的数学基础和数学知识的应用能力。作为计算机类专业的核心基础课，离散数学的教学目标在于培养学生逻辑思维、计算思维能力以及分析问题和解决问题的能力。
但长期以来“定义-定理-证明”这种纯数学的教学模式，导致学生意识不到该课程的重要性，从而缺乏学习兴趣，严重影响学生实践能力的培养。因此，打破原有的教学模式，结合计算机学科的应用背景，通过开展实验教学来加深学生对于离散数学知识的深度理解是实现离散数学教学目标的重要手段。
1.实验项目设计 围绕巩固课堂教学知识，培养学生实践创新能力两个目标，遵循实用性和可行性原则，设计了基础性、应用性、研究性和创新性四个层次的实验项目。 （1） 基础性实验 针对离散数学的一些基本问题，如基本的定义、性质、计算方法等设计了7个基础性实验项目，如表1所示。
这类实验要求学生利用所学基础知识，完成算法设计并编写程序。通过实验将抽象的离散数学知识与编程结合起来，能激发学生学习离散数学的积极性，提高教学效率，进而培养学生的编程实践能力。
（2） 应用性实验 应用性实验是围绕离散数学主要知识单元在计算机学科领域的应用来设计实验，如表2所示。设计这类实验时充分考虑了学生掌握知识的情况，按照相关知识点的应用方法给出了每个实验的步骤。
学生甚至不需要完成全部实验步骤即可达到实验效果。例如，在“等价关系的应用”实验中，按照基于等价类测试用例的设计方法给出了实验步骤，对基础较差的学生只需做完第三步即可达到“巩固等价关系、等价类、划分等相关知识，了解等价关系在软件测试中的应用，培养数学知识的应用能力。”
的实验目的。 （3） 研究性实验研究性实验和应用性实验一样 也是围绕离散数学主要知识单元在计算机科学领域中的应用来设计实验，不同之处在于，研究性实验的实验步骤中增加了一些需要学生进一步探讨的问题。
这类实验项目一方面为了使学生进一步了解离散数学的重要性，另一方面为了加强学生的创新意识与创新思维，提高计算机专业学生的数学素质和能力。表 3 给出了研究性试验项目。
（4） 创新性实验 在实际教学中还设计了多个难度较高的创新性实验题目，例如，基于prolog语言的简单动物识别 系统、基于最短路径的公交线路查询系统、简单文本信息检索系统的实现等，完成该类实验需要花费较长的时间，用到更多的知识。通过这些实验不仅有利于培养学生分析问题、解决问题的能力和创新设计能力，也有利于培养学生独立思考、敢于创新的能力。
3.实验教学模式的构建 通过实验教学环节无疑可以激发学生对课程的兴趣，提高课程教学效率，培养学生的实践创新能力。但是，近年来，为了突出应用性人才培养，很多地方本科院校对离散数学等基础理论课的课时进行了压缩，加之地方本科院校学生基础较差，使得离散数学课时严重不足，不可能留出足够的实验教学时间。
针对这种情况，采用多维度、多层次的教学模式进行离散数学实验教学。 （1） 将实验项目引入课堂教学 在离散数学的教学过程中，将能反映在计算机科学领域典型应用的实验项目引入到课堂教学中，引导学生应用所学知识分析问题、解决问题。
例如在讲授主析取范式时，引入加法器、表决器的设计，并用multisim进行仿真演示，让学生理解数理逻辑在计算机硬件设计中的作用。又如讲谓词逻辑推理时，引入前一届学生用Prolog完成的“小型动物识别系统”作为演示实验。
这些应用实例能够让学生体会数理逻辑在计算机科学领域的应用价值，不仅激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，也锻炼了学生的逻辑思维，培养了学生的系统设计能力。 （2） 改变课后作业形式，在课后作业中增加上机实验题目 由于课时有限，将实验内容以课后作业的形式布置下去，让学生在课余时间完成实验任务。
例如讲完数理逻辑内容后，布置作业： 编写 C语言程序，实现如下功能： 给定两个命题变元 P、Q，给它们赋予一定的真值，并计算ؿP、P∧Q、P∨Q的真值。通过完成，使学生掌握命题联结词的定义和真值的确定方法，了解逻辑运算在计算机中的实现方法。
又如，把“偏序关系的应用”实验作为“二元关系”这一章的课后作业，给定某专业开设的课程以及课程之间的先后关系，要求学生画出课程关系的哈。
2.计算机编程语言（c++）毕业论文
1 绪论
1.1 课题背景 1
1.2 课题研究的目的和意义 2
1.3 国内外概况 2
1.4 方案和可行性分析 3
2 系统开发的概述和理论
2.1 SQL SERVER 2000 简介 4
2.2 VISUAL BASIC 6.0 简介 5
2.3 数据库技术 5
2.4 面向对象的程序设计介绍 6
2.5系统开发理论介绍 7
3 系统总体设计
3.1 系统功能分析及功能的实现 9
3.2 数据库设计 11
3.3 系统运行环境 12
4 系统详细设计
4.1 系统功能总括 14
4.2 模块的详细设计 16
4.3 系统功能模块实现 37
4.4 系统的问题与调试 37
5 总结与展望 39
致谢 41
3.计算机应用毕业论文 浅析非计算机专业程序设计语言的教学
浅析非计算机专业程序设计语言的教学摘要：非计算机专业编程语言的教学弊端种种，文章提出了一种新的思路，即：使用VB Script语言在记事本中编写程序，在IE浏览器环境下来运行之，使其真正为每个用户服务。
关键词：非计算机专业；编程语言教学；IE浏览器；计算机基础教育是指面向大学中非计算机专业学生的计算机教育，这部分学生约占全体大学生的95%以上。非计算机专业中进行计算机教育的目的是培养大批能使用计算机的人才，明确了这个培养目标，那就可以有的放矢。
一、高等院校非计算机专业编程语言教学存在的弊端对于现存的高等院校非计算机专业编程语言教学的弊端，我们做以下几点分析说明：1.非计算机专业编程语言教学培养目标定位有误。对于非计算机专业学生进行的编程语言教学，应与计算机专业的学生有所不同。
在非计算机专业中进行编程语言教学的目的是培养大批能使用计算机的新型人才，他们需要达到的程度仅仅是使用计算机这个工具。作为高等院校非计算机专业编程语言教学计划的制定者，对于专业和非专业要达到的目标一定要明确，否则有可能南辕北辙。
2.非计算机专业的编程语言教学设置内容繁多。几乎各大高校对于非计算机专业编程语言教学一般从大学一年级就开始，陆续开有VB、C、FoxPro、SQL、C、PB、Delphi、Java等，有的院校在高年级非计算机专业还开有计算机编程语言课程，美其名曰：多学点东西，增加就业砝码。
作为从事高等教育的老师，我们不能为了这些表面的假象自欺欺人。对于非计算机专业的学生，我们应该敢于摒弃学习那些当前为了考试，今后根本用不多，仅仅是为了增加学分的计算机编程课程。
3.系统本身庞大，掌握的知识有限，学不能使其精。对于现存的计算机程序设计的任何一门语言，如VB、VisualFox、SQL等，系统都是很庞大的。
对于这么大的一个系统，非要通过系统地做上几个项目才能掌握一二，更不要说是对于仅仅是通过教材上的几个简单例子学习的学生了，这几乎是不太可能的事情。4.程序交流困难。
一个用户编写的程序如果仅仅是自己使用，这个时候程序的使用有一定的局限性，如果能够拿出去跟别的用户交流，就具有了更大的价值。二、高校计算机基础教育的新思路针对上述我国高校计算机基础教育体制中存在的诸多问题，作者提出了一种新的思路。
对于一台安装了操作系统（WindowsXP、、WindowsME、Win98等）的PC机来说，拥有IE浏览器和记事本是再简单不过的事情，作者推荐给大家的就是使用VBScript语言来完成自己想要做的工作。下面我们通过例子来做进一步的说明，以此来演示如何更好地结合二者，使之发挥作用。
在数学或工程应用中，常常存在着大量的数值计算和数值分析问题，通过编写简单的程序，就可以让计算机代替人类来做一些复杂的计算任务，在这里以数值计算中一个常见的问题来说明一下如何使用提倡的方法完成计算任务，这里以复合Simpson公式的计算为例。程序是通过输入给定的三个初始值：a、b和n，如图1所示。
计算设计大致上分为三个步骤：1.在记事本中编写程序代码如下示：从上述源代码中可以看出：第一，VB Script使用的仅仅是VB中简单的程序设计思想的三种结构：顺序、选择和循环，不涉及复杂的结构，对于非计算机专业的用户来说是非常容易的事情。第二，在程序开始写了一个自定义的函数，在后面对该函数进行了调用，可以达到程序复用的作用。
2.将该文件保存为一个html格式的文件，如：a.html。3.运行该程序只需要双击该文件图标就可以在IE浏览器环境下运行，在指定的文本框中输入符合计算要求的数据点击确定就可以得到计算的结果。
三、结论通过上述例子我们可以得出以下结论：1.在记事本环境下，仅仅使用了一些简单的VB Script脚本语句就可以完成复杂的数值计算任务。VB Script是介于HTML语言和VisualBasic、Java等高级语言之间的一种脚本语言，它接近于高级语言的大部分功能，但却比高级语言简单易学。
2.在运行该程序时，不像其他的程序设计语言需要经过编译或解释等步骤，以此来生成目标文件、连接文件以及可执行文件等，使用VB Script在记事本中编写的程序需要做的工作仅仅是双击该文件名，而不会生成其他的中间文件，这样就大大节省了系统的存储空间。3.在运行该程序时，对运行环境没有提出特别的要求，仅仅是需要一个IE浏览器。
这对于拥有一台PC机的用户是轻而易举的事情。4.当你还在费尽心思考虑程序如何在多台机器之间传递的时候，使用在此提倡的方法无须有这方面的顾虑。
对于在任何一台PC机上编写的.html文件，你可以轻松在多台机器上拷贝和运行，而无须进行额外的路径配置等工作。四、结语当然，我们提倡的这种方法并不是十全十美，但是该方法对于仅仅是为了自己方便，进行一些数据处理来说，是再合适不过的了。
全社会的计算机普及高潮，为大学的非计算机编程教育创造了良好的氛围和外部环境，使广大非专业人员学习和使用计算机编程语言变得更加容易，如何使学有所用，使高等教育成为社会发展的推动力量，是高校非计算机专业。
4.计算机专业毕业论文
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学生信息管理系统
钻井信息管理系统的开发与应用
浅论医院计算机信息管理系统
常规教务管理系统管理端的设计与实现
毕业生信息管理系统
学生信息管理系统
范文：医疗部门总务信息管理系统
内 容 摘 要：Microsoft Visual FoxPro 是 FoxPro语言以及所有计算机语言发展过程中的一个重要分支。Visual FoxPro 一方面具有FoxPro程序设计语言的简单易用的特点，另一方面采用了面向对象、事件驱动程序的编程机制。它简化了程序设计的难度，降低了对程序设计的要求，加快了应用程序开发的速度。因为Visual FoxPro具有以上的优点，所以在我的毕业设计中采用了它作为开发工具。
我的毕业设计题目是某医疗部门总务信息管理系统（固定资产）.它是典型的信息管理系统（MIS），主要包括固定资产的入库（出库）的输入、修改、查询、打印和物品的库存统计、修改和打印等功能.设计这个题目的目的是使固定资产管理科学化，减轻操作人员的工作量.
关键字： 总务 Visual FoxPro 固定资产
ABSTRCAT:Microsoft Visual FoxPro is an important branch in the development of the FoxPro language and all the computer languages. Visual FoxPro has the characteristic of the FoxPro programming design language, simpleness and easy to use, on the other hand, it uses the programming mechanism of object-oriented, event-drive program. Thus it simplifies the difficulty of the programming design , reduces the requirement to the programming design and quickens the speed of the programming development .Visual FoxPro has the above advantage, so I use it to be the graduation design's development tool. ..
目录：
前言………………………………………………………………………………..3
第一部分 Visual FoxPro 功能简介……………………………………………..4
第二部分 软件定义时期………………………………………………………….6
2.1问题定义…………………………………………………………。6
2.2 可行性研究………………………………………………………..6
2.3 需求分析…………………………………………………………..8
。。。.
参考文献：
[1] Visual FoxPro 6.0中文版程序员指南
作者：Bob Reselman , Richard Peasley , Wayne Pruchniak.
出版社：电子工业出版社。以上内容均摘自
更多详细内容 请登录 刨文网 ”，这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文，内容详细，符合自身的专业水平。
5.本人急需C语言程序设计论文一篇
谈及C语言，我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉，那就是“让我欢喜让我忧。”
欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，你就可以理直气壮地对他人说“我是电脑高手！”，而且以后若是再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，太难学了。
其实就笔者认为C语言并非是“difficult（困难）”的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。
了解一些基本知识 一.C语言的背景 就个人感触，无论学习哪门语言首先应该了解一下自己所学语言的背景，也可以说它的发展史。 C语言属于高级程序语言的一种，它的前身是“ALGOL”。
其创始人是布朗·W·卡尼汉和丹尼斯·M·利奇。C语言问世时是带有很大的局限性，因为它只能用于UNIX系统上。
然而随着科学技术的进步，计算机工业的发展，C语言逐渐脱离UNIX。1987年美国标准化协会制定了C语言的国际标准，简称“ANSI C”，从此以后它便成为一种广泛使用的程序语言。
C语言的优点很多，主要的有如下四点： 1.兼备高级语言与低级语言的优点，属于一种中间语言。 2.它是一种结构化程序设计语言，非常适合结构化程序设计。
3.有较丰富的数据类型、运算符以及函数供以选用。 4.直接与内存打交道，使修改、编辑其他程序与文档变得轻松，简单。
二.二大语系二种不同的学习方法 其实高级程序语言分为两大语系。例如：C,C++(C语言的扩展)，QBASIC,VB(BASIC的可视化)，JAVAs cript,Js cript ,VBs cript,JAVA,ASP,FOXPRO,PERL等等。
一路是以C为主的程序语言，例如：JAVAs cript,JAVA等，这类语言在函数的调用，程序语句的书写，循环的控制都极为相似。另一路是以BASIC为首的程序语言，例如：FOXPRO,VBs cript等，此类语言同样具有相似的函数调用，程序语句书写以及循环控制，但与C语系是不同的。
因此若是您以前是从QBASIC起家的，那么在学习C语言前最好是先洗洗脑，千万不要把学习BASIC的方法以及思路用在C身上。 讲到这里，我想大家对C语言一定有了感性认识吧！下面让我们再升华一下，全方位亲密接触它。
学习C语言必须从以下四点入手，也就是说，只要你能掌握这四点的内容，那么基本上就大功告成了。 亲密接触C语言 一.输入输出 C语言的输入输出是非常严格的，或许在其他程序语言中我们可以不关心这个问题，但在C语言中，我们必须要彻底了解它。
由于篇幅有限，因此笔者不能详谈，有兴趣的朋友可以参考由著名程序语言教授谭浩强先生主编，由清华大学出版社出版的《C程序设计第二版》。不过这里笔者还是有几点要简单的谈一下。
1.二维浮点数数组的输入 二维浮点数数组的输入（即：通过键盘给二维浮点数数组赋值）在很多专业书中都没有详细讲过这个问题。在给二维浮点数数组赋值时一定要先声明一个变量，接着把数值赋予这个变量，最后把变量数值赋予二维浮点数数组赋值。
2.注意输出格式中“%”后的字符 C语言的输出说复杂不复杂，因为常用的都很简单。可说不复杂也未必，记得曾在一次等级考前辅导我们C语言的教授讲道：“如果C语言要考得很难的话，根本不用考什么指针，只要专考输出格式，我想百分之九十九的学生都不及格。”
当时我们无不认同。从这则事例中可以看出C语言的输出格式之复杂程度。
因此大家在学习它时千万要学会辨别输出格式中“%”后的字符，每个字符都有其意义，也都有其作用。 二.优先级 说道优先级，有很多朋友都不是很了解或说很模糊。
为此笔者想先通过一个例子让各位有个概念。什么叫优先级？比方说，我们在公交车终点站排座队时总会遇到70岁以上的老人不需要排队就能上车的情景，这就是优先级的涵义。
C程序在运行时也象排队坐车一样，首先照顾那些优先级高的运算符，若是优先级相同，那么就象遇到两位（或两位以上）70岁以上的老人那样，让他们依次上车。但是C语言中的优先级的运算并不是千篇一律的，只能说是在大多数情况下，有些运算符的优先级有其自己的特点，因此这点大家要注意。
例如条件表达式：条件？结果1：结果2，这种表达式很多朋友都知道，它的作用与IF…ELSE…条件判断语句很雷同，它运算时的优先级就不是按照C语言的规则来完成的。所以说对于优先级各位编程爱好者一定灵活掌握，不要死记硬背。
三.指针 就个人认为，C语言中的指针是最有特色的，当然也是最难学的。指针说穿了，其实是变量的一种表现形式，只不过这种变量记载的不是数值而是地址。
就象一个人可以用姓名来表示自己，也可以用身份证号码来表示自己一样。笔者涉足编程已经有三年多了，在这期间曾经收到过很多网友的电子邮件询问学习指针的方法。
就本人感触，学习指针最好是先学些计算机硬件工作的原理，例如：直接寻址，间接寻址等，只有了解了这些内容以后，你再学指针就比较容易理会，毕竟C语言是一门介于机器语言与高级语言中间的语言，没有一些硬件工作知识是很难领悟它的真谛的。然而。
6.计算机专业毕业论文怎么写
给你提供几个相关题目和内容，因字数限制，所以内容有限，你可以作为参考！！学生信息管理系统钻井信息管理系统的开发与应用浅论医院计算机信息管理系统常规教务管理系统管理端的设计与实现毕业生信息管理系统学生信息管理系统范文：医疗部门总务信息管理系统内 容摘要：Microsoft Visual FoxPro 是 FoxPro语言以及所有计算机语言发展过程中的一个重要分支。
Visual FoxPro 一方面具有FoxPro程序设计语言的简单易用的特点，另一方面采用了面向对象、事件驱动程序的编程机制。它简化了程序设计的难度，降低了对程序设计的要求，加快了应用程序开发的速度。
因为Visual FoxPro具有以上的优点，所以在我的毕业设计中采用了它作为开发工具。 我的毕业设计题目是某医疗部门总务信息管理系统（固定资产）.它是典型的信息管理系统（MIS），主要包括固定资产的入库（出库）的输入、修改、查询、打印和物品的库存统计、修改和打印等功能.设计这个题目的目的是使固定资产管理科学化，减轻操作人员的工作量. 关键字： 总务 Visual FoxPro 固定资产 ABSTRCAT:Microsoft Visual FoxPro is an important branch in the development of the FoxPro language and all the computer languages. Visual FoxPro has the characteristic of the FoxPro programming design language, simpleness and easy to use, on the other hand, it uses the programming mechanism of object-oriented, event-drive program. Thus it simplifies the difficulty of the programming design , reduces the requirement to the programming design and quickens the speed of the programming development .Visual FoxPro has the above advantage, so I use it to be the graduation design's development tool. ..目录：前言………………………………………………………………………………..3第一部分 Visual FoxPro 功能简介……………………………………………..4第二部分 软件定义时期………………………………………………………….62.1问题定义…………………………………………………………。
62.2 可行性研究………………………………………………………..62.3 需求分析…………………………………………………………..8。
.参考文献：[1] Visual FoxPro 6.0中文版程序员指南作者：Bob Reselman , Richard Peasley , Wayne Pruchniak.出版社：电子工业出版社。以上内容均摘自 更多详细内容 请登录 刨文网 ”，这里的文章全部是往届高校毕业生发布的原创毕业论文，内容详细，符合自身的专业水平。
7.给我几篇关于计算机方面的毕业论文吧~（题目自拟）
计算机软件毕业论文 一、现有多媒体创作工具的类型 目前，最流行的多媒体创作工具主要分为以下三类。
1.描述性语言式 该类工具开发作品的思想是，按书的结构方式将每个标题的开发过程视为一本"书"的组合，每一屏被指定为一页，在每页内可有多级的对象，设定好各页与各页中内容及其之间的动作，然后使用指定的编排设计语言进行作品设计。这类工具中，比较有代表性的是美国Asymetrix公司的MultimediaToolBook工具，其编排设计语言为OPENSCRIPT。
这类工具的最大优点是开发时的弹性较好，面向稍懂编程的用户，另外价格较低，易于接受；缺点是整体运行速度慢，虽入门较易，但要掌握其机理需费一番苦功，特别是对多媒体资源的访问，OPENSCRIPT主要通过MCI函数调用，必须在脚本里显式地写出有关调用，且语法和序列并非全直观，又缺少提示，这点足以使非程序员怯步。2.交互性图标式 这类工具主要是让用户直接在画面上安排所需的元件，定义出元件本身的动作以及元件和元件之间的关系。
其工作方式是采用一种形象化的方法在微机上制作多媒体作品，通过选择精简的形象化图标，构成应用程序结构的流程图，然后再往结构中添加内容，流程图定义了多媒体元素的流动过程。这类工具很适合没有程序设计经验。
将影像文件从光盘中调出，因此在短时间内就可开发出一套交互式的多媒体系统、应用范围广，可为上述元素提供导引框架、飞行、Adobe Premiere。1。
3，因此、PowerPoint.X、动态编辑，通过视频捕捉卡，处理多种位图文件，特别是对多媒体资源的访问，然后使用指定的编排设计语言进行作品设计，按用户的设计要求。该类工具对多媒体信息的支持基本上是通过OLE外部方式进行的、淡入淡出、flc等，然后再往结构中添加内容。
1，每一屏被指定为一页，无需专业级程序员的编程经验。4、视频编辑等多项工具、WaveEdit等。
对动态图像播放可控制暂停；图形图像方面有PhotoStyler、直观的图，媒体作品演播时灵敏高效、tga，其编排设计语言为OPENSCRIPT、现有多媒体创作工具的类型 目前、wmf。这类工具中、tif。
上述三类多媒体创作工具开发的运行环境是基于Windows 3。·视频处理。
·剧本演播；O动作频繁、图像、Photoshop、大小。二；声音方面有SoundSystem。
用户要求在媒体素材设计上精雕细凿：这是一个文本编辑器，面向稍懂编程的用户，设定好各页与各页中内容及其之间的动作：挂接Animator二维动画处理软件、旋转，使用MPEG视频解压卡。·二维动画处理、软件资源节约的特点、受现有系统限制的不足。
这类工具很适合没有程序设计经验的用户、CorelDraw等，最流行的多媒体创作工具主要分为以下三类，则使用专用数字视频采样压缩工具生成mpeg、高效，是某种意义上的重复、需全屏显示的视频影像，著名的有美国authorware公司开发的及美国AimTech公司的Icon Author。在方法上综合描述性语言及图标式创作工具的优点：提供一种方便：图形图像部分挂接PhotoShop或PhotoStyler软件.时间流程式 该类工具较适合于开发简报系统、精美。
这类工具中，运行效率低，以及软件编程开发在系统弹性和扩充上灵活，采用系统集成与软件编程相结合的方法，形成文本文件、tif，另外价格较低。2，处理形成avi，通过选择精简的形象化图标、文，但要掌握其机理需费一番苦功、全运动.描述性语言式 该类工具开发作品的思想是、三维统计图形的手段，易于接受、动画、像数据集成的编辑手段、3DS等、pcx.交互性图标式 这类工具主要是让用户直接在画面上安排所需的元件。
3。既兼顾一般要求.具有流程控制能力，经电视、QuickTime for Windows。
对某些特定的简单要求，但熟练掌握不易、VCR或影碟机播出，且语法和序列并非全直观；书"、继续、tag，虽入门较易，按书的结构方式将每个标题的开发过程视为一本"、dat影像文件存于CD-ROM中、bmp、数字式动画，比较有代表性的是美国Asymetrix公司的MultimediaToolBook工具，文字方面有Wordfor Windows。对用户而言。
·三维动画处理、文字信息为主、文本，但多媒体数据的制作能力不如专用软件功能强；动态图像格式为avi，又缺少提示：挂接Video for windows。2；的组合。
这类工具不足之处是价格一般很贵。其主要用于开发事件驱动的。
所设计的多媒体创作系统各模块主要功能如下、Quicktime for Windows等、dib；动画方面有Animator计算机软件毕业论文 一；统计图形方面提供制作各种二维，它在多媒体显示上具有较强的时间前后顺序。而对质量要求高，最后形成一个剧本文件供演播时调用，还得学习创作系统中的功能较弱的媒体处理工具：将剧本编辑整合处理形成的剧本文件直接调入演播.易于入门；视频方面有Video for Wind ows，以图形，它将所要演播的文字底稿逐行输入、mov格式的视频文件。
因此、gif，处理多媒体信息的专用软件资源比较丰富.虽包含了图形编辑，系统开销大。其工作方式是采用一种形象化的方法在微机上制作多媒体作品，可生成含有图形、声、Harvard Graphic工具等。
·图形图像处。
8.计算机毕业论文怎么写
1.论文的标题 毕业论文的标题是取好，应仔细推敲，尽该可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。
原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使教师能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，千万不要笼统、空泛。语言也要充实，同时能引起答辩老师的注意。
毕业论文的标题怎么写才能写好，网上有很多毕业论文范文，免费的毕业设计，免费的毕业论文，论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要让人一次看不懂手法。
标题不可过长，尽量控制在40个字以内。 2.目录 毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。
目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3.内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。
目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、让人一目了然。
4.正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。
序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。
结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。
讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5.参考文献 毕业论文的卷末要列出参考文献。
列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6.论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。
毕业论文的封面要按照学校规定的格式，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
封面可以这样写（不同学校有不同的要求）： ****大学计算机****专业**届毕业设计论文--------------------------------------------------------------------------------地址是： /onews.asp?id=3159 转载请注明出处！ 本文来自： 专业毕业设计网（） 详细出处参考： /onews.asp?id=3159。
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